对个人评价看法优秀范文怎么写

通过个人评价，要提到自己的不足，反复思考，反复学习，让自己的素养得到改善，充实自己。下面是学习啦小编整理个人评价看法优秀范文的范文，欢迎阅读!

个人评价看法优秀范文篇一

人生有很多的第一次，第一次站上三尺讲台,第一次为人师表，对于师范生的我来说，这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20XX年9月5日，我怀着即紧张又激动的心态来到了石阡县花桥中学，开始了为期三个月的顶岗实习，实习之后的点点滴滴、酸甜苦辣，让我感受到学生事业的崇高和艰苦。

实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民学生都应经历的方法;也是贵州师范大学培养计划中的重要构成个别，而我有幸成为顶岗实习的参与者。在短暂的实习生涯中，虽然后面充满了困难和挑战，但是通过自己跟队伍的尽力，我们都一一克服了，最后我们虽然收获教学技能的提升、师德意识的强化、班级管理跟教学调控的健全，而且我们在并不有利的教学环境中训练了心理素质和人格精神，同时也深深地感受到了乡村基础教育的薄弱和城乡结合部地区习惯养成教育及道德素养教育迫切，更加坚定我作为一名人民学生的信仰与决心。

在实习之后，我的主要任务是班主任工作跟课堂工作，我将从这两个工作中阐述我的体会跟收获。

一、班主任工作

(1)在工作准备方面

首先我可较快的知道整个班级的状况特点。记得刚起初时，我就急着找班主罗老师了解学校状况。但罗老师并没有直接告诉我，而是使我自己去看到、去了解。可能曾经我有点不理解。但之后想一想罗老师并没有做错。应该用自己的眼睛用心去观察认识这个学校，了解学生，毕竟面对的而是学生，这也有对我的工作的一个考验。接下来我就举行了班委会会议，通过班委会知道了学校的一些日常工作或者班委的一些职责。

其次，我可较快的熟悉跟掌握学生的状况。为了促进对学生的知道，我抓住一切或许的机会跟她们接触交流。除了上课时间，我仍然跟她们在一起。刚起初几天，我看到学生都不怎样跟我唱歌，觉得自己好像很难融入这个班级，我进入被动状况，原因是互相还不知道，这时我必须采取方法，因此我主动去关心你们的学习、生活状况，慢慢的跟她们交流。通过自己的主动以及对她们的关心，学生也随之放开了，都乐意主动找我交流。我认为学生之间就必须多交流，教师需要走进学生，只有这种，你能够真正认识学生。

(2)在班级日常管理方面

我可在班任罗老师的指导下，辅助他主持日常工作并组织学校活动。我更多的是监督教师的学习、纪律或者卫生。在监督的同时，不忘给人们灌输一些道理，能结合它们的年龄特点跟我的成长经验对她们进行思想道德教育。比如当人们认为学习压力大而懈怠的之后，我都会将我勤奋学习的历程通过班会课给她们讲。通过自己曾经恶劣的生活环境和教学条件与它们目前的一非常，就会使它们认为自己没有什么原因不好好学习。自己对她们的监督及必要的观念教育，一部分同学可较好的克服许多不好的习惯，比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等，特别是我们班的王朗，每次作业都是空白，有一次我找他谈心，到了当时他就主动把作业本交给我，看到里面写满满的，我十分开心。还有些学生非常懒，学习主动性不够，像这种学生就必须我们的监督跟鼓励。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍非常仔细积极，而有个别男人爱偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，

就必须帮她们确立的任务。我们班有很多调皮的教师，我看到自己很难对她们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是心态强硬，他就越反抗。对于这类学生，应该在以前跟她们多交流，能够在平时的交流中适当的借助一些言语对她们作一些鼓励，进而从观念上去感化她们。

