专业知识：信息技术教案下载

六年级下册信息技术教案个人初备案二次备课课题我的视频我做主课时第 1 课讲座类型新培训教学1、在会声会影中导出一个视频文件并剪裁目标2、把正在编辑的文件保存为项目文件（ “ * 。 vsp”）。调用保存后的项目文件。教学熟练使用“剪刀”工具剪裁视频重难点教学过程㈠引入新知（给教师展示一些六一儿童节表演节目的小视频）师：同学们，将这种小视频一个一个的播放和连接成一个大的视频后来再观看，哪种看起来更好呢？生：当然是连接成一个大的视频！师：怎样把这种短小的视频连接出来呢？《会声会影X5》能实现我们的看法。（设计动机：通过对学生的鼓励，引发教师的学习兴趣）㈡新授1、初识会声会影（课件演示：让学员通过观察了解会声会影软件，并启动工具。）师：会声会影是不是与Flash 在全称上有几分相似？让我们来了解它的界面。师（课件演示） ：会声会影有 3 个界面——“捕获” “编辑”“分享”，用于导入素材、制作视频、导出成品。2、剪裁视频师：（演示）如果一张纸有一部分坏掉了，我只想把这一部分丢掉该如何做？生：可以把坏掉的部分用剪刀剪断，然后在把好的粘在一起！师：说的很高。视频只是这种的，将不需要的个别剪掉，我们一起来试一下。

（演示操作）：在视频轨道上点击右键信息技术教案下载，选择“插入视频”。拖动滑轨上的标记，确定应删除个别的起始位置，使用“剪刀”工具，将视频一分为二， 在必须删除个别的结束为止也这么操作， 选中要删除的部分，单击 Delete 键。就可以将视频中的这些个别删掉了。3、“节目”保存好师：视频编辑过程中，要尽快保存文件。演示：单击“文件”——“保存” ，选择保存的位置，对文件进行命名，再保存。三、学生训练。运用所学到得裁剪视频的技巧剪辑自己喜欢的视频。四、小结课件显示难题1、今天我们主要学了哪些内容？2、说一说你是怎样删除部分视频的。书设计教后思考个人初备案二次备课课题完美配音课时第 2 课讲座类型新培训教学目标教学重难点教学过程1、去除视频原有的声音，给视频加入新的声音文件。2、给背景音乐设置淡入、淡出效果。设置视频的背景音乐㈠引入新知师：上节课我们学习了哪些？生：剪裁视频！师：在剪裁的过程中要用到什么工具？生：“剪刀”。师：视频剪辑改好了，给他们配上优美的背景音乐。（设计动机：通过复习旧知识，自然过渡到新知识的学习）㈡新授1、添加背景音乐师演示：（ 1）在视频轨上点击鼠标单击，将视频自带的声音设定为“静音”。

也可以先将视频上的声音分割出去，再删除。（2）在编辑区单击鼠标右键，加入背景音乐。学生按照讲解，在网上选择自己偏爱的音乐下载下来，截取合适的片断插入背景音乐。小组之间相互交流，欣赏作品。2、淡入、淡出效果师：给视频加入背景音乐后，可以调整音乐的效果，使视频更精彩。师演示：（ 1）设置音乐素材的淡入、淡出效果：在声音轨道中单击鼠标右键，选择“淡入”或“淡出”。（2）选中“混音器” 。此时，在所选中的音乐素材中间会出现一条横线，横线后面的波形是声音的大小，需要移动音乐的关键帧来提高或减少声音。要调高或降低亮度时，把光标移动至横线上，点击横线上出现的音乐的关键帧，移动至这个关键帧即可调节。同学们动手试一下！三、学生练习。1、尝试按照视频的应该调整背景音乐的强弱。2、尝试使用“音乐滤镜”选项给美术素材设置特效。四、小结课件显示难题：今天我们主要学了哪些内容？板书设计教后思考个人初备案二次备课课题精彩视频来欣赏课时第 3 课讲座类型新培训教学1、探究在《会声会影X5》中添加片头动画的方式。目标2、在片头动画中添加标题。3、将视频导出为MP4 格式。教学给视频添加片头、片尾动画。重难点教学过程㈠引入新知师：上节课我们学习了哪些？生：给视频配音！师：在帮视频配音要在那个轨里完成？生：“声音轨”。

