学习资料分享:幼儿园中班儿歌最新教案：采果子

幼儿园中班儿歌最新教案

幼儿园中班儿歌最新教案：采果子

【活动目标】

1、通过场景和语言节奏展现音乐的性质。

2、乐意用身体动作跟着音乐体现自己，体验摘果子的快乐。

【活动准备】

《采果子》伴奏音乐、ppt、

【活动过程】

（一）律动激趣：去果园（感受乐曲的性质）

1、看这片美好的.景色，你们猜猜这是什么地方？这是一片果园，果园里的柿子都成熟了，让我们跟随音乐去果园看看吧？（老师用语言节奏引导幼儿）

2、小朋友们你们是如何到果园的啊？让我们再跑进果园的深处去找找果园里有些什么果子成熟了，要进果园了你们的心态是怎么样的？

3、小结：大家跑跑跳跳找到了果园。

（二）节奏游戏：我爱吃零食（语言节奏练习）

1、果园里的柿子能真多啊，看看这些是在冬季成熟的？有梨子、橘子、石榴和柠檬。这些都是秋天的水果。

2、你最喜欢哪一个水果呢？你爱︱吃什么︱我爱︱吃苹果︱

（三）感受、创编

感受摘果子

1、这些果子这么诱人儿歌教案怎么写，你们都想吃吧，谁会把他们采出来，怎么采？（引发幼儿的已有经验）

2、看看你们是如何采果子的呢？（为幼儿的前期表演铺垫经验、提升经验）

3、小结：原来可以一只手采儿歌教案怎么写，也可以两只手采，还可以用工具采。

感受音乐，创编动作

1、你们想不想也来采一采？你想怎样采呢？……请若干名幼儿表现，大家相互模仿（生生互动，模仿同伴经验）

2、让我们跟着音乐用你喜欢的动作一起来采果子吧，老师最喜欢和他人动作不一样的小朋友。

（四）结束部分

采了这么多好吃的蔬菜，让我们一起拿给老师们去听听吧。幼儿随音乐离开。

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