足球教案1-足球基础

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教学设计

一、指导思想

本课坚持健康第zhidao一的指导观念，有针对性地选择可促使学生全面和谐发展跟促进学生健康的跑步技术与队列队形的训练为教学内容，使之符合学生基本技能的学习应该；在课堂中，以教师为主体，通过的鲜活的课堂形式帮助学员机体运动功能的恢复为本学期的体育教学打下基础。

二、教学目标

1.认知目标：通过讲解与回答，让学员初步认识足球运动的基本常识，以及学习足球的含义与价值，强调运动中的组我保护。

2.体能目标：通过游戏与小型比赛足球教案下载，发展学生的灵敏反应、快速灵动的素养；让教师感受参与足球运动的真谛。版

3.情感目标：培养教师积极主动、相互配合的精神。

三、教材分析与学情分析

对于中学生来说，足球是一项趣味性很强的运动，因此也非常容易得到初中生尤其是女生的喜爱，在教学中应因势利导。同时足球教案下载，由于学生进入生长发育期，其身体素质相对较弱，因此在教学中应留意避免过度激烈的对抗。

四、教学重难点

教学重点：习惯用恰当的部位触球

教学难点：把握良好的运球节奏

五、教学流程权

课堂常规——准备活动——知识问答——足球游戏——整理放松——小结

六、生理指标

预计平均心率：120次/分，

最高心率:130次/分，

运动密度约为