《模型制作》教案_语文_小学教育_教育专区

江西现代职业技术学院 教案课程名称 模型制作 班级 14 环艺 1、2 班，14 室内 6、7、8 班授课学期：2015 ~ 2016学年第 一 学期任课教师：胡校峰教研室：室 内设 计教学分院（系）：设计学院完成课时登记表班级班级周次 日期 授课内容（章节） 节数 周次 日期 授课内容（章节） 节数112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202121授课方案课题 模型制作的基本概念课次：1重点内容：模型制作的基本概念建模的特点模型制作的软件与材料介绍 1:简易裁切工具材料训练难点内容：模型的属性与价值 模型的特征讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，提问，师生互动。作业：要学生们准备好模型制作的软件与材料。授课方案课题：第一章 第二节 模型制作方式与实践 重点内容：模型制作的软件与材料课次：2难点内容：模型制作的软件与材料的应用讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：练习 1:简易建模训练制作练习基础：用 A3 卡纸，制作： 1、50 个高、宽为 1CM 的窗户，2、50 个高为 3CM、宽 1.5CM，顶 部为半圆形的窗户。

要求：裁切工整，并保持纸张整洁、干净。 不得有折痕、破损、污迹等。授课方案课题：第一章 第三节 易加工材料的单体模型制作练习一 课次：3 重点内容：纸质模型制作练习:1、特点介绍:适宜构思的练习， 常作为短期实体建筑的建模。2、读懂立体图(三视图)3、立面展 开图 4、模型的长度与比重难点内容：制作工艺：1、画制作图 2、工具材料的恰当使用 3、 模型的裁切方法 4、模型的装配(卡纸模型具有制作简便，材料 加工方便、粘接容易、在体现质感方面容易进行模拟处理等特征。 纸质模型易于受潮而形成变形，不宜长期保存。)讲授方法与实验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示模型制作教案下载，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：练习 2:用纸材料完成一个简易建筑建模制作训练。授课方案课题： 第一章 第三节 模型的设计方式课次：4重点内容：1、制作准备工作2、模型的制作方法模型制作中易发生的难题一 3、单体模型制作练习二 4、易加工材料的纸模型制作初步训练难点内容：模型的制作方法建模制作中易发生的难题一讲授方法与实验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。

作业：练习 2:用纸材料完成一个简易建筑建模制作训练。授课方案课题：第二章 实训 1 模型制作小技巧训练 优秀设计团队、设 计师经典实例欣赏(另用多媒体资料播放) 课次：5 重点内容：3. 1 建筑模型欣赏3. 2 仿古建筑与民居模型欣赏 3. 3 商业模型欣赏 3. 4 室内与展现模型欣赏 3. 5 环境艺术模型欣赏 3. 6 产品模型欣赏 难点内容：模型通过体块的差异创造出了新旧元素随意交错的、 富有变化性的空间序列。 讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，学生再按要求做 练习，教师巡视指导学员做训练。作业：继续完成这次的美国古典建筑建模。授课方案课题： 第二章 实训 1 练习 3.建筑建模训练课次：6重点内容：1、绘制制作模型草图(方案稿) 2、绘制制作模型展开图(正稿) 3、制作模型用具与材料的选取难点内容：1、如何正确裁切图纸 2、模型的装配与美化装饰 3、接合工具及接合技术讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。 作业：用纸材料制做一个室内建筑建模。要求：制作裁切要工整。 并保持模型外观整齐工整、干净。

不得有折痕、破损、污迹等。授课方案课题： 第二章 实训 2 练习 4.橱窗模型的设计制作 1 课次：7 重点内容：1、模型的设计方法2、分析建模的设计要求 3、图纸的绘制难点内容：1、制作模型的材料搭配 2、模型的制做制作方式与技巧讲授方法与实验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：继续完成用纸材料制作一个室内建筑建模。授课方案课题： 第二章 实训 2 练习 4.橱窗模型的设计制作 1 课次：8 重点内容：1.图纸放样时易出现的难题 问题：在建模制作过程中，材料的打磨是至关重要的环节，也是 容易发生弊端的环节。学生打磨出来的材料在粘接过程中常常出 现对边不齐、缝角不平、弧形不顺畅等弊端，这样制作起来的模 型不是精确度不够，就是表面粗糙，影响整体模型效果。原因：不能精确地掌握模型各体面尺度、控制好打磨的限度，心 中无数，使打磨出的建模材料缺乏效率。另外，打磨时轻轻不均 匀，打磨角度把握失控也是发生这样问题的重要因素。难点内容：解决办法：端正工作态度，从整体把握模型的尺度、 精度，做到心中有数，打磨时轻轻一定要均匀、频率应高、要细 致。

