协作式网络电子备课系统8.2

一.项目设计背景

《协作式网络电子备课系统8.2》电子备课是学生运用网络资源与网络工具进行备课的现代化教育方式，是学校

设备现代化和办学理念现代化程度的象征，更是将来教育的发展方向。

《协作式网络电子备课系统》主要解决现阶段教学备课的主流问题：

《1》 年轻学生备课无人协助指导，进步缓慢。

《2》 老学生的教学心得无法有效快捷的普及。

《3》 备课工作重复、单调、效率低。

《4》 备课与实际听课脱节的地方，没有及时的反省、修改与小结。

《5》 备课方式单一，没有有效资源可以借鉴。

《6》 传统办公软件能够推动过程的记录与表现。

《7》 传统办公软件图标单一缺少个性化，使用复杂，不易被教师接受。

《8》 传统办公软件能够对学生的工作推动具体的量化督促。

《9》 传统办公软件能够推动多人打造、共享、交流、协作。

《10》 传统办公软件能够推动有效的监督、评比、管理。

文本、图像、视频、音频或者动画等多媒体形式为学生备课提供了便利，活跃了教学气氛，提高了教学质量。

充分的融合和有效的借助为教学品质的进一步提升提供了捷径。

二．系统功能特性

《协作式网络电子备课系统8.2》是基于博客的B/S结构模式；

系统集成了OFFICE中WORD和POWERPOINT的所有用途。使用简单，易于管理：

只要用过电脑的同学，就会使用协作式网络电子备课系统！

只要学过电脑的同学电子备课系统下载，就会管理跟维护！

三.系统性能特性

系统集教案编辑于一体，辅助学生制作教案。教案一次制作完毕即可反复使用，减轻了教师负担，提

高了工作强度。备课平台模板内容丰富、风格不一，增强了教学的交互性，继承了特色教学的特点更加充分提

高了课堂效率，轻松>

完成备课内容，是很高的教学辅助工具。

以网络为载体，备课灵活方便。

《协作式网络电子备课系统Ver8.2》是采用浏览器/服务器（B/S）体系结构的平台。备课不受时间、空间上的

限制，只要可上网就可以登录平台进行备课。

模板式的网络备课，提高备课效率跟质量。

可以为各学科设置不同的教案模板，也可以自定义模板。备课时可以先导入模板，在模版的基础上设置，这样

既规范了教案的格式，又减轻了学生的备课负担，提高了备课的强度跟质量。

简单易用、操作便捷。

系统配备清晰的导航结构，操作菜单清楚明了。所见即所得的页面编辑模式电子备课系统下载，可直接插入文本、图片、视频、

音频等诸多文件，教案编辑器采用了图形化的工具栏按钮，操作便捷，符合学生经常的操作习惯。

改变传统教学方法，丰富课堂教学。

教案可以添加照片、Flash、视频、音频等多种媒体，丰富了课堂教学的方式跟形式，增强课堂教学的生动性，

提高教学质量。

教案可以大量保存和查询

《协作式网络电子备课系统Ver8.2》提供优良的传输各查询性能。教案可以大量储存和累积，形成内容丰富的

教案库。

四.服务联系

所有软件最新版本均提供终身免费更新服务。另:如大学对硬件提出的共性需求可以免费设置,对于一些个性需

求核算研发花费只收取相应费用.

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