小学一年级体育课教案

小学一年级体育课（小学一年级体育课（1 1————8 8）教案）教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案课次课次 第一节课时课时一课时教材教材（室内课） 引导课 体育知识：做早操的益处目的目的1、通过课堂让学员认识做早操的好处，知道体育课简单的常规要求 。 2、使教师养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正 确的身体姿态。 3、培养教师才会常常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强开开 始始 部部 分分一、唱歌： 二、师生问 好： 三、宣布本 次课的 内容跟 任务： 四、点名；教 室1、教师语 言应清晰。 2、讲解课 堂要求任务 。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好 。110小基基 本本 部部 分分一、讲解本学期体育课的规定和任务内容。二、讲解做早操的益处。 1、能够清 醒头脑，有 利于学习。 2、能够呼 吸新空气， 有利于健康 。 3、能够全 面锻炼身体 ，有利于培 养良好的姿 态。 4、能够养 成一直训练 身体的教 室1、教室讲 解语言 要清晰 。

2、要求： ①、学生认 真遵循纪律 。 ②、养成良 好的坐立行 的恰当姿态 。 ③、能够自 觉做到无故 旷课，迟到 ，有事要请 假。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好 。120小顺顺 序序 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动数数时时强强基基 本本 部部 分分习惯 重点；了解 做早操的好 处。 难点；养成 良好的做早 操的习惯。 一、小游戏 ： （抓手指） 规则： 1、手放平 。 2、食指尖 必须顶 着双手 心。 3、听到教 师口令 后才 能 抓手指 。教 室1、教师讲解 游戏的方 法跟规则 。 2、教师做示 范。 3、学生训练 和游戏。1、学生认 真听讲 游戏方 法跟规 则。 2、学生练 习。 3、学生进 行游戏 。3/ 46小结结 束束 部部 分分一、总结本 次课的 情况。 二、下课。教 室室教师总结本 次可的状况 。学生按教 室的座位 坐好。14小场场 地地 设设 计计教 室教教 学学 回回 顾顾一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案课次课次 第二节课时课时一课时教材教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的目的4、通过本次课的学习让学员基本掌握整队的技巧跟要领。

5、培养学生身体的恰当姿势，发展空间体位感觉。 6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常 规： 1、体委整 队、师生问 好、报告人 数、检查服 装。 2、宣布课 的内容跟任 务。 二、准备活 动： 1、小游戏 ； “抓人” 2、做二到 三节简 单徒手 操。 3、专项准 备活动 。组织：××××× ××××× ××××× ×× ×× ×◎同上队列1、教师语 言应清 晰。 2、教师讲 解课堂 要求跟 任务。 3、教师带 领学生 一起做 游戏。 4、教师做 徒手操 的讲解 和示范 。 5、师生一 同练习 。1、学生站成 四列横队 。 2、学生跟教 师一同做 游戏。 3、学生认真 听讲看示 范。 4、学生精神 饱满。基基 本本 部部 分分一、队列队 形 立正、稍息 、集合、解 散：重点；挺胸组织：同上队 列四列横队 。1、教师讲 解动作 和技巧 。 2、教师做 完整正1、生认真听 动作技巧 和要点。 2、学生训练 ，分组练 习。 3、学生练习抬头。 难点：腿要 伸制直，体 要正动作要 迅速。

确示范 。 3、教师个 别指导 。时精神饱 满整齐一 致。顺顺 序序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动数数时时强强基基 本本 部部 分分二、游戏 快快集合规则： 1、必须按 信号散 开，集 合站队 时要迅 速。 2、分散和 集合队 伍时不 准堆人 ，拉人 ，冲撞 他人。组织：同上队 列四列横队 。1、教师将游 戏规则。 2、教师做示 范。 3、学生进行 游戏活动 。1、学生认 真听游 戏方式 和规则 。 2、学生练 习比赛 。 3、分组比 赛。结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结 本次课的 情况。 2、下课。1、认真听 讲情绪 饱满。 2、下课。场场 地地 设设 计计教教 学学 回回 顾顾一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案课课 次次第三节课型课型一课时内内 容容1、基本体操：第三套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队体育课教案下载，横队；目目 的的1．通过本次课的学习，使学员初步学习要求的徒手操，（第八套广 播操）。 2．培养学生身体的恰当姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养教师行动很快跟听从指挥的精神。

顺顺 序序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常 规： 1、体委整 队、师生问 好、报告人 数、检查服 装。组织：○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○1、教师语言 要清晰。2、教师讲解 课堂要求跟 任务。1、学生站 四列横队。2、学生认 真听讲，注 意关查。1110小2、宣布课 的内容跟任 务。 二、准备活 动： 1、队列： 立正、稍息 、集合、解 散。 2、二至三 节简单徒手 操。 3、专项准 备活动。◎同上队 列四列横队 。3、讲解队列 练习的要求 。4、师生共同 练习。3、听从指 挥注意力集 中。4、学生充 分活动各关 节。2基基 本本 部部 分分一、第八套 广播操（1 —3）节： 原地踏步（ 8×2） 第一节，伸 展运动。 第二节，阔 胸运动。 第三节，踢 腿运动。组织：同上队 列四列横队 ，体操队形 。1、教师讲解 动作方式 和要求。 2、教师做完 整正确的 示范。 3、教师个别 指导。 4、找学生表 演。1、学生认 真听讲 动作方 法跟应 领 2、学生集 体练习 。 3、学生分 组练习 。4X 818中顺顺 序序 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动数数时时强强基基 本本 部部 分分重点：各节的动作技巧及要求。