师：为了提高视频质量，我们可以加入片头、片尾。《会声会影X5》本身就包括很多年不错的素材。（设计动机：通过复习旧知识，自然过渡到新知识的学习）㈡新授1、片头、片尾我设计师演示：（ 1）在编辑界面中选中“即时项目”。（2）在预览窗口预览动画效果，选中资环的动画插入视频轨中。（3）强动画素材拖到视频轴上，视频、文字、声音将被自动置于不同轨中。（4）使用的片头若是照片， 就可以直接在视频轨上点击鼠标单击选择“插入图片” 。（5）若想在片头中添加动态文字，可以直接点击“标题” ，从中将自己应该的完整动态效果拖入文字轨。2、精彩视频来分享师：把视频保存成常用的视频格式吧！师演示：（ 1）单击“分享” ，选择创建视频文件。（2）在选取 MP4 格式后，根据需要或原视频的清晰度选择适合的类别。（3）生成跟渲染需要一定的时间， 完成后至指定的文件夹查看。 作为源文件，项目文件一定要保存好。同学们动手试一下！三、学生练习。1、给视频加入片尾动画，加入文字，注明制作人信息。2、尝试熬出不同格式的视频文件，对比称文件的清晰度及大小。四、小结课件显示难题：今天我们主要学了哪些内容？板书设计教后思考个人初备案二次备课课题精彩瞬间课时第 4 课讲座类型新培训教学1、在视频中插入自己喜欢的转场效果。

目标2、为视频添加双转场效果。教学给视频添加转场效果。重难点教学过程㈠引入新知师：上节课我们学习了哪些？生：给视频添加片头、片尾！师：片头、片尾在那里找？生：在“即时项目”里面。师：片头、片尾与视频之间的国度生硬怎么办？我们利用转场效果可以使素材之间的过渡生动。（设计动机：通过复习旧知识，自然过渡到新知识的学习）㈡新授1、过渡效果我做主师：转场效果跟PowerPoint 中的切换效果类似。他的功效是让视频看起来浑然一体。师演示：（ 1）打开项目文件，点击转场按钮，选择“全部”，查看所有过渡效果。（ 2）选择一种转场效果拖至视频中。（ 3）双击拖入的转场效果，调出选项面板，对转场效果金星时间、样式的调整。（ 4）单击预览窗口的播放按键，预览转场效果。2、双转场我很棒师演示：（ 1）在未添加转场效果的两个视频或照片之间，我们可以借助插入图形重新添加转场效果。（ 2）再选择一种转场效果，拖到视频轨上。（ 3）调整纯色背景的播放时间，尽量使两个转场效果靠近。同学们动手试一下！三、学生练习。在食品合适的位置加入转场效果，使视频看起来更生动。四、小结课件显示难题：今天我们主要学了哪些内容？板书设计教后思考个人初备案二次备课课题美丽绽放课时第 5 课讲座类型新培训教学1、给视频加入星形的滤镜效果。

调整滤镜的颜色，产生发光星星移动的目标动态效果。2、为视频添加双滤镜效果。教学给视频添加滤镜效果。重难点教学过程㈠引入新知师：上节课我们学习了哪些？生：给视频添加转场效果！师：转场效果要放到视频的那个位置？生：两个视频中间。师：给视频加入了转场效果，视频效果最佳。学习添加滤镜效果，让视频锦上添花。（设计动机：通过复习旧知识，自然过渡到新知识的学习）㈡新授1、特效任我添效果展现：这视频看起来效果更“炫”呀！这是因为添加了滤镜效果。师演示：（ 1）打开项目文件，点击滤镜按钮，选择“全部”，查看素有滤镜效果，通过预览窗口预览。（2）选择“星形” ，将它拖动到视频素材上。（3）点击“滤镜” ，双击已添加蒙版的素材，调出其属性面板。（4）打开设计滤镜样式的区域或选取“自定义滤镜”。2、特效我来选师：滤镜效果可以叠加吗？我们探究一下！师演示：（ 1）在一个视频上添加两个滤镜效果，需要在滤镜的属性面板上进行调节。（ 2）从面板中在选取适合的滤镜效果，将它拖到视频素材上。若对所采取的滤镜效果不满意，可以使用 “自定义滤镜” 进行微调。同学们动手试一下！三、学生训练。为视频中的花絮添加不同的滤镜熬过，将作品设置后生成MP4 格式文件，分享交流。

四、小结课件显示难题：今天我们主要学了哪些内容？板书设计教后思考个人初备案二次备课课题照片“动”起来课时第 6 课讲座类型新培训教学目标教学重难点教学过程1、在视频中插入图片，对截图的色彩进行校正。2、给照片添加摇动和缩放的预设效果。3、自定义照片的摇动和遮罩效果。给照片添加动态效果。㈠引入新知师：上节课我们学习了哪些？生：给视频添加滤镜效果！师：滤镜效果要放到视频的那个位置？生：直接将滤镜效果拖至要添加的视频上。师：能把图片添加到视频中吗？色彩不自然如何办？照片可“动”起来吗？一起来看看吧。（设计动机：通过复习旧知识，自然过渡到新知识的学习）㈡新授1、让照片“动”起来师演示：（ 1）在视频轨道上点击右键，选择“插入图片”。（ 2）在视频轨上选中照片，单击素材库右下方的“选项”，打开面板。（3）在面板上安吉左侧的“色彩校正” ，勾选“自动调整颜色” 。（4）退出“色彩校正”面板，回到照片“选项”面板，选择左侧的“摇动和缩放” 。（5）单击下拉按钮。 在跳出的列表中选择必须使用的摇动和缩放方法。（6）单击预览区中的拖放按钮，查看效果。2、照片效果我来定师：照片“动”起来了。怎样自定义照片的摇动和缩放效果？试一试！师演示：（ 1）在图片 “选项” 面板中 “摇动和拖动” ，单击“自定义”。

