数学网课神秘内幕揭秘，初中生如何玩转教育叙事？

哈喽！今天我和大家聊聊一个挺有意思的话题，就是疫情期间线上学习怎么整。可能有些朋友还不太明白，别急，跟着我慢慢看！

首先咯，我们聊下那个线上直播课的"2+1"原则。这究竟啥意思？看着挺高大上的其实，就是讲课的时候老师最多只能讲20分钟！接下来，学生得抓紧时间练习或互动，至少要花掉10分钟才行！这么做的话，大家都能更好地融入课堂了。

别忘了咱们要控制作业量，作业得多了就乱套了！咱们还是少点但内容好才行！要有针对性地做，这样才能有效提高学习效果。另外，为了方便在线批改，建议大家用思维导图整理作业或是想点新花样来完成作业。

以后我们学线上的时候，除了听课，还要多问问老师！另外，课下做完作业再往上传也是很重要滴。这样我们就能更深入理解知识了，学起来也会更快。

父母在这事儿上得当个红人。得跟班主任还有老师常通气儿，说说自家娃在家学啥了，一起来帮娃度过新学期！

复学后，咱们得更操劳一下班里的事了，让每门科目的老师们都通力合作。还有，把疫情这段时间的学习资料好好用起来，给孩子们弄个有意义的开学第一课。

九年级的小伙伴们，抓紧制定适合线上学习的中考复习计划！咱们备课组的老师也不能闲着，找资料学习是必须滴，而且大家讨论时要各抒己见，起码说出三个想法来嘛～

那好，有人可能想知道，这个特殊时段怎么保证教学质素？其实不难！可以用网络思维，比如跟家长孩子保持线上联系，提供学习建议，建网络课堂，搞网上教习。当然，老师们也得琢磨下教学方法，灵活变动，安排好学习进度，帮学生学会自主学习。今天就到这儿！希望对你有帮助，欢迎留言评论，分享给其他人！别忘了点赞！