教师计算机培训经验感受

教师计算机培训经验体会范文（精选6篇）

当我们对人生以及事物有了新的反思时，有这种的时机，要好好记录下来，这样才能使人大脑非常清醒，目标变得明晰。那么心得体会到底需要怎样写呢？下面是小编整理的学生计算机培训经验感受范文，供各位参考借鉴，希望可以帮助到有必须的朋友。

教师计算机培训经验体会1

人类已经进入21世纪，教育的复兴已变成全民族逐渐迫切的意愿，教育要更好地担负起增加全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史契机面前，能否有效的建设一支充满活力、勇于探索、业务能力高、教学基本功过硬、具备终身学习观念的学生团队，是教育现代化能否顺利的关键，青年学生最要作为这支队伍的顶梁柱。我成为一名中年教师，深深地感到责任的重大和自己素质的不足。因此，我积极参与校本辅导，认真聆听系列专题主讲，利用工作之余的一切时间进行国培，还进行了优质课观摩及参与课堂比赛，使自己不断进步。现把本学期培训工作小结如下：

一、认识到位、思想注重、积极参加是做好培训工作的基础

我从观念上对培训工作极为重视、认识到位。我明白参加辅导不仅仅是增加教学与管理素质的还要，更是时代的应该，是优秀学生以自己的学术底蕴和优秀品格赢得学生新生与热爱的应该，是对自己负责、对教师负责、对大学负责、对未来负责的还要。因此，各种培训我早已参加或请假，每次都积极参与。

二、学以致用，使培训工作显成效

1、加强理论学习。

在本期我进一步强化了教育教学理论的学习，阅读大量教育教学方面的书籍，并做好读书笔记。并结合地理学习真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的课堂实践相结合，不断丰富教育教学理论常识和提升教育教学素质。同时提高学习跟实效性，

2、继续增强计算机培训，提高自己使用现代教学科技的能力。

本学期我共举办计算机培训7次，培训内容却以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段，以前我讲课需要课件总是找对方帮忙制作或下载未做好的课件，自从参与计算机培训后，我可独立制作简单的课件了。在未来的教学工作中，我将再次练习这项基本功。另外我参与了数学国培班的学习，以满分的成绩完成了所有学习任务。

3、重视教学基本功的提升，以练习保持量，以比赛促高。

本学期学校举行了组内说课活动、教案评优和赛课。在决赛中我认真准备，积极参与，驾御课堂的素养和水准也是不同程度的进步。

通过参与培训，我虽然丰富了自己的教育理论常识，提高了应用现代教育科技方式的素养，而且提高了政治观念觉悟，提高了热衷于教育教学工作的责任感和事业心，努力把所学到的现代教育理论常识和现代教育手段应用到自己的课堂与学校管理中去。今后我将继续努力，在平凡的教学工作中尽力进取，勤奋开拓，取得不平凡的业绩。

教师计算机培训经验体会2

我校建立完善大学微机室、课件室，对广大学生积极进行现代信息技术的培训工作作为当务之急。

现将我校的这方面工作作以小结：

一、培训的手段办法

教师授课工作采取自学于学生讲授、辅导相结合的形式进行，并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓，保证每年一次的培训学习机会。学校在大家教师自学的基础上销售培训课件怎么写，指定微机教师进行辅导工作，授课老师注重理论与实践相结合，联系教材进行讲授，教师培训率达100%。

