免费公益:幼儿园大班故事活动教案《小兔怕怕》

幼儿园小班科学活动教案：制造声音成为一位不辞辛劳的人民学生，很有必要精心设计一份教案幼儿园大班教案怎么写，编写讲义有利于我们具体掌握教材的重点与难点，进而选择正确的教学方法。那么问题来了，教案应该如何写？下面是小编帮你们整理的幼儿园小班科学活动教案：制造声音幼儿园大班教案怎么写，希望对你们有所帮助。一、感受大自然中的声音1、播放声音-树林里的鸟-蝉（知了）-打雷-下雨2、提问（1）

幼儿园大班故事活动教案《小兔怕怕》

作为一名默默奉献的教育工作者，可能必须进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该如何写才好呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班故事活动教案《小兔怕怕》，欢迎各位分享。

活动目标：

1、欣赏并理解故事《小兔怕怕》。

2、知道凡事应勇敢,要敢于尝试摆脱恐惧。

活动准备：

小兔图片、故事名字、扮演坏人敲门的演出。

活动过程：

一、教师说出小兔的特点使儿童猜猜,引起幼儿听故事的兴趣。

今天给他们请来了一位动物朋友,它长得短短的尾巴,长长的.耳朵,走起路了蹦蹦跳跳的,最爱吃地瓜和水果。你们猜猜它是谁啊？咱们一起请它下来,小兔长得如何？这只小猪很可爱,也很聪明,但是它没有朋友,它也有个奇怪的名字,你们想知道它有个哪些古怪的名字吗？

二、教师有表情地分段讲述故事《小兔怕怕》。

1、教师讲述故事《小兔怕怕》至"留着眼泪走回去去了"。

提问：小兔有个哪些古怪的昵称？为什么你们叫兔子为怕怕呢？小兔遇见什么事哭了？小兔害怕时的体现是如何的？小动物是怎样说它的？小兔最后如何办？如果是你会如何帮助小兔？

2、教师再次讲述到故事结尾。

提问：小兔回家时的心态是怎么样的？妈妈和兔子说了哪个？后来小熊敢去荡秋千了吗？它是如何做让自己不担心的？小兔这样做对吗？为什么？

教师小结：小兔开始更胆小,连秋千也不敢玩,小动物都叫它胆小鬼,后来小熊听了妈妈的话,想办法克服恐惧的心理,最后敢玩荡秋千了,别人也不再叫它胆小鬼了。

三、联系自己看看自己担心的事。

1、你们平常做什么事会担心呢？害怕时你会如何办？

2、教师小结。

四、知识抢答

1、教师强调问题：当你一个人在家的之后,如果会出现了危险你会如何办呢？到底是哪个危险的事呢？请看：情境表演坏人来敲门。

2、刚才坏人来了,你需要怎样办？

3、教师小结：坏人来了,我们不能害怕,要像兔子学习想办法。首先我们应冷静,把门锁好,打爸爸妈妈的电话以及拨打110求救,这样就能保护我们自己。

【幼儿园大班故事活动教案《小兔怕怕》】

1.小狗怕怕睡前故事

2.幼儿园《鳄鱼怕怕牙医怕怕》教案

3.幼儿园大班安全活动教案《迷路的小兔》

4.幼儿园小班绘本鳄鱼怕怕牙医怕怕教案

5.幼儿园小班《鳄鱼怕怕牙医怕怕》绘本教案

6. 读鳄鱼怕怕牙医怕怕有感

7.小兔的故事

8.小兔的故事

9.挑食的小熊幼儿园大班语言活动教案

幼儿园大班数学教案：认识台历作为一名优秀的教育工作者，常常应依据教学必须编写教案，教案有利于教学水平的提升，有助于教研活动的举办。那么写教案需要注意这些难题呢？下面是小编整理的幼儿园大班数学教案：认识台历，欢迎各位借鉴与参考，希望对你们有所帮助。活动目标1、初步了解星期，知道星期的排列顺序，一星期有7天，一个月有30、31天。2、通过探索活动...

幼儿园教案教案