（2）查看对话框，在“缩放率”数值框中输入“150”。（3）拖动时间轴上的滑块，是他移动至适合的位置。此时，添加关键帧按钮被激活。（4）单击添加关键帧按钮， 在时间轴上添加一个红色节点。 设置缩放率透明度。（5）按照上面的方式再次添加多个节点，设置缩放率和透明度。（6）单击播放按键，在预览窗口中预览自定义效果。同学们动手试一下！三、学生训练。在视频中插入图片，自定义摇动和缩放效果。四、小结课件显示难题：今天我们主要学了哪些内容？板书设计教后思考个人初备案二次备课课题制作“画中画”课时第 7 课授课类型新培训教学目标教学重难点教学过程1、在覆叠轨上添加视频跟照片。2、调整覆叠轨上视频跟照片大大小及位置，增添装饰效果。制作“画中画”视频效果。㈠引入新知师：上节课我们学习了哪些？生：给照片添加动态效果！师：怎样操作？生：通过修改“摇动和缩放”。师：今天来学习一个新的动画效果：画中画（设计动机：通过复习旧知识，自然过渡到新知识的学习）㈡新授1、在覆叠轨上添加素材生：什么是“画中画”效果？师：比如：在一个电视播放时，还有一个视频在同步播放。课件演示：任务一：在覆叠轨上添加视频（1）在覆叠轨上点击右键，选择“插入视频”，打开对话框。

（2）选择应插入的视频，单击“打开” 。任务二：在覆叠轨上添加照片在素材面板中右键导入媒体文件图标，点击 “浏览媒体文件” ，找到要添加的截图，单击“打开”。2、精彩的“画中画”课件演示：在覆叠轨上添加的视频或照片的大小、位置不适合，怎么办？师：可以调整，还可以添加装饰效果！师演示：（1 ）在预览窗口中将鼠标指针移动到左下角蓝色调节电商，按住键盘左键并向左下方拖动，就可以调整覆叠轨上视频会照片的大小了。（2）要调整覆叠轨上的视频的位置，操作如下：1.在覆叠轨上点击选中插入的视频。2.把鼠标指针放在覆叠轨上的视频上，当指针成为移动形状时，按下键盘左键并拖动，移动覆叠轨上的视频。（ 3）要给覆叠轨上的视频上添加边框装饰效果，操作如下：1.选中覆叠轨上的视频，单击选项按键，在“属性”中右键“遮罩和色度键” 。2.在跳出的图标中设定边框的长度跟形状。同学们动手试一下！三、学生训练。在视频覆叠轨的适合位置添加活动照片。修改作品， 生成 MP4 格式文件，分享交流。四、小结课件显示难题：今天我们主要学了哪些内容？板书设计教后思考个人初备案二次备课课题课时教学玩转“格式工厂” （一）第 8 课授课类型1、查资料。

《格式工厂》有什么本领？了解它的界面。新授课目标2、用《格式工厂》将视频文件转化为AVI 格式，再截取视频中8 秒的精彩教学片断。用格式工厂转换视频格式。重难点教学过程㈠引入新知录制的设备不同，视频的格式页不尽相同。有的视频不能直接用《会声会影 X5》进行编辑。怎么办呢？我们的新同学来了——《格式工厂》㈡新授。1、认识新同学课件演示： 1.格式工厂的自我介绍Format Factory 的英文取名叫 “格式工厂” ，是一款做功能的多媒体格式转换软件，可以实现大多数视频、音频、图像文件不同格式之间的互相转化。2.格式工厂的图标。菜单栏不 同 类 型 的 文件 有 不 同 的 输出模式，打开任意 一 个 选 项 来看一看吧。2、它的能力超过你的想想师：视频文件很长了，我们可以用截取功能截取其中一部分。师演示：（ 1）视频“变脸”从面板中选择“视频” ，在选择“ ->AVI”，这样就可以吧视频调整为 AVI 格式了。输出配置的内容众多，可以按照需要来调整。（ 2）视频的“瘦身”打开“选项”进行视频剪裁，完成“瘦身”“开始时间” “结束时间”指的是必须截取视频的起止时间。有时候不需要修改输出配置及选项信息技术教案下载，可以直接点击“确定” 。