有人敲门怎么办幼儿园中班常规安全教案设计大全

幼儿园中班常规安全教案设计大全根据儿童的年龄特点，进行安全常识教育，如：有人敲门怎么办?遇到陌生人怎么办?能不能 自己去拿装满冷水的热水瓶? 坐汽车时能不能把头、手握住窗外?以下是小编精心收集整理的幼儿园中班安全教学方案,下面小编就跟你们分享，来欣赏一下吧。幼儿园中班安全教学方案1【活动目标】1、知道几种特殊的电话号码及其作用。(重点)2、了解使用这种特殊的电话号码的详细状况。(难点)3、具备初步的自救意识。【活动打算】1、写有"110""119""120""114"等电话号码的照片。2、有法官跟警车、医生和医护车、消防队员与消防车的照片、电话或电脑一部。【活动过程】一、导入。师：小朋友，你了解自己家的电话号码是多少吗?我们用这部手机打帮爸爸妈妈。(出示电话)师：有一些特殊的电话号码是很有用的，你们明白有什么?二、让幼儿认识几种特殊的电话号码，知道他们的用途。师：小朋友，你们看看这是哪个号码，它与我们家的电话号码有哪些不一样，在哪个情况下必须使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话，什么车子会出现，谁又会出现?他们会如何做?(出示110图片)依次出示"120""119"等电话号码图片。

三、游戏"怎么办?""做哪些?"师：现在我们来做一个游戏，看看说得好，这儿有一些照片幼儿教案怎么写，我们说说图片上出现了哪些事，我们可以打什么电话帮助人们缓解问题呢?谁发生了?活动结束：师总结：今天小朋友们的体现都很不错，在游戏之后，你们的敢于反思了疑问，而且记住了一些特殊的电话号码。幼儿园中班安全教学方案2活动目标：1、培养儿童的自我保护观念。2、教育儿童不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全知识跟自救方式。活动打算：小朋友玩危险品受伤的例子图片。活动过程：一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请部分儿童讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中也有什么物品或事情是危险的?.教师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在房间、院子、午休室及各个角落寻找不安全用品及玩具，然后你们一一记录进行交流，增强幼儿自我保护观念跟对不安全的预见能力。四、通过探讨的方式认识必须如何防止受伤1、鼓励儿童讨论防止受伤的方式。2、教师用回答的方法帮助儿童记住生活中要留意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方式。六、安全游戏1、教师带儿童至室外在游乐设备前停留，向幼儿说明这种设备或许出现的危险及恰当方式。

2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸：家园共同提醒幼儿注意安全，及时制止危险行为，增强安全观念。活动反思：1、因为生活中的不安全物品跟不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师要按照儿童情况在调整教学。3、这节课还是太顺利的，教师也有待加强儿童的积极性和主动性。幼儿园中班安全教学方案3活动目标：1、通过演习，训练学生跟幼儿在紧急状态下有序地借助安全疏散通道。2、教育儿童遇到危险时才会听从老师的指挥，作出基本的自救行为。3、培养学生跟儿童相关的安全观念跟保护能力。4、能切实参加活动，并学会自我保护。5、探索、发现生活中的多样性及特性。活动准备：1、知道火灾中自救的基本常识。2、熟悉本班的逃生路线。活动过程：1、警报响起，教师逐渐做好准备工作。2、教师即刻停止一切活动，组织儿童逐渐按要求的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点数量。3、在要求的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无损坏、无伤害。幼儿园中班安全教学方案4活动目标1、通过活动,使儿童知道厨房里的危险有什么,并带有一定的安全观念。2、学会保护自己，避免不安全事件的出现。

活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。活动过程:一、出示图(一)，提问并引发主题。1、图上画的是什么地方?(厨房)2、从哪个地方看起来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3、你家有厨房吗?(有)厨房在哪个地方?4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到房间里去玩，为什么呢?因为厨房中隐藏了这些种危险。三、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。2、提问：厨房里的刀是用来做哪些的?如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会如何?3、出示图(二)：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和认知一下真刀，让其知道：厨房里的真刀不能玩幼儿教案怎么写，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着手指，很危险!四、第二种危险：厨房燃气炉的危险1、让部分儿童找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有什么危险?2、出示图(三)：一个小孩在房间里自己去开燃气炉，爆出了浓烟，射在孩子身上。3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会导致燃气爆炸的。五、第三种危险：炒菜时油爆在身上，眼睛里的危险。

1、出示图(四)，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的小孩不能靠近锅边，油爆在身上、眼睛里，小朋友哭了。2、知炒菜的油爆在嘴、眼上，会烧伤、会瞎眼等。六、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从火炉上取放的危险。1、出地图(五)：一小女孩手抱开水瓶自己去房间倒炉子上的热水。2、让小朋友说出图中的危险。3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。七、要防止这种危险，有哪些方法?(远离厨房，不一个人在厨房里玩……)八、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有什么危险幼儿园中班安全教学方案5活动目标：1、初步认识烫伤对脸部的伤害。2、了解简单的防治和自救的方式。活动打算：1、收集皮肤烫伤的各类图片。2、收集容易导致烫伤的低温设备图片。活动过程：1、出示皮肤烫伤的各类照片，了解烫伤对脸部的伤害。(1)这些照片上的人如何啦?他们怎样会这么的?你被烫伤过吗?(2)教师小结：这些人都是因为自己或他人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难受的疤痕，有时会对自己的生活也带给不利的妨碍。2、讨论生活中这些东西会烫伤我们?(1)哪些东西会烫伤我们?(2)这些东西会如何会把我们烫伤的?怎样做能够防止烫伤?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?(4)这些东西会如何会把我们烫伤的?怎样做能够减少烫伤?(5)还有什么东西会烫伤我们?对这种东西我们应留意些什么?3、讨论一些轻微烫伤的处理方式。

(1)讨论：如果我们不小心烫伤了，怎么办?怎样处理才是。(2)教师小结：烫伤了先用热水冲一会儿，然后用干净的胶布或纱布盖在里面不动，再找小孩帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。如果烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣物，不然会导致更大的危害。幼儿园中班常规安全教案设计大全相关文章：★ 幼儿园中班安全教案大全★ 幼儿园安全教育常识★ 2020幼儿园中班安全教育计划5篇★ 幼儿园小班安全常规教案★ 2019幼儿园中班开学第一课安全教案优秀3篇★ 幼儿园安全教育主题教案最新模板大全5篇★ 幼儿园中班安全教育主要内容★ 幼儿园暑假安全教案设计方案精彩教案大全★ 幼儿园安全教育教学方案精选5篇合集★ 幼儿园生活环节安全教案案例大全