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榆中九中体育教案授课教室----------------授课老师----------------时间：----------年-------月------日教材足球：脚内侧踢球课的任务学生可清楚脚内侧踢球的动作技巧，初步掌握停球方法；重点脚外侧踢球的拉球部位难点接球技术教学内容组织、教法和规定运动量开始个别一、课堂常规1，文体委员整队、报告数量。2，师生互相问好。3，宣布本课教学内容、简述课的含义和规定。4，检查服装、安排见习生。组织如图所示▲教师●男生○女生●●●●● ●●●●● ▲○○○○○○○○○○1，要求：集合快、静、齐。次数时间效率5小准备部分1，绕足球场慢跑2-3圈2、徒手操①.扩胸运动②.振臂运动③.体转运动④.弓步压腿⑤.膝关节绕环⑥.活动踝关节和腕关节织如图所示▲教师●男生○女生●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○▲教法：1，教师讲解动作技巧2，示范正确动作技巧要求：动作到位、准确、规范应有幅度Δ310中教学内容组织教法和规定运动量基本部分1、? 教师观察学生训练2讲解示范脚内侧传接球。动作方式：支撑腿的位置，支撑脚脚掌与出球的方向一致，并在球侧10—15cm处；踢球腿的扭动：屈膝外展向前跑动；脚触球的脚部：用腿外侧击球的中部。

3、组织师生练习并培训、点拨学生。A、原地模仿训练B、传接球练习1、学生一人一球自行训练传接球。2、学生认真观看示范并原地徒手模仿。A、学生原地一对一体会动作。一个踩住球，另一个助跑踢球10次 B 、一对一相距3-5米传接球练习。10—20C、学生展示传接球练习2—3次?? D、 学生再次练习、巩固10次次数10时间20强度中结束部分1、放松活动，2、小结本课，3、归还器材4、师生再见。组织：О О О О О О О О О О × × × × × × × × × × Δ要求：放松、安静、整齐。5小运动量图示18016014012010080600 10 20 30 40 45密度效率小中场地示意图足球场课后反思榆中九中体育教案授课教室：授课教员：时间： —年—月—日教材足球：胸部停球。任务1.培养教师对足球运动的兴趣与喜好，使学生乐于参加其中。2.培养学生主动与同伴配合的观念跟协作精神。重点积极预判，主动迎球做动作难点停球时把握好挺胸或收臀、收腹的时机课的个别教学内容组织教法和规定运动量开始个别体育委员整队报告人数。师生问好。三、宣布本节课的内容。四、检查服装、安排见习生。

组织：如图所示X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O△要求：队形队列快、静、齐， 注意力集中。精神饱满、口令洪亮。次数时间效率2 分小准备部分一、带领学员热身活动运动400M；二、领做徒手操:1、 弓步压腿2、 腹背运动3、 扩胸运动 4、 侧踢腿5、 膝关节柔韧运动6、 手腕脚腕运动。三、游戏：《集体开火车》1、方法：将全班同学分路纵队，男、女生各四队站立，然后全部伸展，前右脚接住地面，后脚跟抬起，后面同学的手抓住中间同学腰侧的衣服。每组同学连成一链，随口令“一、二”向前蹲跳。跟随教师做徒手操和高抬腿运动，要求充分活动开身体各个别，以准备以下的活动。××××××××××××××××××××××××××××△如图所示××××× ○○○○○ ××××× ○○○○○××××× ○○○○○××××× ○○○○○2、规则：每组在跳跃的过程中，手不能放开。手若放开、不论到达终点或没有到达终点，都算输。3、奖励方法：最后一名的一组，每个同学都做20个府卧撑。8分中基本部分学习胸部停球技术：胸部停球适用于停高空球和平直球。

