读书笔记：新人教版初中数学教案教学反思

科学之旅教学目标知识与技能1初步认识一些化学现象2对学生讲解的内容有所理解过程与技巧通过讲解和实验使学员初步认识学习数学常识和探究化学难题的方式情感态度与价值观1在课堂中渗透人文主义教育2通过实验教学激发师生的学习兴趣教学重点激发师生学习兴趣知道学习数学常识和探究化学难题的方式教学方法演示法探讨法教学过程一引入新课同学们今天我们开始学习一门新的学科mdash物理你听他人说过物理吗你心里的物理是如何的呢谁起来说一下让学生出来看看自己的见解二新课教学1演示几个实验表明物理是非常有趣的使学生先设想现象再演示⑴器材一大一小两只试管尺寸非常接近水白墨水做法大试管装入过半的软管口朝上放入小试管倒过来水流下管上升现象试管自动上升⑵器材漏斗乒乓球做法一个乒乓球放在一个倒扣的漏斗中借助漏斗嘴用力吹下面的乒乓球现象乒乓球悬在空中不下落拓展让学生撕下两张纸用力吹两张纸的中央看到纸靠近⑶器材两只大烧杯鸡蛋清水盐水做法把一只茄子分别放在两个大烧杯中现象鸡蛋有浮有沉⑷器材导线开关电池组小灯泡变阻器做法连好电路闭和插头移动滑片观察小灯泡的发光情况现象灯变亮2物理不仅有趣而且是非常有用的它可帮助我们解释生活中的许多现象使学生先看看自己的见解教师再解读提问1人看到子弹声再躲来的及吗为什么解析子弹出膛飞行时的速度比声音快所以来不及提问2我们对着水中发现的鱼用手去抓能抓到吗解析抓不到我们发现的是像真正的