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教程:教学教案怎么写_其它_计划/解决方案_实用文档

2020-11-10 06:05 网络整理 教案网

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教学讲稿怎么写 教学教案怎么写: (一)课前研究个别 课前探究部分的写作要求:设计出引导学员进行课前打算跟研究 的方案。 (二)导入新课部分 导入新课部分的写作要求:设计出每节新课的课堂引语,教学引 语要起到“凝神、起兴、点题”三个作用。 (三)师生互动部分 师生互动部分的写作要求: (1)设计出每节新课的课堂结构(板书结构)。 (2)写出每步设计的设计目的(设计动机) 此外,在教学结构设计中应留意体现以下 6 个要求: (1)突出学生的主体地位。 (2)从教师的问题出发营造教学情境,设计教学问题并鼓励学 生研究、解决难题。 (3)设计出师生互动模式。 (4)争取准备两、三种对于不同群体学生的教学安排。 (5)对教材内容作适度的处理,发掘出教材内容之间的内存逻 辑联系及育人作用。 (6)课堂教学应避免统一讲解,增加学员的自主研究教案分析怎么写,增加学 生的分组活动。 (四)课堂总结部分 课堂总结部分的作文要求: (1)设计出对于教材知识内容的平台的回忆巩固问题及方案。 (2)设计出发散、扩展、升华学生认知的难题及复习巩固方案。 (五)课后作业部分 课后作业部分的作文要求: 每节课设计 10 道单项选择题(选择题突出对课本知识点的记忆、 理解与把握),1 道材料解析题(材料剖析题突出引导学员利用所学 知识预测问题、解决难题),1 道提问题(问答题突出学生的概括能 力,分析、比较、评价能力。

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) 教学后记部分 教学后记部分的作文要求: (1)评价出你的每节课的课堂设计的实施结果。 (2)对你的每节课的课堂设计进行及时的更改、补充、完善。 (3)写出你的课堂感想、心得、体会。 ①反思的主要内容有①教学目标实现了没有? ②教育、教学模式转换为详细的教学行为了吗?通过何种形式转 化? ③有没有创造性地挖掘和运用教学资源 ④教学设计更突显的看点是哪个?存在的难题和原因在哪里? ⑤针对存在的弊端,提出优化的思路。 温馨小提示: 在教案书写过程中,教学过程是关键,它包含下列几个步骤: (一)导入新课 1.设计独特可爱,精当概括。 2.怎样进行,复习哪些内容? 3.提问这些学生,需用多少时间等。 (二)讲授新课 1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法。 2.怎样提出疑问,如何逐渐启发、诱导? 3.教师如何教学生怎样学?详细方法安排教案分析怎么写,需用时间。 (三)巩固练习 1.练习设计独特,有层次、有宽度、有强度。 2.怎样进行,谁上黑板板演? 3.需要多少时间? (四)归纳总结 1.怎样进行,是老师还是教师归纳? 2.需用多少时间? (五)作业安排 1.布置哪些内容,要考量知识拓展性、能力性。 2.需不需要提示或解释?