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八年级家长会教案教案

2020-09-05 04:12 网络整理 教案网

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精品文档 八年级家长会教案教案 家长会的召开是为了使父母非常知道自己儿子的学习状况,下面搜集了八年级家长会ppt教案,欢迎参考! 家长会PPT内容:欢迎贵家长! 一、班主任谈班级情况 二、家长与任课老师交流 全班共有学生74名,其中女孩50名,女生24名。 由原初中高三师生平均分配组成。 班级管理总体原则: 培养好习惯、做文明人、树信心、学会学习。 目前学校已产生良好的校风、学风、正沿着健康的轨道往前发展。 期中名次优秀的教师,期中名次进步的学员,期中名次退步的教师,语文成绩优秀的教师,期中数学成绩优秀的教师,期中英语成绩优秀的教师,期中物理成绩优秀的教师,期中化学成绩优秀的教师,期中政治成绩优秀的教师,期中历史成绩优秀的学员。 1,部分学生存在偏科现象,影响整体成绩的提升。 2,部分学员学习不切实,信心不足,不能吃苦,没有毕业班学生应有的紧迫感和极力的竞争意识,导致学习成绩只退不进。 3,部分学生知识基础薄弱,有焦虑并弃学的做法。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 5 4,不少学生独立能力欠佳,倚赖思想严重,不能独立作业,抄作业现象严重。 5,时间的占有与利用率较低。 1、各科分数: 语文——120分,数学——120分 1、在外留宿,带朋友回家住宿。 2、回家最迟,受伤回去。 3、打电话时间长,次数多,超常消费。 4、超出友谊的交往。 5、成绩突然增加。 6、穿奇装异服,爱好打扮。 7、说话、做事跟以前明显不同。 家长会主题:《好妈妈胜过好同学,优秀的父母造就出色的孩子》

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齐心协力共铸孩子美好明天! ---欢迎您的到来谢谢您的合作 首先对参会家长提几点规定: (1)请您将手机调整至震动状况; (2)会议之后请您尽量不要随意出入; (3)没有特殊事情,请您不要中途退场。 1、班级情况介绍; 2、期中考试情况分析; 3、学生代表、家长代表发言。 4、给家长的几点建议; 5、学校的作息时间; 6、看小孩的试卷和写作并帮女儿留言。 初二初三是非常重要的一个阶段,它是处于大学的一个过渡阶段,科目多,课程重,又是优生和差生最严重的分化之后。我们的小孩现在早已熟悉了大学的一切,失去了对大学生活的好奇与渴望初二教案下载,他们觉得自己已长大,自以为是,不期望他人多管束,然而这既是青春期,心理发育的重要阶段,学生进入一种盲目乐观的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门跟父母与同学作对,以此显示自我个性。 这一学年又是关键的一年,抓住初二年级,即抓住了高中阶段,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期中考试主要目的是期望家长多认识儿子的在校表现,加强他们跟学校之间的联系,希望父母进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更大的进步! 班级基本情况: 本班共有学生 43人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习氛围浓烈,集体荣誉感强。在良好的纪律的确保下我们学校教育教学秩序井然初二教案下载,同学之间、师生之间关系 融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。 期中考试具体情况 单科第一名 进步大的学员: 从考试看还存在的一些问题: 一、要把握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上最要讲究形式技巧。家长应尽量抽时间

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与孩子们在一起,经常与儿子交谈,学会平等地与儿子一起看待她们成长中遭遇的难题。平时应跟父母多交流,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题上去了才想起去关心小孩。 二、要全面而准确地估计自己的小孩。 这种评估不能过高,也不可过低,农村有句俗语叫“庄稼看别人的好,孩子看自已好”,在自己的小孩更小的之后,怎么看都认为最聪明的,但到上班后,一非常就发现了差距,再到学校阶段就心灰意冷,这就是对儿子智力估计不确切产生的。作为智力好些的小孩的爸妈,一定要看到“人外有人,天外有天”。 三、要恰当对待小孩的分数。 时代差异了,人才的标准也在差异,只有能力综合,全面发展,有较强的适应能力跟创新素养的教师能够适应将来社会的竞争和挑战,因此我们要确立新的人才观。考试分数高,要鼓励小孩不要自满;考试分数不梦想,应该心平气和 地与同学、孩子一起研究存在的难题。既应与朋友比,更要与自己比,比较各科之间的成绩,看那科是短板,多花些时间补上。 四、家长应多帮女儿信心,家长要做儿子成长的强有力的后盾。 由于父母的个体变化,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就必须适当的指责;如果父母最努力了,成绩仍不怎样理想,我们很需要帮他自信。多看看儿子的心声,帮助人们预测存在的难题,寻找对策,那样孩子才不至于造成逆反心理。才乐意跟你交流。面对行为习惯差的小孩,家长不需要一味的责怪,更不需要抛弃。要多激励,给她们以信心,培养人们积极开朗的一生态度,善于发现它们的长处,共同制定计划帮助人们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对小孩造成巨大的妨碍,甚至是刻骨铭心的。