二、数学教学工作

除了担任八(4)班班主任工作之外，我还出任了八年级(3)、(4)两个班的物理课堂任务，在此期间积极备课，认真写讲稿，认真完成实习内容，具体状况如下：

(1)见习期的工作

开学初期，来花桥中学，积极主动向原科任老师询问，了解学校状况，在确立教学进度及教学计划后，马上跟随成洪老师授课，参加教研会议，小组内试讲、评课活动。我所教的学校，学生基础参差不齐。因此，在备课中，注重对基本常识和基本理论的指出。结合听课的经验建立了教学计划，进行了试讲，得到了指导教授的显然后，正式走上讲台。

(2)课前准备

在教学工作中，我严格规定自己，认真备课。在备课的之后，指导老师对我说，要想上好一堂课，首先就得备好这堂课，要备好一堂课，必须先备学生，只有先知道学生能够因材施教，才能够把握住本节课的重难点，也能够够使学生更好地理解每一个知识点。在备课的同时，不仅应备学生，还要认真的专研教材和课堂目标，领会课本知识点设置顺序的意义，把握教材，注意细节，数学是一门逻辑性很强的学科，所以一定要注意对教师学习方法的恰当引导。 备课的作用非常重要，所以在上每一节课之前我就会认真听课，一是对教师负责，二是帮自己提高上课的自信心。

(3)课堂教学

刚走上八年级(3)班的讲台时，不免有些紧张。实习之前我经过这些的课堂练习，除了大学组织的课堂模拟练习，课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式上课，还带着兴奋之余的些许激动。这节课的教学内容是：分式的加法和乘法。虽然有些紧张，但经过精心备课，本节课还是拿到了一定的名次，完成了各项教学计划，课程的主讲得到了指导教授的好评，但同时也强调了我的不足，课下，我迅速总结了自己的取舍，并进行思考。 课堂教学的对象是师生，教师讲课不是上书本还是上学生。学生是一个个独立的个体，因此应老师充分的激发师生的积极性，让人们自己主动思考、发现问题、解决难题，在缓解问题时老师应会看到学员的不同做法，引导学生挖掘更多的缓解方法，这样周而复始，学生能够够取得思维的进步跟提升。

(4)作业的布置跟批改

由于我上的两个班成绩层次不一样，因此在作业的布置上，题目的深度跟数量都不同。成绩好的一个班不仅布置书本上的习题之外，为了提高人们的技能，我还抄一些课外练习给她们做;而成绩稍差的一个班，我就以书本作业为主。 班级人数相当多，教师不能兼顾到每一个学生，要反应学生的学习状况，学生的作业和试题批改是一个行之有效的方法。所以教师的每一次作业和试题我就会认真批改，每次学生出现的难题我就会用一个本子记录下来，及时预测，找出学生知识的不足，在下一节课上，我会用几分钟的时间帮学生迅速纠正，这样学生就不会出错了。

(5)教学反思

每一个优秀的学生就会进行思考跟总结，我个人的座右铭是：反思+总结=进步。我一直要求我的学生应经常思考自己，我也不例外，每上完一节课，我就会从各个方面进行教学反思，反思备课、反思教法、反思和教师的互动、反思教学效果......在思考中不断积累经验，研究课程，改进教学方法，每堂课都饱满精炼。在我自己的尽力和指导同学的帮助下，我的教学实习工作获得了巨大的收获。

以上内容是我实习之后的体会跟收获，回忆三个月的实习，使我深深感受到，要想作为一名优秀的人民学生教案评价怎么写，是十分不容易的。除了原本要具有渊博的学识外，其它各方面如语言表达形式、心理状态以及着装、动作举止等也有有讲究的，当然，我最体会到了当一名同学的开心与快乐。与学生在一起，我会想起起自己学校之后，也会想到自己以前的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的之后，我都可发觉到自己身上洋溢着美好的笑容，因为，我这么多年读书学来的知识，终于找到了传输给别人的方式，让我自身有一种成就感。

顶岗实习是我学生职业生涯的开端，这次实习让我收获颇丰，无论是观念、生活、行为、还是教学上都受到了巨大的磨炼。实习有苦有乐，有哭泣有眼泪，有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识，增长了经验;实习让我坚定了学习的自信，给予了我勇敢;实习带来的是无价的一生阅历，是宝贵的一课。 待到来年时，能圆我的教师梦!

