一学生政治考试失分原因有多种，我谈几点

初中政治考试反思范文

篇一大学政治考试反思

学生政治考试失分原因有多种，我谈几点我学生考试时的现象跟我个人的思考。

一：

学生现象:有学生发下试卷后，赶快看看题目，然后拼命找资料翻书，翻了近十分钟还是没有结果，最后自己赶时间随便乱拼了几句，最后试卷还是没有做完。

建议：如果是不熟悉的题目不要乱翻资料，尽量看清题目材料及疑问要求，答案禁止口语化。找资料翻书不是唯一答题方式。

二：

学生现象:有学生试卷做完后政治教案最后的教学反思怎么写，试卷中的显著错误都没有发现而丢分，甚至连选择题都有漏做。

建议：考试不要太紧张，要恰当对待考试，适当调控考试压力。做到冷静而不盲目。

三：

学生现象: 有学生做习题，明明6分题仍只答了一点;有的要求学生写两个方面仍只写了一个方面。

建议：答题时应尽量准确而全面，其实分数只是一个题目要求。再者要做到分点答题。

四：

有学生做试卷一味赶时间，不严肃阅读题目要求便急急忙忙动笔答题，有时题目要求选“错误选项”而自己仍选了“正确”选项，结果答非所问，甚至有学生连姓名都没写。

建议：考试不要急于求成，粗心大意。要从从容容，稳中求胜。

篇二大学政治考试反思

本学期初中政治考试已经完成，成绩还好,但有许多值得反思的地方。

一、学生不够重视

很多学生觉得学科不重要，只要无法升上职业高中，去学习盲人按摩，任务虽然完成，有而没有认真去复习。

二、学生没有良好的记忆技巧，记忆效果很差

学习政治，记忆技巧是很重要的，尤其是地理的内容写实，概念较多，学生记上去非常难，加学生相当聪明，学生不够重视，记忆方面失分比较多。

三、基础知识掌握不够牢固政治教案最后的教学反思怎么写，运用知识去解题的素养不高

学生的.基础知识跟原理的把握不好，缺乏仔细审题的观念跟步骤，审题不到位。

四、对未来政治教学优化的方向：

1、重视“双基”教学。

2、培养学员的学习习惯跟技巧。

3、加强教学难重点的突破的方式。

4、提高学生的解题能力。

5、教学应重视学生要互动。

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