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阎伯理《黄鹤楼》教案丹阳市麦溪中学 钱林辉教学目标：知识与素质：1、了解近代的建筑戏剧 。2、正确诵读课文并用现代汉语翻译全文，积累常见的古诗词汇。3、体会文章结构细致，语言优美的特征。过程与技巧：培养学员搜集跟处理信息的素质，锻炼自主、合作、探究的学习能力。情感、态度与价值观：领略中国近代建筑美术的韵味，体会作者热爱山川名胜和崇拜仙人的观念感情。培养教师热爱祖国名胜山水的思想。三、重点:1、正确朗读短文并用现代汉语翻译全文；2、体会本文结构细致，语言优美的特征。难点:体会作者热爱山川名胜和崇拜仙人的观念感情。课时：一课时课前欣赏：崔颢《黄鹤楼》，演唱：晏菲一、导入新课：这首诗歌新听的《黄鹤楼》，把我们带入了一个非常优美的唯美。今天我们一起去参观被誉为“天下奇观”的黄鹤楼，在唐人阎伯理的表述中来展现它的无限风姿。二、检查预习：1、课前我们将要进行了充分的预习，那么你会读以下的字吗？隅 费祎 憩 闼 窥 邑2、欣赏学生配乐朗诵。三、初读课本，疏通文意：这么美的课文用现代汉语翻译起来，会帮助你们体会得很深刻。四、再读课文，整体感受：1、分析文章层次：短短的83个字，就写尽了天下绝景，并且作者写得层次分明。试给此文分层，并看看各写了哪些内容。2、你可用四个字概括一下黄鹤楼的主要特点吗？五、精读课文教案板书设计怎么写教案板书设计怎么写，赏析内容：学生自由朗读短文，试讨论下面问题：1、文中引用的典故有哪些作用？2、课文表达了作[ 查看全文 ]