个人评价看法优秀范文篇二

20XX年9月1日至10月22日，我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导教授的帮助下，我很好地完成了教育实习任务，实习工作受到了较为圆满的顺利。在此期间，我看见了一片未曾接触的新天地，触及了从未涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信仰，完成每一项任务都是我的不懈;在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着蜕变自我的每一步。回味这短暂而忙碌快乐的日子，我也是感觉日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我责怪，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我内心的体会，思想上迈进的几大步。

我于9月1日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习教师，我以一名即将教师的标准严苛规定自己，以高度的责任心、积极的心态投入到课堂教学中。

教学方面，在听课过程中，我受益良多。听同学讲了些什么，为什么要如此讲，以及为什么这样安排教学内容等，都帮了我巨大的帮助。平时做好听课记录，并跟同学交流，学习老师们的长处和丰富的课堂经验。学校给我们安排的课不是很多，这让我有充分的时间耐心琢磨教材，详细写讲稿，上课之前都可听从任课老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲规定，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合课堂目标跟学员的学习状况改了既改，并在交予指导教授审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时侯，开始有点紧张，但看到学生们一个个热情洋溢的微笑的时侯，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量使学生在教学上都可听懂，很好地吸收相关知识，让教学效率达到最高。在批改作业和订正试卷的工作中，及时了解学员的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向同学询问后再批改。为了尽量帮学员更多的课后补习，每天两节晚自习，我就会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的难题都纷纷举手回答。从学生的难题中，我看到它们的课堂效率更低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做同样类型的作业，答疑时，我会使学生先温习书上的相关常识再做作业，若而是不懂，再帮她们讲解，避免使它们很过依赖老师，培养人们独立构想的习惯。课堂教学中，我的指导观念是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须应用足够的细心和勇气去爱护每一个学生。

班主任工作实习方面，我担任的是八年级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级和朋友生们进行交流，这样可帮学生亲切感，也拉近了我与师生的距离。每天课间操时保持秩序，监督到位。平时我耐心地做教师的观念工作，了解不同学生的详细状况，很快，根据情况拟定了工作计划，交由班主任陈老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天晚上督促学生按时早读，下第二节课后监督教师站队做广播操，下午监督教师打扫卫生，平时找值日班长和学习委员知道作业的上交情况等等。同时，也进行一些解答辅导。其次，我借助与学生多接触交谈，细心观察的方式较快地熟悉跟掌握学生的状况。每天晨检和午检我就会去学校，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习同学，能像朋友一样和我聊天，一些活泼的学生也可虚心听取我的教诲，努力改正，和学生交往得十分和睦。学生的纪律方面，学生较为活跃，部分教师更活泼，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在哪几个学生身上，只要管理好哪几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采用各个击破的方式。首先向班主任指导教授认识了那几个学生的一些状况，如学习情况，入学以来的一些体现等。然后在以前的早晚读、自修时间对它们重点观察，对她们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对她们进行部分教育。男教师较偏爱踢足球，在实习之后，很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛，为她们呐喊加油的投入中，理解了学生对足球的热爱。但学生而是学生，对事情的度掌握得不好，心思都放到足球赛的组织跟举办上了，很难投入到学习，老师对踢足球采取了硬管理：近期不允许组织班赛，让学员先投入至学习中来。

在实习之后，我也是了一些收获。通过实习，对学校的状况有个更为感性的了解，对学生的学习有个更为恰当的知道，对学生的工作有个更为真实的感受，这些都有利于在未来的工作中无法很快地适应新的工作环境。我还把握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果跟教学水准，通过实习，增强了学生的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培育祖国未来人才的重任教案评价怎么写，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的态度使我的认知更活跃，周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的头脑，我经常都在小结自己，不跟对方比，就跟自己比，总结着自己的不足，积累着一点一点的心得，用每一天小改变来使自己成长，左边是收获，右边是不足。在实习中，也看到了一些不足，在上室内课时，面对教师时仍口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问究竟”却难以从容应付，这些使我看见了自己的不足，在未来的学习中，更应重视这方面的学习。思考是一件幸福的事，懂的反思人会从中调解自己，让自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是敢于发现的人，他们不会盲目的跟风追逐，他们会探讨、发现自己的还要，从而建立自己。从生活中探讨，如何使自己的心态很开阔，感受身边的快乐幸福，增加自己的情商，把在自己的幸福带给身边的人;从工作中反思，如何可最快更好的完成任务，如何提升自己的办事能力，看到自己的不足，反复思考，反复学习，让自己的素养得到改善，充实自己。

