专业知识:中小学体育课教案设计内容简介
体育课教案概述
教案是教研的结晶,是体育课课堂讲授的精髓依据,也是检查课与评课的内容跟根据之一。
一个好的课件通常是高质量课堂讲授的确保。编写教案对于任何一位教师来说,都是不能省略的工作。
一、体育课教案的方式与分类
体育课教案的形式
体育课教案的方式是表示讲授内容跟过程的结构和方法。
内容是构成事物一切要素的总和。我们了解,体育讲授的要素很多,它包含学生、讲授内容、讲授方法、组织方式、体育场地与设备、运动负荷、运动强度、思想道德教育跟学员个性培养等。体育课教案是体育老师在知道学生跟讲授的客不雅条件、钻研讲授内容的根本上撰写而成的。
形式是把内容诸要素统一起来的构架和体现内容的形式。本册书于2008年2月由广西师范年夜学出书社出图书行pdf,txt格局电子书下载《中小学体育课教案设计》书的作者曲宗湖跟广西师范年夜学出书社都为了本书付出了勤劳劳动。体育课教案就是根据讲授使命的必须跟讲授内容,由任课教师设计出的讲授根基结构跟过程的书面表达方式。在体育讲授中小学体育课教案下载,这些要素都在一节体育课的讲授过程中综合、交替展开。 探讨不同阶段体育课教案的编写特点,是体育讲授研究的重要方面。本书对体育课教案的撰写规格、方法跟结构等方面进行了理论上的研究跟论述小学体育课教案下载,并在体育讲授鼎新实践中,从全省各地、市选取了一些有特色的、各学段体育课教案以及设计模式跟鼎新设想等,以供教师参考。
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教案网
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体育课教案理论体育课教案概述一、体育课教案的形式与分类体育课教案的形式体育课教案的形式是表示讲授内容和过程的结构和方式。体育课教案是体育教师在了解学生和讲授的客不雅条件、钻研讲授内容的根本上编写而成的。探讨不同阶段体育课教案的编写特点,是体育讲授研究的重要方面。
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