湖南文艺出版社一年级上册音乐教案

教育部审定2012(经全国中小学教材审定委员会2012年审定通过),义务教育教科书音乐(简谱)一年级上册,湖南文艺出版社2014年7月第1版第1次印刷

第 一 课

第一课时

教学内容

音乐游戏《欢迎你》

教学目标

1、对新学期新朋友新环境加以认识，指导学员用特有的音乐形式问好；

2、在学会歌曲《欢迎你》，学会并喜欢本节课的音乐游戏，活动及规律，并切实参与音乐体现活动；

3、指导学员在参加演奏与即兴填词及声音的造型活动体验创作跟表现的真谛，对学习戏剧形成独特的兴趣。

教学重点

1、让学生了解耳朵是拿来听声音的，培养教师爱听音乐的好习惯；

2、学会歌曲《欢迎你》

教学难点

把握歌曲的节奏及声音的体现与创作

教学准备

电子琴、课件

教学过程

一、组织教学，师生问好

二、情景导入

师：小朋友们，新的学期开始了，我们来到了新的中学，认识了新朋友音乐教案下载，你们明白它们的名字吗？你们想知道老师的名字吗？仔细听好了。（边说边拍节奏）

师：同学们，你们可像我这么介绍自己吗？

（1）学生按照教授拍击的节奏介绍自己的姓名。

（2）教师改变速度与声音的好坏，学生作出相应的回答。

三、学听歌曲

师：小朋友们介绍的很好，下面我们就来学习歌曲《欢迎你》，请同学们跟同学读歌词，重点拍手读好节奏音乐教案下载，进而学听歌曲。

四、互动游戏