写体育教师的课堂工作计划

写体育教师的课堂工作计划

一、指导思想：

全面落实党的教育方针，认真贯彻《学校体育工作条例》和新课标精神，积极推动素质教育，强调体育在推动学生全面发展上的突显作用;重在提高品质，坚持“三个面向”，坚持德育为本，坚持确立“健康第一”的观念，提高教师身体、心理跟社会适应能力的整体健康水平，通过方式多样的课堂方法，培养教师对体育的兴趣跟爱好，并产生坚持训练的习惯跟终身体育意识，懂得科学训练身体的方式。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础

二、工作目标：

1、坚持大学体育工作的变革方向，以提升学生整体能力为根本方针，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的变革观念跟创新素养。培养教师自主进行体育锻炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导观念，以提高学员体质为目标;面向全体师生，切实把大学体育工作落到实处。

3、加强对大学体育工作的领导，认真贯彻体育工作细则，落实新课标精神。力争让我校体育工作步入先进校行列。

4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培养优势项目，如网球，篮球，羽毛球，乒乓球。发展学生兴趣、爱好跟特长。

5、加强大学体育老师基本功的辅导工作，围绕体育课堂教学，提高体育老师素质水平。

三、建立完善管理体制

㈠成立体育工作领导小组

建立以教授、教导处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任这样的工作模式。

校长负责全面的领导工作。

教导处主管领导负责工作计划的制订，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育老师、班主任负责各自具体工作的推进。

㈡召开专门会议研究学院体育工作

每月组织体育校长举行研讨会，研究体育工作，对上月工作进行总结，找出不足及发生的难题，全体教师协商，拿出解决方案。避免日后发生类似问题。

㈢加强体育教研活动

1、加强理论学习，工作研究，提高工作强度，使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方法，努力改善大学体育工作水准和学生的教育教学素质。

2、坚持每天一次教研组活动体育老师教案怎么写，全员参与进行教研活动，努力推动工作新局面。

四、具体工作：

1、认真贯彻落实体质健康标准，做好学生体质健康检查，并迅速把情况反馈给学生、家长。

2、开展群体性的体育活动，增强师生体质，坚持每日学生体育活动1小时，保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间跟质量，并坚持每周检查评比。努力改善学生参与体育锻炼的自觉性，并逐渐养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校外体育赛事。学生每年都要有一次体育赛事活动，如网球，篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强学生的身体训练，每周组织学生参与体育活动体育老师教案怎么写，增强教师的身体素质。

3、加强体育课的探究，认真学习新课标，熟读教材，每位学生应可熟练掌握自己所教学校的课本内容，而且在教研组活动中，每位学生应把自己所要教的内容扎实归纳，系统梳理。每位学生必须切实参加教科研活动，积极编写论文，用理论常识武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育老师在教科研上缺乏的老毛病。教学应从每节课入手，认真研究，把上好每节课成为更基本的规定。要仔细探究教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。积极参与校、区课堂教学、教案评优活动，授课老师每人每学期要上1节研究课，新任校长要上好三轮课。

4、加强运动队训练，每位任课教师要进行运动队训练，在全力训练的同时应注意运动队的梯队建设，确保我校优势项目的发展，争取在其它项目上有所突破。 在练习中，各位体育老师应科学，系统地进行练习，每周训练应有计划跟安排。做好充分的打算工作，参加市里组织的各项大赛。

5、加强常规练习，特别对是学员队列、广播操的练习。本学期要提高新操的课堂和加强，借此来提高我校的课间操的品质。继续提升我校的大课间活动，细化体育老师跟带班教师的职能，体育老师组织大课间活动，各位班主任和带班教师应对本班学生进行管控，做好本班活动的布置与安排，学生活动应井然有序。使之作为展现学校形象的窗口。

6、充分打算，仔细策划，开好大学的.运动会，运动会要求项目应有趣味性，要面向全体师生，做到竞技与创意相结合，争取做到人人有项目，要使学员体会到参与运动会的乐趣。

7、体育教师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好准备工作，检查体育用品的安全性，消灭不安全隐患，在活动中开展师生的安全教育跟保护，避免发生事件，发现问题迅速处置或上报，出现难题，找学校负责领导协商解决。

8、加强学生的健康教育，上好健康课。

总之做好一个体育老师不好当，但是我会尽力的，这么多年的工作经验给我提供了极大的帮助，让我怎么辅导好学生跟维持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到自豪。

在之后的工作中我必定会变得的努力工作，不辜负社会、学校、学生父母、学生跟自己本人的希望，他们的关注是对我的压力跟对我的动力，我相信我做的会更好的。

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