总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时受到了大学领导的培养，使我在各方面得到了训练，我相信通过我的尽力，在之后的工作中会做得更好。 此次实习虽未结束，时间也不长，但仍有重大的意义。我会在未来的工作中不断咀嚼、去回味、去的探寻，更可以去看到。这些第一次将是我人生中的一次伟大的历程，它将为我的人生起航，为我的理想插上翅膀，我会带着很多经验技巧起帆、振翅。我相信自己将作为一名优秀的人民教师!

个人评价看法优秀范文篇三

回首展望，虽没有轰轰烈烈的成果，但也算经历了一段不平淡的考量跟磨砺。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际利用中的专业知识的欠缺。刚起初的一段时间里，对一些工作倍感无从下手，茫然不知所措，在工作之后，我曾认为经常要对着那枯燥无味的账目和数字而心生厌烦、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过渐渐感觉即便你用心地做，反而既会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都带有创意的，只要你肯干下来，趣味自然会出现。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和勇气，那就会到达成功的彼岸!

1、自身能力：通过此次实习后，发现自己所存在的好多不足之处，而这种不足之处是你没去实习就能够看到的，自身的整体素质不足，比如说沟通能力、一些销售方法、与朋友与领导相处的方法，因为公司就是公司，不是学校，在大学里，同学与朋友之间同学与阿姨之间都是很好相处的，但是在旁边 的话就不必定了，你需要懂得一些相处的方法。

2、专业技术：在大学里高中的专业知识都非常基础，要让那些知识用于公司还远远不够，不能满足公司的规定，所以还得自己去提升，继续去学习。还有大学里学的东西有时在旁边不必定可以用得上，这要求我们自己去留意社会上的需求，因为大学学的东西与社会上需求的东西有个时间差在上面。学校里学的东西也不会去对于某某个公司来开设课程，所以每位公司都有自己的实际状况，要按照自已公司的规定来提升自己。

3、心理上的调整：现在的学生不再是当时的天之娇子了，不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把，不要以为自己读那么一点读就认为自己最了不起的样子，其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人，所以快要毕业的同学们要调整态度，不要高不成低不就的。

挫折是石，敲碎你天马行空的想像;挫折是火，烧净你憎恨无知的灵魂;挫折是水，洗涤你无理野蛮的观念贫穷，挫折不可笑，挫折不可惧，很多时侯，只有当一个人跌到了人生的低谷，远离了欲望喧嚣，才能彻底认清自己，知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的之后，他就变得容易顺利。因而，挫折也就是一种转折，挫折也就是另一个机会。

新的工作岗位意味着新的起点、新的契机、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项详细的业务，都成立起一套相应的费用归集。并将财务管理的触角延展到公司的各个经营领域，通过行使财务监督职责，拓展财务管理与服务职责，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。

以上是自己实习期的工作小结，望阅。

这次实习在心理上感受就是：

第一，对自己有信心了。以前都是从课本上学会计，什么成本啦，货币资金啦，固定资产啦等等的日常核算之类的，对于实务从来没有接触过，心里没底，这次实习了日后，虽然没做过几笔业务，但是认为自己上手很快，对于自己将来适应工作更有信心啦!不过，幸好考过了初级电算化，嘿嘿。

能够有这种的实习经历，让我提前感受到工作的艰难，也使我对之后的生活充满信心，我相信我无法摆脱工作上的困难。

看过“个人评价看法优秀范文”的人还看了：

1.对个人评价看法如何写

2.入党的个人评价看法如何写

3.公司对个人的评价如何写

4.对领导个人评价如何写

5.组织对个人的评判意见