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教学活动周政治学科评课稿(2015年4月14日)

2021-01-25 07:04 网络整理 教案网

---------------------------------精选公文范文--------------------------教学活动周政治学 科评课稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢大家老师,下午好。非常兴奋参加 这次教学活动周的讲课活动。我所评的 是黄薇老师《正确地看待自己》这堂课。前两天听了一首歌,叫做《爱情是 一颗幸福的子弹》,那么我在想,新课程 改革是不是也是一颗美好的子弹呢?它 会帮我们带来暂时的困顿,却很能使我 们积极地探索改革发展的道路。学校提供的此次研讨的机会,不仅 是对过去阶段教学工作经验的一次总结 和展现,也为现在各科教学的变革指明 了方向。黄老师的这堂课是其本人及初 一其它三位政治教师共同钻研的结晶, 体现了新课程标准的规定,也表现了政 治学科“十五”教改的阶段研究成果。政治学科必须是大学德育工作的前 沿阵地,它对大学教师正确的世界观、 ----------------精选公文范文---------------- 1---------------------------------精选公文范文--------------------------人生观、价值观的培养和产生起这到关 重要的作用。

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它除了必须让学生的感情、 心智受到共鸣和启迪,更重要的是使他 们真正地把地理课中学到的常识内化为 实际的行动,让人们的理论联系实际的 能力、分析归纳问题的素养、全面辨证 看问题的素养、判断评价的素质受到充 分的提升。但是,长期以来,我们也面 临着很多的失望。政治学科理论性很强, 涉及到个人成长及社会演进的方方面 面。而大学教师在信念、修养、性格、 品格、人际相处、观察和探讨、处理事 物等方面还没有完全产生,因此,在日 常教学过程中,极易发生枯燥无味的局 面,特别是锦州乃至全国有关政治学科 的多媒体素材及相关应用资料很少,而 新课程标准对七年级删去了纯心理学和 概念化的内容及对这种概念的识记或理 解要求,淡化学科体系,减轻学生负担, 这就为政治教师强调了更高的要求,使 得我们需要对现在政治教学的方式、手 段作出大胆的尝试与转型。而黄老师的 ----------------精选公文范文---------------- 2---------------------------------精选公文范文--------------------------这堂课,正是对传统方式的一种挑战与 创新。

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这堂课的设计从初中生的心理特征 和生活实际出发,从对准确事例的剖析 入手,由浅入深,自然流畅政治评课记录怎么写,提供多组 鲜活的材料,如小马过河、小冬、小明 等,引导学员自主研究和实践活动,激 发学生的学习兴趣跟积极性变枯燥乏味 的理论说教为教师生动活泼学习活动, 合理地成就了一种良好的学习氛围,另 外,教学活动把重点放到怎样正确地认 识和评判自己,由于高中教师知识素养 比较有限,教师从小冬的自我评判入手, 从学习、性格、战胜逆境的素养、兴趣 爱好四个方面,给学生从观念上进行了 定位,通过跳跃式的回答有效地通过学 生自我了解、他人的评判及与参照物的 合理对比,使学生在学习过程中,不断 矫正自己的位置,进而形成发扬优点、 克服缺点的观念。教学过程中的难点在 于怎样刻化理想中的我,教师运用了使 学生动手、动脑、动嘴三结合的方法强 ----------------精选公文范文---------------- 3---------------------------------精选公文范文--------------------------化了对学生综合能力,特别是创造力和 想象力的培养,使难点得到了有效突破。

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整节课一直贯彻了理论联系实际跟启发 式的课堂方法,运用角色扮演、分组讨 论、谈话、情境设定等教学方法,不仅 使教师横向地了解了自己,也让学生纵 向地借助自身成长的进步跟变化,发展 地展望自己的今后,增强了自尊自傲, 树立了高尚而远大的拼搏目标。多媒体、 实物投影等课堂方法的应用结合课程内 容,达到了人机互动、师生互动、生生 互动的教学效果。特别是用一首小诗作 为本课的结尾,不仅贯穿了整堂课的教 学内容,也让学员的心里情感得到了巩 固与升华。从整体上看,风格简练,板 书蕴藉,语言规范,方法得当,手段新 颖,注重创新,体现了学生认真的基本 功,也表现了地理课德育教育的职能, 推进了学校建设,学生受益面较大,不 失为一堂好课。但是,一堂好课,就像一幅凝结着 作者心血的美术作品一样,都会有一丝 ----------------精选公文范文---------------- 4---------------------------------精选公文范文--------------------------不足。由于黄老师这堂课的打算时间最 仓促,从头至尾不超过两个星期,在中, 使用的都是静态的照片,缺乏一些动态 的真实素材,如一些名人或我们身边的 学生成长进步的经历等,使学生在对比 评价自己的过程中,缺乏情感的打动政治评课记录怎么写, 另外,在使用“小马过河”导入的过程中, 进入正题较慢,结构不够紧凑,在了解 和评判自己的过程中,应帮更多朋友发 言的机会,使它们无法通过自我分析, 树立发扬优点、克服缺点的自信,效果 可能会更好。这是这堂课的一点遗憾。 但总而言之,这堂课的展现,一定会为 我们的教学改革攀升新的台阶,寻找新 的发展空间,起至重要的作用。谢谢你们。录入:bolang各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢----------------精选公文范文---------------- 5

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