读书笔记:教案中教学小结怎么写,怎样写好音乐教案

教学的目标跟重难点必须写清，你这节课的目的是哪个自己需要特别清楚，上课无论是导入，新课讲授，所有的课堂设计都必须为你的目的做铺垫，时间应分配好，重难点的地方一定要讲细讲明白，还有，音乐是一个活跃的教学，现在的新课标都是以教师为主体拉教案课堂小结怎么写教案课堂小结怎么写，所以想办法从学生的兴趣出发，能沟起它们的兴趣，加上你不断的鼓励，相信它们的认知会跟着你跑的.

音乐教案《十只小猪过河》 ——深圳市福田区上步小学：廖泉英年级：二年级教学目标：一、 通过唱游活动，使学生可有表情的2边听边演出歌曲。二、 指导学生用轻松自然地声音演奏乐曲。三、 通过学习歌曲让学员懂得说话认真细致动脑，不能粗心大意。教材分析：《十只小猪过河》是一首由四个乐句组成的七声音阶歌曲。歌曲由四分、八分、二分这三种节奏构成，简单易学。歌曲内容诙谐风趣，描绘了一只自称老大在数数上出洋及笨拙的样子；两段歌词运用了提问方式。教具准备：苹果树一棵 苹果卡片若干 录音机 大副歌单一张 小猪头饰若干教学课时：一课时教学过程：一、 律动要求：让教师学着小鸟自由地飞进音乐室。飞的动作听音乐即兴创作，当戏剧停下时自己摆个动作造型。二、 师生问好座下 课堂座位设计：留出一些空间供学生自由活动三、 节奏拼卡游戏（略）四、 情境教学1、 听音乐模拟过河2、 回忆过河时的情境五、 新课教学1导入新课2、学习歌曲《十只小猪过河》3、歌曲律动A、采取学生自己创编的方式进行B、老师按照学生创编的动作作选择性归类C歌曲表演：要求：⑴、 动作幅度应大，有力度⑵、 尽量做到动作不妨碍歌唱⑶、 表演带上小猪头饰，使手段非常丰富六、 课堂小结七、 下课 学生随着音乐声走出音乐室