读书笔记：教案要求用英文怎么写

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15教案要求用英文怎么写 做为一位优秀的数学老师的备课应该是怎么样的呢？ 教案是学生的课堂设计跟想法 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教 育观念、智慧、动机、经验、个性跟教学艺术性的综合表现。 我觉得老师在写教案时，应遵守下列方法： 1、科学性 所谓符合科学性，就是教师应认真落实课标精神，按 教材内在规律，结合学 生实际来确定教学目标、重点、难 点。设计教学过程，避免发生知识性错误。那种远离课标， 脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做 法是绝对不允许的。一个好教案首先应依标合本，具有科学 2、创新性教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么 上全凭学生的智慧跟才干．尽管备课时应去学习大量的参考 材料，充分利用教学资源，听取名家的讨教，吸取同行经验， 但课总需要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。教 师备课也需要经历一个相似的过程。从书本内容成为胸中有 案，再落到纸上，形成书面教案，继而到教学实际讲授，关 键在于学生应可 ”学百家，树一宗”。在自己潜心教材的基 础上，广泛地涉猎多种教学参考资料，向有心得的同学请 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15教．而不要照搬照抄，要吸取精华，取去糟粕，对他人的经 验应经过一番思考——消化，吸收，独立构想，然后结合个 人课堂体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。

3、差异性 由于每个学生的常识，经验，特长，个性是千差万别 的。而教学工作既是一项创造性的工作。因此写教案也就不 能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以 老师的教案应结合本地区的特征，因材施教。 4、艺术性 所谓教案的艺术性就是构思精妙，能使教师在教学上 不仅可学到知识，而且受到戏剧的欣赏和快乐的体验。教案 要作为一篇独具特色”课堂教学散文”或者是书本剧。所以， 开头，经过，结尾，要逐级递进，扣人心弦，达到立体教学 效果。教师的说，谈，问，讲等教学语言要字斟句酌，该说 的一个字不少说，不该说的一个字也不能说，要做到正确的 安排。 5、可操作性 教师在写教案时英语的教案怎么写，一定从实际出发，要充分考量从实 际必须出发，要考量教案的可行性和能操作性．该简就简， 该繁就繁，要简繁得当。 6、考虑变化性 由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15学生，又因为每位人的思维能力不同，对难题的理解程度不 同，常常会强调不同的弊端和想法，教师又不可能事先都估 计到。在这些状况下，教学进程通常有也许离开教案所设想 况，因此学生不能死扣教案，把教师的认知的积极性压下去。

要按照学生的实际颠覆以往的教学计划跟技巧，满腔 热忱地启发学生的认知，针对疑点积极鼓励。为超过此目的， 教师在备课时，应充分估计学生在学习时也许提出的难题， 确定好重点，难点，疑点，和关键。学生可在哪个地方发生 问题，大都会出现哪些问题，怎样引导，要考量几种教学方 案。出现打乱教案现象，也不要紧张。要因势利导， 耐心 细致地培养教师的进取精神。因为事实上，一个单元或一节 课的课堂目标是在教学的必定过程中逐渐完成的，一旦发生 偏离教学目标或教学计划的现象也不要紧张，这可以在整个 教学进度中去调整。 写教案的详细内容包含下列十项： 一．课题 二．教学目的 四．课时五．教学重点 六．教学难点 学过程八．作业处理 九．板书设计 十．教具 在教案书写 过程中，教学过程是关键，它包含下面几个步骤： 导入新 1．设计独特活泼，精当概括。．怎样进行，复习那些内精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15容？．提问这些学生，需用多少时间等。 讲授新课 对不同教学内容，选择不同的教学方法．。．怎样提出疑问，如何逐渐启发、诱导？．教师如何教学生怎样学？详细方法 安排，需用时间。

