总结知识：中学数学学科微格教学技能教案

微格教学教案案例一：中学数学微格教学教案 学校 安恕一中 授课老师 科目语文 课文题目 《云南歌会》 导入方式 录音导入法 班级 八年三班 时间 分配 教师行为 学生行为 备注 教师课前打算好 云南的歌曲磁带， 在课上给学生播 放，把学生引入到 那美景优美、文化 灿烂的少数民族 众多的贵州。一起 去感受云南特有 即兴唱歌微格教学教案中的教学技能要素怎么写，互相对 歌，游戏传情的风 俗。因此使我们一 起走进《云南的歌 面传出的歌曲。学生唱唱片，必定 为那激昂的歌声 所打动。因而兴趣 大发。 案例二：中学信息技术微格教学教案 设计者： LMS 科目： 信息技术 课题： Photoshop 图层的基本概念与操作 主要的课堂技能：板书技能、提问技能 教学目标:知识与技能：能够把握图层的概念、知道图层面板的按纽 的功能、掌握图层的分类，并了解怎样应用，能够应用制作奥运福娃 明信片； 过程与技巧：通过同学的讲解与上机真实感受学习，并会制作明信片； 情感态度与价值观：培养教师热爱音乐、信息技术的情操，学生喜欢 使用PS。 教学重点：图层的概念、图层面板按钮以及用途、图层的分类 教学难点： 图层面板按钮以及用途、图层的分类 教学过程： 时间 分配 教学行为 教学技 学生行为教学媒体 板书内容 第1-4 分钟 同学们，还记得我们 上节课学习的内容 吗？我们要制作一张 奥运福娃明信片，通 过学习图层的基本知 导入 提问 板书 回答图层 的概念 图层想象 为硫酸纸 （一种透 PPT 板书内容：图层是一 张透明的纸，不同的 层可以进行独立操 作，对其它层没有影 识和操作微格教学教案中的教学技能要素怎么写，相信我们 一定可做出像这种漂 亮的明信片。

好，首 先来复习一下上节课 的内容，哪位同学来 回答一下，什么是图 根据学生的提问，板书要点 中一张放在其余纸 张顶上。 分钟复述图层的概念， 同学们，我们上节课 还学习了图层面板的 基本操作，大家是不 是跃跃欲试，想知道 要如何做奥运福娃明 信片，老师现在来示 范一下。 讲解 PPT 展示图层的概念 以及图层面板的基本 操作 第6-9 分钟 演示怎么制作奥运福 娃明信片 在制作过程中，提问 学生，复习图层的分 板书制作步骤讲解 板书 提问 观看演示、 回答疑问 Photoshop 演示奥运 福娃明信片的制作。 板书内容： 制作邮政编码框-——>普通图层 制作“中国邮局明信片”等文字——> 文字图层 制作福娃邮票——>形状图层、普通 图层、文字图层 制作横线——>文字图层 第10 分钟 复习上课内容 讲解 提问