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案例研究:最新版计算机应用基础教案.doc

2020-09-27 18:06 网络整理 教案网

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文档介绍:

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计算机应用基础》教案授课对象11级专科章(节)计算机基础知识(一)进度2、3、4/64教材分析重点把握计算机的特征跟分类难点会判定计算机时代划分根据,二进制的概念,二进制与十进制的互相转化关键了解计算机的应用领域教学目的通过本节的学习,了解计算机的发展史,计算机的特征及分类,计算机的应用领域。教法讲授与大屏幕幻灯片教具大屏幕、计算机教学过程新课导入讨论:计算机是哪个?可以完成什么功能?(教师从计算机的日常应用入手启发学员总结答案)新课讲授现代计算机的诞生老师提出疑问:电子计算机发生的背景是哪个?1946年,世界上第一台电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。电子计算机科技的演进老师提出难题:计算机时代划分的根据是何种?每一时代大幅多长时间?第一代:1946至20世纪50年代末,电子管计算机时代第二代:1958至1964年计算机应用基础教案下载,晶体管计算机时代第三代:1964至1972年,集成电路计算机时代第四代:1972年至今,大规模、超大体量集成电路计算机时代第五代——人工智能电脑计算机的特征计算机作为一种通用的信息处理工具,具有极高的处理速度、很强的储存能力、精确的估算和逻辑推断能力,它有下列主要特征:(1)运算速度快(2)计算精确度高(3)具有记忆跟逻辑判断能力(4)具有自动控制能力4.分类巨型机大型主机小巨型计算机小型计算机工作站微型计算机5.应用领域及演进趋势A、科学计算例如:气象预报、海湾战争中叙利亚导弹的监测B、数据处理例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预订平台,银行系统的业务管理C、过程评估与控制D、计算机辅助设计跟辅助教学例如:用CAI演示化学反应E、人工智能例如:代替人类到危险的环境中去工作F、计算机通讯例如:发emailG、多媒体的应用比如:计算机具备电视机、游戏机、传真机、电话机和VCD的综合功能发展态势:巨型化、微型化、网络化、多媒体化、智能化6.数字化信息编码与数据的表示与存储(详见课件)1)概念:数制、数位、基数、位权2)以十进制数为例,引入二进制的概念,二进制的特征3)二进制与十进制的相互转化归纳总结计算机时代划分的根据;计算机的特征和分类;计算机的应用领域。

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二进制与十进制的互相转化作业剩余时间,熟悉计算机操作,用金山打字通进行打字训练,打字过关标准每分钟不超过50个汉字。课后习题:(1010)10=()2,(1001)2=()10。教学后记学生针对计算机的发展史比较感兴趣,但是针对二进制的概念而是有难度,二进制与十进制的互相转化方式必须多加练习。班上只有不到五个人以前学习过相关的计算机基础跟Office办公软件,其他人仅限于浏览网站打游戏,对于基础知识则不会。还有近五分之一的朋友几乎没有接触过计算机。以后的教学上要以教师的实训为主,锻炼其操作能力。《计算机应用基础》教案授课对象11级专科章(节)计算机基础知识(二)进度5、6/64教材分析重点理解二、八、十、十六进制,它们之间的转化关系;计算机平台难点计算机的工作原理教学目的熟练掌握二进制的概念跟特征,二进制与十进制的相互转化理解八、十六进制的概念,二、八、十、十六进制的相互转化了解计算机的软、硬件平台,计算机的工作原理教法讲授与大屏幕幻灯片教具大屏幕、计算机教学过程导入回顾上节课的常识,提问二进制与十进制的转化,提问新课讲授1.八进制、十六进制的概念,与二进制的关系,转换方式(详见课件)2.总结计算机中常见的数值转化3.字符数据的表示:信息、数据的概念英文字符:ASCⅡ码英文字符:汉字输入→输入码→国标码→机内码→地址码→字形码→汉字输出计算机的基本构架以及工作原理(详见课件)冯·诺依曼体系结构的五大部件计算机平台的构成介绍计算机的软件平台:运算器、控制器、存储器、输入仪器、输出器材微机的软件平台:CPU、主板、内存、硬盘、移动硬碟、光盘、光驱、显卡、显示器、机箱、电源、鼠标和屏幕(认识键盘的主要键位)、声卡、音箱微机的硬件平台:系统工具、应用插件等计算机的主要性能指标:主频、字长、存储器容量存储器的计量单位(详见课件)。

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归纳总结进制数间的互相转化方式。计算机机的硬件、软件平台计算机的各个组件以及功能作业(1000)8=()10(ABCD)16=()10(561.36)10=()2课本P293综合练习题中的单选题。教学后记《计算机应用基础》教案授课对象11级专科章(节)计算机的装配实训进度7/64教材分析重点理解计算机各组件的构成以及用途,打字速度检测难点计算机各组件的构成教学目的熟练掌握计算机各组件的装配过程训练打字速度,至少50字/分钟教法分组进行实物演示,自行模拟组装过程教具大屏幕、计算机、螺丝刀、大屏幕教学过程导入回顾上节课的知识计算机应用基础教案下载,提问(作业题、计算机的五大部件、常见的输入/输出设备)提问新课讲授用模拟工具演示计算机的装配过程。内容来自淘豆网转载请注明出处.