人教版一年级数学上册教案:《5、4、3、2加几》
教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考量从实际应该出发,要考量教案的可行性和能操作性。下面为你们分享一年级数学上册教案5432加几,供各位参考!
教学内容:
一年级上册95页例4和"做一做"。
教学目标:
1.使学生无法熟练掌握5、4、3、2加几的20以内进位乘法的推导方式,正确熟练地进行口算.
2.培养学生利用9、8、7、6加几的计算方式学习5、4、6、2加几的迁移能力.
3.渗透统计思想人教版一年级数学上册教案下载,培养学生良好的计算习惯跟认真负责的品质.
教学重点:
使学生熟练掌握5、4、3、2加几的计算方式.
教学难点:
使学生悟出5、4、3、2加几的最好的换算方式就是交换加数的位置,想大数加小数.
教学过程:
一、创设情境人教版一年级数学上册教案下载,复习引入
1.谈话:今天,老师帮你们带给一位客人,快瞧!他是谁?(课件出示圣诞老人图片)
圣诞节快要到了,圣诞老人不仅为我们打算了精致的礼品,还要邀请各位去参与节日庆典。!大家想不想去啊?
那就请同学们发挥他们的聪明才智闯过下面的四关,你才会收到礼物,得到邀请,准备好了吗?
第一关:我是小小神算家
课件出示题目
9+5=
8+4=
7+5=
8+7=
7+8=
8+5=
6+5=
7+5=
9+3=
8+9=
指名说说8+9等于多少,你是如何想的?并课件演示各种方式。
师小结引入新课,板书课题。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-63693-1.html
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教案网
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1805
教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面为大家分享一年级数学上册教案5432加几,供大家参考!
有人好办事啊