二、培训时间

1、充分利用节假日时间，暑假里集中一个星期对大学青年学生进行培训。

2、每月最后一周的星期四下午集中培训。

3、教师课余进行自学，微机教师予以指点。

三、培训对象

45岁以下学生及愿意进行现代教育科技方面探索研究的中老年教师。

四、培训内容

1、wordXX的基本使用方式。

2、powerpointXX的基本使用方式及课件制作。

3、鹏博士多媒体备课系统调试及使用。

五、培训管理

为提高培训工作并超过高质量的辅导，督促全员参与，学校行政领导亲自参与，带头学习，并建立考勤制度与辅导之后的所学内容考核机制，使现代信息技术培训落到实处。

六、存在问题

1、如何恰当处理教学与学习之间的矛盾问题，由于教学工作量大，教师授课挪不出时间来，集中培训势必影响教学。

2、授课教师业务水平有待于进一步提升销售培训课件怎么写，今后培训中应多结合教学。

3、培训条件急需提高。

培训成效

1、更新了教育模式此次培训班的全体学生来自于全市农村学校教学第一线。

通过集中的理论学习，使学生逐渐更新了教育教学理念，了解了先进的教育理论，现代教育观、学生观和学习观，在课堂活动中依照教育规律、调整自身的角色定位跟课堂方法，把素质教育贯彻到学科教学过程中。

2、扩充了专业知识辅导采取专题方式，分模块教学，力求使学生把握专业领域的最新理论常识、前沿科技和关键技能，进行专业技能训练。

计算机专业主要分为windows操作系统与office办公软件应用、计算机网络与internet、计算机组装与维护、课件制作与网站设计等几个模块。

⑴windows操作系统与office办公软件应用掌握计算机基础知识，windows操作系统，字处理工具word的使用，电子表格软件excel的使用，演示文稿工具powerpoint的使用等。

⑵计算机网络与internet掌握计算机网路基础知识，internet的应用，网站建设与维护等。

⑶计算机组装与维护掌握计算机软件与装配技术，计算机网络组装与维护，计算机常用工具的调试与使用等。

⑷课件制作与网页设计掌握多媒体素材的准备（photoshop cs3图像处理，音频处理工具soundedit，视频处理硬件premier），flash cs3动画制作，dreamweavercs3网页制作，authorware的使用等。

学员在本专业的理论常识方面都取得了一定的提升。此外，学员在有组织的说课环节中，普遍反映思考了一些早已想过的弊端，发现了自身的差别与不足，对原有的教育理念进行思考，通过说课，学员主动查阅资料，交流心得，取长补短，相互促进。

通过辅导，学员认识到学无止境，专业上还存在有待于提升的方面，明确了未来教学生活中还需不断学习的方向。

3、强化了实践操作

从学员的实际状况出发，授课讲解与实际操作做到了通俗易懂，由浅入深。重点要求学生的实践操作能力跟动手能力。有学生兴奋地在博客中提到“在教授跟学生老师的帮助下，我仍然在用不停地努力悄悄地书写着改变：近百个flash案例练习终于打造成了我的第一个课件，我的ps课程也已由简洁的文字成为了可爱的网站。面对平台崩溃的手机我已不再发愁，一键ghost会使所有的难题轻松解决。拥有一台电脑不在只是理想，diy解决方案会给我自由推动。每周3篇左右的感想体会已累积成近百篇的博文，我现已把自己的博客建在了3个网站。

我原工作单位的中学学生已经可以在互联网上浏览属于我们自己的网站，尽管她目前还较单薄简单，却是属于我们自己的网上家园。

”4、锻炼了科研素养农村学校校长科研意识、科研素养较弱，而现代化教育既规定学生需要在教育实践中不断提高，把理论指导下的实践总结上升为新的理论，指导课堂实践。培训中学员集中学习了“教育科研方法”，“专业教学法”“专业教育科技”等，培养学生的教育科研意识，讲、授教育科研的通常原理，教育科研方法的通常技巧跟主要科研方法、基础知识及应用技能，并规定学生联系工作实际，在教育实践中，运用所学的内容，进行教育科研的选题、设计、实施和评价的实际操作，提高利用教育科研方法的素养，学员感到收获很大。

5、增强了变革观念学员普遍反映，作为教育战线上的一员，更新观念迫在眉睫，要勇于摆脱传统教学中的条条框框，在改革的路上勇于创新，需要可持续性的演进。合作学习、交流共享、任务驱动等学习方法带来它们许多收获，特别是把握了学习我国教育现行制度、国内外先进的教育教学理论与技巧、先进的教育科技方式，专业教学法和课程研发的练习。

这些新的教学设计模式跟步骤使它们进一步确立了课程的核心是推动每一位学生的演进，都表示将把现在培训所学到的新技术、新理念、新课程、新思维带到未来的课程课堂中去，为提升课程课堂的品质，为推动每一位学生的发展服务。

