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【音乐欣赏】《虫儿飞》小班音乐教案_虫儿飞小班

2021-01-28 10:09 网络整理 教案网

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2、通过语言表述、倾听音乐及其身体动作的参加,体验歌曲和谐、 舒缓的意境。

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3、乐意参加戏剧欣赏活动,感受想象的愉快。

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《虫儿飞》小班音乐教案设计:教案过程 一、导入:

“今天,我帮你们带给了一首歌曲,我们一起来听一听好吗”师生一同 欣赏歌曲,萌发对歌曲的第一印象。“听了这首歌,你有什么样的觉得”“这首歌 是小孩听的而是小朋友唱的它的心情是轻快的、还是温和的” 二、分段欣赏。

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1、“让我们一起再来仔细地唱一听歌里唱到了哪个”欣赏第一段。

“歌里唱到了哪个你今天有哪些感觉”“在这种一个漆黑的夜里,天上 的月亮一闪一闪,你们感觉小虫儿会想念谁”“谁来做个思念的样子” 2、“让我们接着往下听,小虫儿又遭遇什么状况了”欣赏第二段。

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“这次又唱到了哪个听了这段你有哪些感觉小虫儿会想谁来陪它”“谁 来做一做星星流泪和茉莉枯萎的样子陪伴怎么做呢” 3、“下面这段的旋律跟上面不一样,你们细细地听一听。”欣赏第三 段。“听到这儿,你既有什么样的觉得小虫儿怎么样了花儿又怎么样 了”“天那么红,风如此吹,小虫儿还在继续飞吗它在寻求什么你认为他勇于 吗”“谁来学一学现在的小虫儿” 三、完整地欣赏歌曲,鼓励幼儿自由地加入身体动作。

“现在我们再来完整地听一听这首歌,大家可以跟着音乐来做一做、 学一学这只勇敢的小虫儿。” 四、“你们猜一猜,这首歌里都会有谁我们一起来看一看。”欣赏课件。

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讨论:“这部动画片里也有一个小客人叫东东。他在想念谁他有哪些 愿望你认为他的梦想会推动吗他必须如何做呢”“当你很孤独的时侯,你会怎么样 你会想起谁你会做哪些令他人感受到你在思念他” 五、再次完整地欣赏歌曲虫儿飞舞蹈教案怎么写虫儿飞舞蹈教案怎么写,结束活动。

“让我们回家后再反思一下,还有什么好方法,能使你不再感到寂寞。” 《虫儿飞》音乐歌曲 虫儿飞 黑黑的夜空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞 虫儿飞 你在离别谁 天上的月亮流泪 地上的蔷薇枯萎 冷风吹 冷风吹只要有你陪 虫儿飞 花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北推荐访问:

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