人教版小学数学五年级下册教案《第三组教材分析》

人教版小学语文五年级下册教案《第三组教材分析》

人教版小学语文五年级下册教案《第三组教材分析》 唐山市玉田县鸦鸿桥镇河西小学 刘杰博 QQ:449276438 本组教材就是以语言戏剧为专题来组合课文的。《杨氏之子》一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫绝；《晏子使楚》写了晏子针对楚王的诋毁，机智应答，维护了祖国的骨气，有力地指责了楚王；剧本《半截蜡烛》写了父亲跟两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与日本军官的机智周旋，在不动声色的话语中颇具了坚毅和智慧；相声《打电话》则借助夸张的语言，说明了打电话时人教版五年级下册语文教案下载，说话要简单，这样除了节省时间，也是对他人的一种尊重。

编排这组教材的目的，一是使教师通过读书体验精妙语言的韵味，感受语言表达的戏剧；二是借助对不同体裁文章的阅读，了解不同体裁文章表达形式；三是鼓励教师积累优美的语言。

教学本组教材，要鼓励教师有情感地诵读课文，感受人物语言的巧妙，在数学学习中积累语言。配合本组专题，“口语交际·习作”安排了以“劝说”为主题的模拟

表演跟写发言稿的内容，“回顾·拓展”也是紧紧围绕有关语言戏剧跟形式的困惑人教版五年级下册语文教案下载，安排了“交流系统”“日积月累”“展示台”等项教学内容，并鼓励教师在生活中搜集积累精妙语言。

本组教材安排了一次综合性学习活动。活动内容是看到、搜集、积累、运用有特色的语言，体会有戏剧活力的语言。本次综合性学习是本组教学的重要构成个别，因此应把现在综合性学习跟本组其他各