宁可打磨的不够，也不能打磨过度。需要角度的，尽量把握 好角度规定。讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：公开讲评学生前几次的训练，让全体师生一起参加评论， 包括自评、互评、教师评价。师生一起互动，大家一同提升。授课方案课题： 第二章 实训 3 练习 5： 仿古建筑与民居模型制作一 课次：9 重点内容：1、制作模型的材料与制作用具的选取 2、制作模型的工艺与制作方法 3、制作效果的掌握难点内容： 1、制作模型的工艺与制作方法 2、制作效果的掌握(最难)讲授方法与实验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。 作业：设计并制作一个中国复古建筑建模。要求：制作的工具材 料不限，比例规格要精确。并保持模型外观整齐工整、干净。不 得有折痕、破损、污迹等。授课方案课题：第二章 实训 3 练习 5：仿古建筑与民居模型制作练习二 课次：10 重点内容：（1）用美工钩刀切割材料 （2）用双面刀片切割材料 （3）用鼓风电热恒温干燥烘箱加工异形部件 难点内容：1、美工钩刀的使用方式2、用双面刀片切割材料的使用方式讲授方法与试验方法：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。

作业：继续完成这次的建筑建模制作训练，除原先规定外，另注 意：检验合格后用清洗工具进行清除，不允许留存加工的碎料、 污垢、灰尘等。授课方案课题： 第二章 实训 3 练习 5：仿古建筑与民居模型制作练习三 课次：11 重点内容： 1、了解内构模型制作的特立与软件的恰当使用。 2、能熟练制作通常的建筑内构模型。难点内容：1、绘制原稿的制作 2、模型制作的流程跟步骤讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：设计并制作一个中国复古建筑建模。要求：制作的工具材 料不限，比例规格要精确。并保持模型外观整齐工整、干净。不 得有折痕、破损、污迹等。授课方案课题：第二章 实训 4 模型的整体设计制作（一）课次：12重点内容：1、模型比例的掌握，是整体规划中的一个重要环节。2、对于主 体建筑的模型表达，应注重表达的准确性。不是对模型的每个细 节都表达的十分充分，面面具到，而是要求抓住建筑原本的主要 特征。3、主体建筑的详细表达，应注重于建筑各细部之间的协 调关系。4、建筑环境的体现制作在建筑建模制作中也十分重要。 根据整体平面图纸的设计和建筑物体原本，找出他们之间的内在 联系，这样在制作建筑建模时才会成竹在胸，有的放矢。

否则， 就会出现材料、色彩等各方面的弱化，影响模型作品的整体效果。难点内容：建筑构造的各个组件是我们进行建模制作的关键所 在，它无法提升模型的体现力度，因此，在设想阶段，我们就要 该给以必要的注重。讲授方法与实验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：继续完成这次的建筑建模制作训练，要求同前。授课方案课题： 第二章 实训 4 模型的整体设计制作（二）课次：13重点内容：1、用加热法弯曲制作 2、直角用热水弯曲条板 3、石材墙面制作 4、拼花水磨石制作 5、马赛克制作 6、大长度圆形的切割 7、内角裂缝的填补 8、墙砖的制作 9、花纹形状玻璃制做 10、树木模型制作难点内容：1、正确选择工具材料2、制作的窍门和技巧讲授方法与实验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：继续完成这次的建筑建模制作训练，要求同前。授课方案课题： 第二章 实训 4 建筑建模的环境设计与艺术处理 模型的录制与保存课次：14重点内容：1）怎样拍摄模型A、确定拍摄建模的视角B、模型背景的处理C、拍摄建模时的用光处理难点内容：保存模型可以按照保存期的长短来选取保存方式。

如 需短期保存模型，可选用纸、塑料膜或布等材料进行遮盖。如需 长期保存模型，可按照模型的立体规格做一个透明的有机玻璃 罩，罩在模型上；这样除了可防尘，还能避免受损。讲授方法与试验方式：讲述，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：继续完成这次的商业展现建筑模型，要求同前。授课方案课题：第二章 实训 4 模型的装饰与美化课次：151、比例设计构思2、材料设计构思3、结构设计构思4、色彩设计构思5、环境设计构想难点内容：掌握：模型是一种艺术与科技相集合的表现形式，其 形态美、色彩美、比例美、材质美、工艺美、形式美是我们鉴赏 模型的基本按照。讲授方法与试验方式：讲述模型制作教案下载，实例预测与讲解，教师先做示范演 示，学生再按规定做训练，教师巡视指导学员做训练。作业：设计并制作一个商业展现的建筑建模。要求：制作的工具 材料不限，比例规格要精确。并保持模型外观整齐工整、干净。 不得有折痕、破损、污迹等。授课方案课题： 做大作业课次：16重点内容：注意做作业的详细规定(如必须准备的制作模型的工 具、材料；制作科技、模型的比重、尺寸、作业完成的详细时间 等)难点内容：一个好的设计构想，耐心细心的制作过程，恰到好处 的工艺制作方法。

讲授方法与试验方式：教师巡视指导学员做训练，并随时解决学 生见到的疑难问题等。作业：授课方案课题： 做大作业课次：17重点内容：注意学生做作业的进度(如绘制创作草图、模型制作 展开图；制作科技、模型的比重、尺寸、作业完成的详细时间等)难点内容：一个好的设计构想，耐心细心的制作过程，恰到好处 的工艺制作方法。效果的最终控制。讲授方法与试验方式：教师巡视指导学员做训练，并随时解决学 生见到的疑难问题等。作业：