计算机应用基础教案

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原发布者:叶勇忠

电教培训教案

教师：钟德明单位：鲍坊初中20015~2016学年

第一讲计算机基础知识概述

【教学目的】

了解计算机概念、特点、发展经历、类型跟应用领域等基本常识。

【教学重点】

计算机基本概念和分类

【教学难点】

计算机的概念

【教学方法】

多媒体教学

【教学内容】

一、计算机的概念

计算机(computer)是一种能自动、高速进行长期算术运算和逻辑运算的电子设备。其特征为：速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断跟自动控制能力。

二、计算机的发展简史

1、第一台计算机：ENIAC，美国计算机应用基础教案下载，1946年。

ENIAC是为了解决新弹药研发中有关弹道问题的许多复杂计算而研发的。它配备电子管作为计算机的基本元件，由18000多个电子管，1500多个继电器，10000多只电容器和7000多只电阻构成，占地170m2计算机应用基础教案下载，重量30吨，每小时耗电30万千瓦，每秒能进行5000次加法运算。由于它使用电子元件来取代机械轴承或电动机械进行运算，并且可在运算过程中不断进行判定，做出选择，过去应该100多名工程师e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433626564花费1年才能解决的计算难题，它只应该2个小时就能给出答案。

2、计算机的发展过程

第一代(1946年～1958年)电子管计算机：几千——几万（次/秒）

主要逻辑器件是电子管，特点：体积庞大、运算速率低、成本高、可靠性差、内存容量小。主要用于科学计算，从事军事跟科学研究方面的工作。第四代R1MB=1024KB3）硬件是指构成计算机的化学设施。软件是