新课标小学四年级数学教案 教学计划.doc
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新课标小学四年级数学教案 教学计划.doc新课标小学四年级数学教案教学计划(上册)(人教版)
新课标小学数学四年级(上册)教案教学计划
莒县东莞刘均福
一、
本班学生状况:
四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的认知尚未开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周边事物的了解较以往攀升了一个层次,已经会用推导概括的方式了解事物及缓解问题,该班学生即将具备了初步的物理常识,为学好本册教材打下了良好的基础。
二、
教材分析:
这一册教材包括以下一些内容:大数的了解,三位数乘两位数,除数是两位数的乘法,角的度量,平行四边形和方形的认识,复式条形统计图,数学广角和物理实践活动等。
在数与计算方面,这一册教材安排了大数的了解,三位数乘两位数,除数是两位数的乘法。在学校阶段,本学期结束后,有关正整数的了解跟计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面让学员学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的推导技能,进一步发展数感;另一方面借助十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行平台的整理和融会贯通,为学生产生科学、合理的物理认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识并且是小学生应该把握和产生的基础知识跟基本技能。
在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和方形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。
在统计知识方面,本册丛书安排了复式条形统计图。教材介绍了竖向和纵向两种不同形式的复式条形统计图,让教师运用已有的常识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据预测,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。
在用英语解决难题方面,教材一方面结合减法和乘法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学员通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的物理观念方法,感受化学的活力。同时使学生学习应用改进的观念方法缓解一些简单的实际问题小学四年级数学教案下载,培养学员观察、分析及推理的素养,培养人们探求物理难题的兴趣跟发现、欣赏数学美的意识。
本册丛书根据学员所学习的物理常识和生活心得,安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有很大”和“你寄过贺卡吗?”,让学生借助小组合作的探讨活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决难题,体会探索的真谛和数学的实际应用,感受用英语的愉快,培养教师的语文意识跟实践能力。
教材的特点:这一册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的撰写思想、编写方法等为指导,力求使教材的构架符合教育学、心理学的机理和成人的年龄特点,体现了前几册实验教材相同的样式与特征。所以本册实验教材虽然具备内容丰富、关注学生的心得与感受、体现知识的产生过程、鼓励算法及缓解问题的思路多样化、改变学生的学习方法,体现开放性的教学方法等特征。
三、这一册教材的课堂目标是,使学生:
1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会按照数级读、写亿以内和亿以上的数,会按照规定用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会跟诠释大数在日常生活中的应用小学四年级数学教案下载,进一步培养数感。
2.会笔算三位数乘两位数的除法、除数是两位数的乘法,会进行相应的乘、除法计算跟验算。
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