巩固练习 1．练习设计独特，有层次、 有宽度、有强度。．怎样进行，谁上黑板板演？．需要多少 时间？ 归纳总结 1．怎样进行，是老师还是教师归纳？．需 用多少时间？ 作业安排 1．布置那些内容，要考量知识拓 展性、能力性。．需不需要提示或解释？ 云南省教师资格认定考试 教育教学能力测试 教学方案 姓名：张俊利 资格种类：初中学生资格 任教科目：英语 《What’s highestmountain world?》Teaching Plan basicinformation] 1.Subject：English 2.Topic ：What highestmountain world?.Class：Grade4.The teacher：Zhang Junli. Type lesson：Newlesson. Theaching hour：One class hour.Teaching aid： Multi-media 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15[Teaching Objectives] Knowledgeobjective New words Qomolangma,theNile, CaspianSea, Sahara,square, kilometer ,desert ,population Phrases: word,meters deep/long/high,as...as, biggestpopulation. Sentence: What’s highestmountain world?How long Qomolangma?It’s,844.4meters high. higherthan any other mountain. Which deepestsalt lake CaspianSea saltlake. Did you know oldestcountries world?Yes, mucholder than Abilityobjective Let studentscan understand talkabout natural.Master superlative..Emotion objective studentslove nature,make them have environment.[Teaching main difficultpoints] 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 Teachingmain points Use comparative superlativeforms adverbs.Teaching difficult points Talkabout natureusing comparative superlativeforms adverbs.Thecontrast between object.[Teaching Methods] 1.Task-based Method.Communicative Approach.Situational Approach [Teaching Procedures] Step1.Leading-in talkabout them “How big/high/long/big meters/kilometers/cmbig/high/long/big.. Look dialogue:e.g. Howhigh It’s,84metershigh. Step. Match factsyou know. Practice pairsusing 1a.Step Explaination 8,84metershigh.8,844 meters精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15high 米高”时，一般将数词跟数量单位放在表示长宽 高的形容词前作名词。

e.g. 1.metreswide. Step Listening 1bListen thanany other mountain CaspianSea saltlakes.) world.2.a Listen orderyou hear them. 6,300 ,0005,46400 YangtzeRiver kilometerslong YellowRiver kilometerslong. China has biggestpopulation lotbigger than US.China yearsold. muchlonger history than yearsold. China biggestcountry Asia.Step superlative精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 151．一般单音节词跟少数以-er，-ow 结尾的双音节词， 比较级在后面加-er，最高级在下面加-est；单音节词 e.g. smallsmallersmallest shortshorter shortesttall tallestgreat greatest双音节词 e.g. clever cleverercleverest narrow narrowernarrowest2．以不发音e 结尾的单音节词，比较在副词后加-r， 最高级在原级后加-st；e.g. largelargerlargest nicenicernicest ableablerablest 3．在重读闭音节中，先双写末尾的词尾字母，比较级 加-er，最高级加-est； e.g. bigbiggerbiggest hothotterhottest fatfatterfattest 4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词， 改为i，比较级加-er，最高级加-est； e.g. easy easier easiest heavy heavier busiesthappy happiest5．其他双音节词和多辅音词，比较级在后面加more， 最高级在上面加most； e.g. beautifulmore beautiful most beautiful Step Practice 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 151c Make conversations Didyou know oldestcountries mucholder than my country. Step Summary Go through importantpoints difficultpoints studentsonce again. Emphasis sentencepatterns. Retell superlative.Step Homework 1.To memorize importantphrases sentences.2.To make some dialogues about asking findsome information about Qomolangma InternetAdd BlackboardDesign] What’s highestmountain world?1.New words Qomolangma,theNile, CaspianSea, Sahara,square, kilometer ,desert ,population 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 152.Phrases: word,meters deep/long/high,as...as, biggestpopulation. .Sentence: What’s highestmountain world?How long Qomolangma?t’s,844.4meters high. higherthan any other mountain. Did you know oldestcountries superlative1．一般单音节词跟少数以-er，-ow 结尾的双音节词， 比较级在后面加-er，最高级在下面加-est；单音节词 e.g. smallsmallersmallest shortshorter shortesttall tallestgreat greatest双音节词 e.g. clever cleverercleverest narrow narrowernarrowest2．以不发音e 结尾的单音节词，比较在副词后加-r， 最高级在原级后加-st； 怎样写好规范的语文教案作为一名数学老师，备课是上好课的前提。