分为挺胸式停球跟收胸式停球两种。提示技巧：两臂自然抬起，先预判，胸部主动迎接来球。球触腹刹那，两脚蹬地身体上挺让球稍弹起自然落地为挺胸式停球；触球刹那收臀收腹使球缓冲落地为收胸式停球。1.教师示范，学生观察胸部停球动作：①挺胸式停球；②收胸式停球。2.自抛自停做模仿训练。组织：○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○3.师生合作示范。30分大结束部分放松身体： 二、小结本课三、师生再见四、归还器材组织：如图所示X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O△5分小课后反思榆中九中体育教案授课教室：授课教员：时间： —年—月—日教材1、? 足球：正脚背踢球2、? 身体素质综合训练任务知识目标：学生可清楚足球中正脚背踢球动作跟步骤及技巧。能力目标：学生可做出正脚背踢球动作，并且动作自然协调。情感目标：培养教师群体合作的精神，学会宽容同学、热爱集体，增进友谊交往。重点控制好身体重心跟支撑脚的位置。难点脚背绷紧，利用臀部正面击球中部。课的个别教学内容组织教法和规定运动量开始个别队报告数量。

二、师生问好体育委员整。三、宣布本节课的内容。四、检查服装、安排见习生。组织：如图所示X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O△要求：队形队列快、静、齐， 注意力集中。精神饱满、口令洪亮。次数时间效率2 分小准备部分一、带领学员热身活动运动400M；二、队列训练绝对口令和相对口令练习三、热身跑四、绳操组织：************************************ △教法：1、体育委员带领2、教师鼓励跑动路线3、学生训练4、体育委员带操5、教师巡视指导要求：集合迅速，动作整齐，精神饱满组织：四列横队* * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * △要求：动作到位、舒展8分中基本部分一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习2组织学员进行游戏与赛事：“方形抢截球游戏”。1、? 教师讲解并示范正脚背踢球的动作技巧。2、? 组织学员进行模仿与踢球练习。3、? 辅导教师训练足球教案下载，并改正错误一、学生训练1、在老师安排下，组成四个小组进行练习。

2、按游戏规则积极推进游戏，气氛活跃。3、认真听讲，仔细观察，做好徒手训练。4、根据不同要求组织好各个练习：（1）正脚背踢球模仿训练（重心稳，方向正）；（2）对墙踢定位球练习；（3）传球射门练习技巧：支撑—大步踏上，撑于球侧；膝盖微屈，脚尖往前；摆动—大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随—脚趾紧贴，脚背绷紧，脚背正面击球中部。30分大结束部分一、集体讲评，评估本节课的学习状况表扬优秀教师。二、整理放松训练。三、布置回收设备。四、师生再见一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。二、学生可切实进行放松。要求：放松、调整呼吸。三、师生再见5分小课后反思榆中九中体育教案授课教室：授课教员：时间： —年—月—日教材足球：正脚背踢球2、身体素质综合训练任务按要点完成动作的基本条件之一，使90%以上学生可自己完成动作。重点控制好全身重心跟支撑脚的位置难点脚背绷紧，利用臀部正面击球中部。课的个别教学内容组织教法和规定运动量开始个别队报告数量。二、师生问好体育委员整。三、宣布本节课的内容。四、检查服装、安排见习生。组织：如图所示X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O△要求：队形队列快、静、齐， 注意力集中。

精神饱满、口令洪亮。次数时间效率2 分小准备部分一、教师鼓励学员进行游戏游戏内容：（1）拉鱼网（2）排球砸腰以下部位（3）开火车（4）贴烧饼指导各小组长带队组织训练学生来回巡视并指导游戏结束作简单评价二、教师组织师生慢跑400米二、学生分成4组，有小组长带队训练练习图略学生了解游戏方式及规定积极参与游戏，并注意安全。三、由体育委员带领成二路纵队慢跑400米3-4组8分中基本部分一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习2组织学员进行游戏与赛事：“方形抢截球游戏”。教师讲解并示范正脚背踢球的动作技巧。要点：支撑—大步踏上，撑于球侧；膝盖微屈，脚尖往前；摆动—大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随—脚趾紧贴，脚背绷紧，脚背正面击球中部。组织学员进行模仿与踢球练习。辅导教师训练，并改正错误二、教师组织师生进行综合能力训练1、练习内容连续单足跳（左、右腿）俯卧撑（3）30M冲刺跑讲解各能力训练的方式及要求。哨音指挥学生训练观察、语言提示及时改正错误一、学生训练1、在老师安排下，组成四个小组进行训练。2、按游戏规则积极推进游戏，气氛活跃。3、认真听讲，仔细观察，做好徒手训练。4、根据不同要求组织好各个练习：（1）正脚背踢球模仿训练（重心稳，方向正）；（2）对墙踢定位球练习；（3）传球射门练习。

