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2017最新部队思想政治教育教案

导语:在政治工作忙碌的状况下,缺少对新状况、新难题的缓解方法跟机制,教育工作不能真正做到“贴近实际、贴近生活、贴近战士”,致使士兵接受教育的积极性和主动性不高,政治教育失去了应有的效果跟意义。以下是本站小编整理的2017最新部队思想政治教育课件范文,欢迎阅读参考!

2017最新部队思想政治教育教案部队的观念政治教育,是裤用党的科学理论、军队根本职能、先进的观念叶道德和法纪法规等,教育鼓励官兵树立正确的十世界观、人生观和价值观的实践活动。在现行序的观念政治教育中,我们的教育模式、方法不炯够灵活,教育的针对性、实效性不强,严重影晕响了教育品质跟效果,很难达到思想政治教育执目的。

一、当前部队思想政治教育状况

(一)政工干部队伍弱化。一是许多观念政治荀教育骨干没有经过专门的业务培训,工作业务框不精、套路不熟、方法不多,难以胜任新时期观念政治教育工作规定。不少单位的政工岗位肴干部是从防、灭火岗位上调整回来的,年龄普荨遍年轻化,对党的路线、方针跟制度学习不够舅,理解不深,思想政治工作理论水准整体下降党。二是新老政工干部“青黄不接”现象严重,肛“老政工”开展教育重经验,但缺少系统理论铺支撑

;“新政工”虽然年龄轻、文化层次高,涡但缺少实际工作经验,导致新老政工在年龄层啶次、知识梯次和工作经验上断层严重。通过对刍全市部队政工干部队伍调查发现,从事政治工统作不满两年的占政工干部人数的%,从事政治铯工作满三年至六年以下的占政工干部人数的%,在政工岗位工作5年以上的仅占总量的%。懑三是政治教导员不专业的弊端具有普遍性。大咔队教

导员不仅要参与监督执法、后勤经费骐争取等工作,有时还要参与防火、后勤等岗位渝的各种考试,难于分身,只能象征性地推进思笾想政治教育,导致基层政治教育缺失,出现指瀵导员唱“独角戏”现象,有的并且仅由排长来躐组织政治教育的窘境局面。

(二)教育方式老化。近几年来,基层部队基本配备了笔记に本手机、投影仪、视频会议平台等多媒体教育设备,这在必定程度上丰富了教育方式。但基羰层部队思想政治教育方式延续过去的老思想、簟老套路、老经验的“三老”现象依然严重,教疰育手段还非常传统单一,创新不够。一是注重觖于正面宣教、理论灌输,方法呆板。注重“我烯说你唱、我读你记”的“说教式”传统方式,猥倾向以正面的理论、高尚的情操对官兵进行理刘论灌输,难于引起官兵的兴趣,教育疏导缺乏惺针对性、实效性。二是注重于课堂教学、答疑丑解惑,形式单调。大部分基层单位习惯于按照卦上级政治教育内容纯粹开展课堂教学,课堂上

湄“原原本本读讲稿,简简单单写提纲”的现象陪比较严重。三是注重于层层传达、单向灌输,鸣时代感不强。“上课作报告”,使思想政治工╀作在解疑答惑、深入人心方面发挥不了作用,缺乏时代色彩。

(三)教育内容虚化。在ㄐ信息数字以裂变方式爆炸的新局势下,社会现象逐渐复杂,价值标准更趋多元,官兵想知道、想探究的南

西也更多了,有知识上的,霞也有心理上的;有对警营故事的知道,也有对皮社会现象的剖析;有关于自身小事的,也有关于国家大事的,等等。但实际中观念教育过程阮中内容大而化之、笼而统之的现象非常普遍,缸教育中“拿来文件读一遍,找张报纸念一念”勤的状况较多,具体解答干部战士普遍关心或急需回答的难题少,个人家的观念教育通常是一绣般性的说教多,针对不同对象、不同时间、不同任务等状况进行探讨调查、制定相应对策的少。在政治工作忙碌的状况下,缺少对新状况、新难题的缓解方法跟机制,教育工作不能真吼正做到“贴近实际、贴近生活、贴近战士”,跬致使士兵接受教育的积极性和主动性不高,政兹治教育失去了应有的效果跟意义。有的单位存复在形式主义套路,一搞政治教育就套用上级文购件,制订学习计划,提出学习规定,汇报工作泣注重组织了多少次学习,写了多少经验感受等题等,只求数量,不求质量,看似轰轰烈烈部队政治教育教案下载,实宏则华而不实。有的基层单位政治教育培训教案

翅内容老套,少则使用了1、2年,多则使用了阜4、5年,新知识的短缺让众多基层官兵形成、了反感心理,逐渐引起思想政治教育流于形式笊,缺乏实效性。

二、当前基层部队思想政鲛治教育存在弊端的主要因素

当前,基层部镥队思想政治教育工作存在的难题和不足部队政治教育教案下载,有个钴别现象,也有共性的,究其原因,既有主观因祚素,也有客观原因。通过基层调研了解跟预测,主要有下面四个方面。

(一)思想不注重是主导因素。一是某些单位片面地把政治教麾育当作“软指标”,认为能多可少,可有可无切,甚至觉得即使把“中心工作”抓住了,“业颧务工作”搞上去了,部队不出事,搞不搞教育栈无所谓。二是有的单位对待政治教育态度不端正,应付了事,“会上看看就是动员了,材料隳念念就是学习了,抄抄笔记就是完成了”,对欲详细问题很少有内容来自淘豆网转载请注明出处.