经典回顾：幼儿园《我的老师》主题教案

孩子们，还记得当他们将要来到幼儿园哭喊着找爸爸的时侯，是他们的同学抱着你，一哄就是一整天教案怎么写幼儿园范例，细心的喂你睡觉，陪你入睡。当你慢慢的熟悉幼儿园，与小伙伴奔跑嬉戏时摔倒，老师急切的关心你，有时还会心疼的流眼泪。下面就是小编给你们带给的幼儿园《我的老师》主题教案，希望可帮助到你们!

幼儿园《我的老师》教案一

活动目标

萌发师幼之间互相关爱之情，能大胆表达自己对同学的珍视和热爱。

活动准备

PPT《我和我的老师》、幼儿与同学照片、幼儿每人为同学打算的一个惊喜(手工作品)。

活动重、难点

重点:萌发师幼之间互相关爱之情，能大胆表达对老师的珍视与热爱。

难点:能大胆表达对老师的珍视与热爱。

活动过程

一、开始部分

谈话导入:请幼儿说说自己班内有几名老师教案怎么写幼儿园范例，介绍一下自己的同学，说说老师的外形特点等，引入主题。

二、基本部分

1.引导幼儿分段欣赏散文诗，感受教师对儿童的关爱和呵护。

(1)播放视频，欣赏散文诗第一段内容。

(2)教师鼓励儿童说说自己教授的本领，回忆老师与小朋友做游戏的画面，使儿童体验老师与小朋友相亲相爱，亲密无间。

播放视频，欣赏文学诗第二段内容。

(3)请儿童说说小朋友与同伴产生冲突时学生是如何缓解的，当小朋友受了委屈，老师既是如何安慰自己的。体现老师对幼儿的关爱之情。

播放视频，欣赏散文诗第三、四段内容。

2.展示学生与儿童生活中的照片，使儿童最深的感受到教师无微不至的关爱。

教师总结:孩子们，还记得当他们将要来到幼儿园哭喊着找爸爸的时侯，是他们的同学抱着你，一哄就是一整天，细心的喂你睡觉，陪你入睡。当你慢慢的熟悉幼儿园，与小伙伴奔跑嬉戏时摔倒，老师急切的关心你，有时还会心疼的流眼泪。当他们为完成一件事而兴奋时，你们的同学会自豪的为你伸出大拇指。老师是如此的关心大家，爱她们。孩子们，你们今天更想说一句什么话送给你的同学。

3.引导儿童表达对教师的关怀及热爱之情。

(1)说说如果当同学遭遇困难或恐惧的事，你们会如何帮助她。

(2)请幼儿说说平时做过哪些关心同学、帮助老师的事。

教师小结:小朋友们真的是长大了，懂得关心同学，爱护老师，有时还能做同学的小帮手。我坚信你们的同学听后必定十分的感动。

(3)幼儿完整欣赏散文诗，并尝试朗诵。

三、结束部分

老师爱着小朋友，小朋友也关心着同学，小朋友为了表达对老师的爱，今天还为同学打算了一个惊喜，把礼品送给老师。大声的写出你对老师的爱。

幼儿园《我的老师》教案二

活动目的:

学习讲述人物的方式,训练口语表达能力。

加深幼儿热爱老师的感情。

认读:“我的同学”。

活动准备:

录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。

活动过程:

1.请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的同学姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到学校,把活动室打扫得干干净净的。她的性格非常好,特别爱笑……。”

2.幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。

3.游戏“我帮同学打电话”,让每个幼儿和同学说一句最想说的话,增强对老师的感情。

4.欣赏歌曲《我的同学像父亲》。