最新中学三年级体育教案全集全册(2019

小学三年级全册 体育教案 一、体育课堂常规 二、教学进度表 三、精品教案 51 课时任选 四、赠送另一套教案（100 页） 体 育 课 教 学 常 规 体育课教学要从提高体质出发，加强课堂的“三基”教学一直对教师进行思 想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的 积极性，不断提高教学品质。 一、 教师方面： 1、 认真听课，精心写好教案，不听课，无教案不准上课。 2、 认真学习跟贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教 材重点、难点。明确本节课的课堂任务、几为完成任务而采用的课堂 原则、教学方法，组织机制等。 3、 根据教学任务，提前准备跟布置好场地、器材、及教学用具、教师不 准退学。因故不能上课，必须经医院领导批准，并做好妥善安排。 4、 在教学中，加强与注重“三基教学”同时应注意对学生素质的培养， 努力完成体育三个方面的任务。 5、 教学方法、教学方法的利用，要从提高学员体质出发，根据青少年的 心理生理特征及学生的实际状况，科学地安排好、密度跟运动量。 6、 教师应注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神文明 的建设，并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等待上课。 7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评和评估，重视资料的累积 和存放，并且定期进行科学的剖析和推导小学三年级体育教案下载，指导和优化教学工作，不 断增加教学品质。 8、 教学中应充分发挥体育委员，小组长及切实分子的作用以及时常做好 对她们的培养和练习工作，使它们真正起到教师助手作用。 9、 教学中应有周密的组织纪律，严格的安全保护机制与规定，严防伤害 事故的出现如果发生攻击事件应立即向领导汇报并作好妥善处置。 二、 学生方面： 1、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必 要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻炼的 习惯。 2、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带铅笔， 小刀等提前按教师要求， 在选定地点等待上课。 站队时应做到快、 静、 齐。 3、 不得无故缺课，不迟到、不请假，服从领导，听从指挥，遵守课堂各 项要求。 4、 在教学上严苛执行学生的各项规定，不经准许不得随意移动设备教具 要严密执行教师要求的各项保护机制。 5、 要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设施跟物品，课后要按学生 的规定如数送还各种用品。 三年级体育实践课教案（精品） 时间 第一周 内容 (室内课) 第一节 课型 一课时 1：引导课，体育知识，游戏是儿童的良师益友。

1、通过本次课的学习，使学员认识锻炼身体的益处，认真上好体育课。 目的 2、培养学员身体的恰当姿势和基本活动的素养。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等素质。 顺序 教学内容 开 始 部 分 一、唱歌： 二、师 生 问 好： 三、宣 布 本 次 课 的 内 容 和 任务： 四、点名； 一、讲解本学 期体育课的 要求跟任务 内容。 二、游戏是儿 童的良师益 友。 1、 做游戏能 以全面锻 炼身体。 2、 做游戏能 以让大脑 灵活。 3、 做游戏能 以培养优 良品德。 4、 做游戏能 以让情绪 愉快。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 教 室 1、教师语言 要清晰。 学生坐在教 2、讲解课堂 室里按自己 1 要求任务。 的 座 位 坐 好。 10 小 基 本 部 分 教 室 1、教室讲解 语言要清 晰。 2、要求： ①、 学生严肃 遵守纪律。 ②、 养成良好 的坐立行的 正确姿态。 ③、 能够自觉 做到无故旷 课小学三年级体育教案下载， 迟到， 有 事要辞职。 学生坐在教 室里按自己 1 的座位坐 好。 20 小 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 5、 做游戏能 以调解脑 力疲劳。

重点：对游戏 好处的理解 和了解。 二、游戏： （抓手指） 规则： 1、手放平。 2、食 指 尖 必 须顶着手 掌心。 3、听 到 教 师 口令后才 能 抓 手 指。 一、总 结 本 次 课 的 情况。 二、下课。 教 室 1、教师讲解 1、学 生 认 3 游戏的方 真听讲 / 法 和 规 游戏方 4 则。 法跟规 2、教师做示 则。 范。 2、学 生 练 3、学生训练 习。 和游戏。 3、学 生 进 行游戏。 6 小 结 束 部 分 教 室 教 师 总 结 本 学生按学校 次能的状况。 的 座 位 坐 1 好。 4 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 学生兴趣高， 都无法跟随同学 一起来完成，可能在组织教学上 还要多花点时间。 三 三年 年级 级体 体育 育课 课教 教案 案 时间 第一周 第二节 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 课型 一课时 1、通过本次课的学习，使学员进一步掌握队列队形的方式与方法。 目的 2、培养教师遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人跟集体的关系。 3、培养学生变向走的素质和摆脱困难的精神。 顺序 教学内容 一、课堂常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。

2 、宣布课的 内容跟任务。 二、准备活 动： 1、小游戏； “抓人” 2、小 型 徒 手 操。 3、专 项 准 备 活动。 一、队列队 形： 1 、集中注意 力联系； （有效与无 效） 2、快快集合； 3 、稍息、立 正、向右看 齐； 5、变换队形； 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 组织： 1、教 师 语 言 要清晰。 ××××× 2、教 师 讲 解 ××××× 课堂要求 ××××× 和任务。 ××××× 3、教 师 带 领 ◎ 学生一起 做游戏。 4、教 师 讲 解 徒手操的 四 列 横 动作跟要 队，体操队型 求。 5、师 生 一 同 练习。 准 备 部 分 1、学 生 站 成四列 1 横队。 2、学 生 和 1 教师一 同做游 戏。 3、学 生 认 真听讲 2 看示范