小学教案书写要求

小学教案书写要求教案是学生课前预设的教学方案，是课堂教学的重要根据和蓝本，编写讲义是学生按照课程标准认真研读课本、整合教学资源、选择教学内容、确立教学目标、选用教学方法、设计教学模式的过程。为了提高课堂管理，规范教案备写，实施有效课堂，提高学生业务水平，提升课堂质量，根据新课程标准和《会宁县中小学教学常规管理》小学教案怎么写，特建立本要求。 ?一、封面名目齐全 ?教案封面名目包括科目、学期、学校名称、班级、教师姓名等项。各项开学时由教务处统一书写，字迹规范、布局合理，并在校名处加盖校印。 ?二、结构内容完备 ?教案在结构内容上包含“一表三计划”。 ?“一表”即教学进度表。表内涉及科目、班级、册数、上课日期、每周节数、总授课节数、周次及起止时间、预定进度及页数起止、实际进度及出入原因等栏目。教学进度表是科任教师对学期学科教育教学内容的统筹规划和准确时间安排，开课前由科任教师或学科组科学制定，由教务处审批通过后执行。 ?“三计划”即学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划。 ?1、学期教学计划。学期教学计划是根据课程标准跟教 材内容及内在联系小学教案怎么写，从教师实际出发对学期教学目标任务跟学员发展及工作机制等的总体规划，一般包含五项内容：①学生基本状况预测；②教材分析；③教学目标跟任务的建立；④教育教学思路；⑤时段安排。

学期教学计划开课前也由科任教师或学科组科学制定，由教务处审批通过后执行 ?2、单元教学计划。单元教学计划是单元教学的总体规划，写在单元课时计划的后面，由科任教师在实行单元教学前完成。一般包含五项内容：①单元名称，②教学目标，③教学重难点，④课时划分，⑤课的类别。 ?3、课时教学计划。课时教学计划是实行课堂教学的详细方案，是教案编写的重点。课时教学计划在结构上包含十项内容： ?、教学内容 ?、教学目标 ?、教学重点、难点 ?、课型 ?、教法、学法 ?、教学具准备 ?、课时安排 ?、教学过程 ?、作业设计 ?、板书设计?、教后思考 ?在课时计划中，教学过程是很关键的个别，包括下列基本环节： ?导入新课，要简单明快，新颖独特，激情引趣。 ?讲授新课，要层次分明，环环紧扣，逐层深入，突出重点，突破瓶颈，体现主体。 ?巩固练习，要精巧，有层次、有梯度、有强度，灵活多样。 ?归纳总结，要精当，灵活，上下关联。 ?作业安排，要有拓展性、能力性、趣味性、多样性。 ?三、备写依照条例 ?1、中小学各门学科原则上都应备写...