中小学体育老师备课内容一、二年级集体教案

中小学体育老师备课内容 1.备教材：熟悉教材内容，明确教材的详细任务跟要求体育老师教案怎么写，明确教材的结构、动作技巧、重点、难点。 2．备学生：深入调查，充分认识学生状况，才能因材施教。 3．备教法：组织教法应以完成课的任务为目标，要遵守有关教学方法，要以实效性为主，兼顾趣味性，要按照课的类别，教材特点，学生不同水平，从实际出发灵活采用。 备教法应按照新课程要求跟教材特点，如何更好的教会学生自我训练的方式，养成终身锻炼身体的习惯。 4．备场地设备：备课时对学校场地大小，器材设施的多少，以及教学班的数量跟班次有所了解，才能依据教材内容跟组织教法的必须，合理的使用场地设备，同时应实地检查场地设备的安全状况。 5．备运动负荷和训练强度：体育课通过适量的脚部练习和接受一定的跑步负荷刺激使学生把握技术，增强体质。因此，备负荷是否过量，关系到能够有效掌握科技，增强体质。中小学体育课的教学常规要求 一、课前常规 1.体育老师需要认真学习《学校体育工作条例》、《体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》，认真钻研教材。 2.体育老师要在课前写好教案。 3.课前布置好场地设备、教师用具。 4.学生因病，不能上课的课前应请假。

教师在课前把课的主要内容通知体育委员。 5.教师要强调仪表，着运动服、运动鞋提前抵达规定地点开会。 二、课中常规1.准时开会，学生在指定位置集合，做到快、静、齐。由体育委员整队、检查人数体育老师教案怎么写，教师做好记录。 2.上课礼节：师生彼此问好，教师向师生宣布课的内容跟要求。 3.上课服装：学生需要穿轻便服饰和鞋子或凉鞋上课，不准穿西装、裙子、拖鞋、大衣，不准带墨镜、围巾、手套，不准携带尖利物品。 4.病、残学生由老师根据学员不同的状况进行安排。 5.注意安全，练习前检测设备，注意训练安全和设备场地安全。 6.体育老师上课时做到目标确立、重难点突出、注重成效，科学安排运动量，使课达到适合的跑步负荷，恰当的渗透德育教育跟亲情教育。 7.注重雨天室内理论课的课堂。 8.经常注意教学环境卫生。 9.课结束前，教师要组织师生做好整理放松运动。教师要提早下课，下课时面对本次课进行评价，布置课外作业，师生要互致“再见”，教师宣布“下课”方可解散。 三、课后常规 1.课后要检查学生整理场地和移交器材。 2.课后学生及时填写课后小结。 3.课后“三不许”。 （1）不许大量进食，尤其不许喝生水。 （2）不许冷水浇头，冲身或者在背阴、“风口”地滞留。 （3）不许立刻大量喝食物，预防中风、着凉。x xxxxx 实验学校（第三小学）学科教学计划表 年级：一、二年级 科目：体育与健康任课教师姓名：本学期教材分析及课堂...