二、注意听老师讲解，记住动作要求，认真观察老师示范，建立动作表象。练习如图ΟΟΟ××××ΟΟΟ××××ΟΟΟ×××× 30MΟΟΟ×××× 8~12次2~3组30分钟大结束部分1、参与学生放松活动2、 总结。3、 归还器材。4、 下课学生自己组织游戏放松活动。2、 互相评价，总结不足。3、 归还器材。4、 下课5分钟小课后反思榆中九中体育教案授课教室：授课教员：时间： —年—月—日教材足球脚背正面踢球任务1、认知目标：学生们能够把握脚背正面踢球的科技。2、技能目标：大部分学生可把握脚背正面踢球的技术，发展了学生的腿部力量、灵敏、速度、协调等能力。重点踢球的背部难点踢球时身体的协调配合教学内容组织教法和规定运动量开始个别一队报告数量。二、师生问好体育委员整。三、宣布本节课的内容。四、检查服装、安排见习生。组织：如图所示X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O△要求：队形队列快、静、齐。次数时间效率2 分小准备部分一、带领学员热身活动运动400M；二、领做徒手操:1、 弓步压腿2、 腹背运动3、 扩胸运动 4、 侧踢腿5膝关节柔韧运动6、手腕脚腕运动。

××××××××××××××△××××××××××××××要求：1教师讲解、示范。2学生认真做。3-4组8分中基本部分一、学习网球脚背正面踢球动作技巧：直走跨步体跟上，支脚踏在球侧方，踢腿加速往前摆，脚背踢球正后方。二、游戏：中区射桶目的：提高脚背正面射门技术，加强局部进攻和传球能力。方法：全场使用一个球，在中圈内分布10个标志桶，两队均在中圈以外，其中一队控制球为进攻方，另一队为防守方，进攻方距中圈不得少于15米，防守方防止快攻方射中中圈内的标志桶。射击应该用右手正面，射击球穿过中圈可以被重新控制，停留在中圈则作为“死球”，原控制球员失去控球权。防守一方取得控球权后需要从中圈15米以外开始进攻。比赛进行至全部标志桶被击退后为一回合，击倒一个标志桶得一分，积分多的队为胜。1、学生根据老师指定的队形听看示范动作：2、学生两人一组做踢固定球训练，体会踢球的臀部及击球点。3、学生两人一组做相对互踢练习4、踢远个人赛5、游戏：中区射桶A、教师讲解游戏的方式、规则，提出安全，将学员装分成四组在学生的组织指导下，进行游戏比赛。B、教师激励学生，随时予以鼓励赞扬。要求：充满信心、身心愉快。8~12次2~3组30分钟大结束部分一、放松游戏： 二、小结本课三、师生再见四、归还器材1、四列横队2、教与学法：学生跟老师一起练习3、教师小结本课课堂情况，并布置课外作业。

4、收拾器材5、下课5分钟小5分钟器材足球场一个、足球20个、标志桶10个运动负荷预计平均心率145练习密度45课后反思榆中九中体育教案授课教室----------------授课老师----------------时间：----------年-------月------日教材讲授脚内侧与手臂肘部踢球技术并把握动作技巧。课的任务1. 复习移动技术。提高教师学习的积极性2.掌握移动技术体前变向运球技术。重点重心增加。难点手、脚的协调配合教学内容组织、教法和规定运动量开始个别体育委员整队，报告人数。师生问好，安排实习教师。宣布课的任务。对教学内容提出要求跟注意事项。组织：¤ОООООООООООО××××××××××××Δ要求：快速、整齐、安静次数时间效率5小准备部分全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈。二、进行准备活动。1、伸展活动2、扩胸活动3、髋关节绕环4、膝关节绕环5、压腿运动6、手、踝关节活动7、头部运动8、整理运动组织：四列体操队形教法：教师由慢到快完整示范一遍足球教案下载，领做。要求：动作正确、到位，充分活动各关节。 10中教学内容组织教法和规定运动量基本部分讲授脚外侧与脚掌内侧踢球技术1、脚内侧踢球技术要点：踢球前摆过程中站立外转，踢球脚的外侧正对出球方向，小腿加速前摆，脚尖稍翘起，脚掌与路面平行，用腿后侧部位击球的后中部。