难点：动作 的准确性和 优美大方有 节奏感。三、队列；组织：4、精神饱 满动作 轻松整 齐一致排纵队，横 队要求：排头 要及时到位 ，其余学生 看齐边找好 间隔距离。同上队列 四列横队。1、教师讲 站队的 要求。 2、学生练 习，教 师指导 。 3、教师评 定。1、学生认 真听讲 要求。 2、学生练 习。 3、分组练 习。2/ 39中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总 结本次 课的情 况。 2、下课。1、认真听 讲情绪 饱满。 2、下课。13小场场 地地 设设 计计教教 学学 回回 顾顾一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案课课 次次第四节课型课型一课时内内 容容1、基本体操：第三套广播操（4-6）节；2、游戏：快快集合；目目 的的1、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动 作。 2、培养学生身体的恰当姿势和节奏感。 3、培养学员无法遵从纪律和迅速集合的素养。 顺顺 序序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常 规： 1、体委整 队、师生问 好、报告人 数、检查服 装。

2、宣布课 的内容跟任 务。 二、准备活 动： 1、队列： 立正、稍息 、集合、解 散。 2、复习广 播操的前三 节。 3、专项准 备活动。组织：×××××× ×××××× ×××××× ××××××◎同上队列 四列横队。1、教师语 言应清晰 。2、教师讲 解课堂要 求和任务 。3、讲解队 列练习的 要求。4、师生一 同练习。1、学生站 四列横队。2、学生认 真听讲，注 意关查。3、听从指 挥注意力集 中。4、学生充 分活动各关 节。11210小基基 本本 部部 分分一、第八套 广播操（4- 6）节； 第四节，体 侧运动。 第五节，体 转运动。 第六节，全 体运动。组织：同上队列 四列横队，体 操队形。1、教师讲 解动作 方法跟 要领。 2、教师做 分解跟 完整动 作示范 。 3、教师给 学生个 别指导 。1 学生认真 听讲动作方 法和技巧 2 学生集体 练习。 3 学生分组 练习。4X 818中顺顺 序序 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动数数时时强强基基 本本 部部 分分重点：各节的动作技巧及规定。 难点：动作 的准确性和 优美大方有 节奏感。四、游戏： 快快集合 规则： 1、 必须按 信号散 开和集 合站队 ，散开 后学生 必须离 开原位 。

2、 分散集 合时不 许堆拉 冲撞他 人。组织：同上队列 四列横队。4、找学生 表演。1、教师讲 解游戏 要求跟 规则。 2、学生练 习比赛 。 3、教师做 正确评 定胜负 。4 神饱满 动作轻松 整齐一致1、学生认 真听讲 游戏规 则。 2、学生练 习比赛 。 3、分组比 赛。2/ 39中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本 次课的状况 。 2、下课。1、认真听 讲，精神 饱满。 2、下课。13小场场 地地 设设 计计教教 学学 回回 顾顾一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案课课 次次第五节课型课型一课时内内 容容1、基本体操：第三套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥 ；目目 的的4、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动 作。 5、培养学生身体的恰当姿势和节奏感。 6、培养学生迅速反应跟集体行动的素质。 顺顺 序序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常 规： 1、体委整 队、师生问 好、报告人 数、检查服 装。

2、宣布课 的内容跟任 务。 二、准备活 动： 1、队列： 立正、稍息 、集合、解 散。 2、复习广 播操的前六 节。 3、专项准 备活动。组织：＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋◎同上队列 四列横队。1、教师语 言应清晰 。2、教师讲 解课堂要 求和任务 。3、讲解队 列练习的 要求。4、师生一 同练习。1、学生站 四列横队。2、学生认 真听讲，注 意关查。3、听从指 挥注意力集 中。4、学生充 分活动各关 节。11210小基基 本本 部部 分分一、第八套 广播操（4- 6）节；第七节，跳 跃运动。 第八节体育课教案下载，整 理运动。组织：同上队列 四列横队，体 操队形。4、教师讲 解动作 方法跟 要领。 5、教师做 分解跟 完整动 作示范 。 6、教师给 学生个 别指导1 学生认真 听讲动作方 法和技巧 2 学生集体 练习。 3 学生分组 练习。4X 818中。顺顺 序序 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活学生活 动动数数时时强强基基 本本 部部 分分重点：各节的动作技巧及规定。 难点：动作 的准确性和 优美大方有 节奏感。四、游戏： （一切行动 听指挥；）规则： 1、 须按规 则的信 号行动 。

2、 听到信 号或手 势，才 能行动 。组织：同上队列 四列横队。4、找学生 表演。1、教师讲 解游戏 要求跟 规则。 2、学生练 习比赛 。 3、教师做 正确评 定胜负 。4 神饱满 动作轻松 整齐一致1、学生认 真听讲 游戏规 则。 2、学生练 习比赛 。 3、分组比 赛。2/ 39中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本 次课的情 况。 2、下课。1、认真听 讲，精神 饱满。 2、下课。13小场场 地地 设设 计计教教 学学 回回 顾顾一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案课课 次次第六节课型课型一课时内内 容容1、基本体操：第三套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；目目 的的7、通过这节课的学习，使教师进一步掌握第八套广播操的要点及动 作。 8、培养学生身体的恰当姿势和节奏感。 9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断跟诚实的品质。 顺顺 序序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常 规： 1、体委整 队、师生问 好、报告人 数、检查服 装。