八年级历史教学，究竟有何秘籍？

你觉得当老师，怎么教出好课？除了做计划，学理论，备好课，参加活动之外，还能怎么办？其实，还是有其他妙招滴！

告诉你，我是教初中二年级历史的教师，深知自己对于课本了解还不是很深入。所以每堂课前，我都会花时间好好准备，查缺补漏。不过，也有的时候，备课让人感觉有点费劲，如果没准备好，课堂上的气氛和同学们的积极性都会受影响。

我想了个主意，就是让学生对政治学有兴趣。你懂的，只要他们喜欢上这门课，就会自己积极学习。如此一来，我教的课程质量自然提高，教学任务也得以顺利完成。

其实，历史这门课真的有很多知识点，还挺复杂的！所以才要特别注意上课的方式。我想尽量在课上就把内容讲完，免得到了下一节课还要继续复习~

又有一个小困扰，就是备课总是缺乏针对性。特别是上了具体的课之后，很多时候就得对原先准备好的内容做些调整。这可真是个大难题！

咱得时刻反思教学经历，努力提升自身教课技巧；同时，得多花时间给学生们补习，特别是成绩较差的那帮子。你说？

咱们得开放式教学，激发孩子们的兴趣。这样，他们才能主动学习，教育质量自然就提高了！

告诉你，教书是门大学问，想上得好可不容易！不但要好好备课，激发孩子们的兴趣，关注课堂互动，还得经常反思总结经验。只有这样，遇到什么问题都能解决，提高教学质量就算成功！

你感觉这个办法咋样？有啥高招没？快留言说来听听！觉得这篇文章有用就点赞扩散给别人！