6、促进了沟通交流因为学生来自全市各地，学员普遍感到，通过辅导改善了能力，使自己从原本的小圈子里跳起来，有了难得的交谈、交流的机会，开阔了视线，结识了这些专业方面的同学。学员们自发组织成立公共邮箱和群，在上面公布信息，交流经验，分享心得，互帮互助，氛围和谐而和睦；在分别的之后，学员们合影留念，依依惜别的动情溢于言表；四个月的时间仍然短暂，但学员们已经结下了深厚的友谊，都表示在学习到知识、技能的同时还收获了许多关怀和难得的互相交谈交流的好机会，并建立了未来大量切磋交流、共同推动增加的系统，为现在更好的加强教学打下了很高的基础。

教师计算机培训经验体会3

随着科学技术的演进，特别是计算机科技的推广跟普及，多媒体技术在课堂教学中受到了广泛的应用。教育信息化的演进和素质教育的推行，要求学生需要把握必定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。为提升我的自身水平我也参与了计算机应用的学习，不管是目前还是未来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过了几天的学习，我感觉了学习的开心，也尝到了蜕变的幸福，这就是学习并开心着吧！现在的社会日新月异，高科技的演进，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为课堂服务，促进师生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参与了培训。

虽然觉得时间有点紧张，但最忙碌，学到了这些知识，可以说我很好的完成此次学习任务。对于计算机我可以说既熟知又陌生，虽说平时使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机非常感兴趣，经过老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的知道。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了怎样下载各种工具，如何利用它进行下载，一些上网查找资料的方法，并制定了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是艰辛的，但我仔细的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次授课中学从学生的实际授课出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过这几天的培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识跟基本素质，通过此次学习我知道了中文Windows XP 及Office2003，学习了Word的操作，Excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间仍然太短，但对我来说确是获益非浅。这次授课为学生建立了彼此学习，相互交流的系统，使我们在互相交流和合作中不断提高和成长。并可在之后的教学活动中娴熟运用这种知识，不断提高自己的课堂水平，为孩子们的成长带来福音。

为了让所学的常识运用到课堂之中，我应每天与同层次同专业的学生组织起学习兴趣小组，大家在一起交流探讨学习难题、体会、经验。并由学习好的学生带领各位学习，这样可以减少学习效率。遇到难题和同事们交流一下，可以使自己更好的把握知识点，而对帮助解答疑问的朋友来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的问题事先有个小结，以便在答疑时可有的放矢。

首先拿到课本后，一定要先读完一遍，让自己知道这门课程有多少内容跟学习的重点。通读之后在听同学的课，就不会产生迷惑，能迅速的跟上老师的上课进度。

其次要做好笔记，在短时间内学习这些知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多训练从而超过巩固。

平时的作业可能是你们相当苦恼的东西，我写作业是经常在读完一个知识点或者几个相关的内容后，就立即做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来看看笔记，还不能解决就请教同学或教授讲，这样几次也可以较好的把握知识点。

通过此次培训，不仅学到很多计算机方面的常识，更重要的是增强了跟其它大学学生之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相争论，交流，把自己不理解，不明白的地方提起来，让同学来帮助缓解，这样促使相互之间都受到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的强度。同时也期望未来可多参加一些这种的辅导，因为计算机知识更新是迅速的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我应运用所学到的计算机知识，设计课件提高了教师的学习兴趣，提高教学品质，取得更好的成绩。

教师计算机培训经验体会4

通过现在学习，我懂得了实践的操作，有些东西不能只是看，要学会动手操作，那样才算掌握。计算机培训，我们收获的除了是电脑科技的提升，甚至也不仅仅是看到了自己的差距，更多的，是借助教师之间的交流，发现了如何使用手机。某些老师应用电脑科技进行教学的心得，对我们有巨大帮助：或许他用的技术我们就会，但一直是我们并没有想到可这样做。所以说，交流中的学习关键不是技术的进步，而是经验的累积。希望未来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正可挖掘电脑的潜能，更好的应用于教学。