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高中政治成绩要如何提升的方式

2020-11-10 11:04 网络整理 教案网

高中政治教案怎么写_高中政治教案怎么写

政治学科由于统考范围广,知识点多,时政性强,识记要求高高中政治教案怎么写,这就要求学生在复习时,必须把帮助学生实行跟利用知识制度放在首位。下面给你们分享一些关于大学政治成绩要如何提升的方式,希望对你们有所帮助。

一.高中政治成绩要如何提升的方式

制定计划,明确任务

马克思主义哲学告诉我们:人差别于物的特征就在于人具备主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的。因此,在学习过程中,能建立一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本确保。如对每一天、每一周、每一天的哪些时间看政治、看几遍、要把握这些内容、要缓解什么难题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能 “三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到那里是那儿;尤其是要转变这种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误思想。另外,在学习当中同学们可以按照实际状况对计划自行做出调整。

总之,对经常、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划,给自己确认准确的学习任务。实践证明,那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习,最终的结果显然不会是最理想的。

养成习惯,掌握技巧

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“细节决定成败”。良好的习惯通常会使人终身受益,能够推动人的蜕变和演进。学习最是那么。因此,同学们课前一定要预习,将一些重点和难点知识标上记号。老师讲课时一定要认真听讲,并且应做好课堂笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容迅速整理消化。平时练习和测试时也应养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。另外,政治学科是一门要求记忆性很强的人文基础学科,有很多内容必须记忆,而且也更繁杂高中政治教案怎么写,因此我们不能眉毛胡子一把抓,应该先抓 “西瓜”(重要内容、重点知识),后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的知识点)。记忆时应灵活采用各类方式(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来记住相关内容。平时做训练或测试时应留意总结方法跟步骤,以便在考试中灵活采用。切记:方法得当,事半功倍。

定期总结,查漏补缺

中国近代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子以前说过:“温故而知新。”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高。随着时间的推移,学习的内容也就愈发越多,而且有很多内容会易于形成混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就变得更加必要。一般地,每个星期应找个适度的时间进行一次周总结、每个月进行一次月小结、期中考试后进行期中总结、期末考试后进行学期总结。一方面对自己在这一段时间的学习状况进行思考、扬长避短;另一方面将相关或相似并且易于混淆的内容迅速进行归纳、总结。

如我们在学习哲学知识时,就可以把相关的哲理放在一起来进行学习跟研究。在美学原理中涉及结构问题的大约有两个:整体和个别的关系机理及量变引起质变原理的第二种情形,因此,通过这一归纳,以后我们在做题时,一看到有关结构问题的材料,就会第一时间想到这两个哲理,答题有模式了,而且也增加了准确率。

二.怎么提升学习效率的方式

1、课前打算好开会所需的书本、笔记本和其它文具,并赶快时间详细回忆跟复习上节课所学的内容。

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2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上可向同学学到新常识,解决新难题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就要立刻开启积极的学习状况,有意识地排除分散注意力的各类原因。

4、听课要抬头,眼睛盯住老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的想法,注意同学描述问题的逻辑性,问题是如何提起来的,以及探讨问题跟解决难题的方式方法。

5、如果碰到某一个问题或某个难题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下去,接着往下听。不懂的困惑课后再去研读或向老师请教。

6、要尽力当课堂的主人。要仔细审视老师提出的每一个问题,认真观察同学的每一个演示试验,大胆举手发表自己的见解,积极参与课堂讨论。

7、要非常注意同学上课的开头跟结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并强调本节课的目的要求跟应讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和温习提示,是本节课的高度概括和小结。

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8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记,当听与记发生冲突时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把教师板书的常识提纲、补充的课外知识、典型题目的审题步骤和教学上没有听懂的难题记下去,供课后复习时参考。

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