小学美术,人教版,三年级上册,音乐教案下载

音乐实践 教学设计1教学目标 1.初步了解口风琴和使用须知音乐教案下载，学习手指指法和正确的手型。2.认识键盘跟熟悉do.re.mi的弹奏，学习正确呼吸和进行长短音练习。3. 学习《我会唱歌了》，培养正确的弹奏手型。2学情分析 所执教的学校有的教师对戏剧充满浓浓的兴趣，平时上课纪律比较好，接受能力也不错。还有些学生对戏剧课喜欢，但总是不遵循纪律音乐教案下载，所以也学得不太扎实。还有一些学生由于对戏剧不感兴趣，音乐常识和音乐技能、识谱不会等，导致学习戏剧效果不梦想。教师必须按照详细状况因材施教，充分调动这些教师学习戏剧，爱好美术的兴趣，对她们要多激励多体现，寻找它们身上的闪光点，培养人们的感情。本学期因教材中有戏剧实践，学生才明白有口风琴这门简易乐器，本节课是第一次口风琴课，注重教师对口风琴的初步认识及知道。培养教师正确的演奏手型及呼吸方式，努力改善教师学习口风琴的兴趣。3重点难点 1.初步了解口风琴及熟悉do.re.mi的演奏，学习正确的手型等。2.通过本课口风琴教学，提高教师对钢琴学习的兴趣。3.学习正确呼吸方式，学习演奏《我会唱歌了》4教学过程 活动1【导入】师生问好，欣赏谈话 一、师生问好二、谈话导入1.今天邀请各位欣赏一首好听的曲子《茉莉花》，你认为是用哪个乐器表演的？老师能够用口风琴弹奏这首歌曲呢！================================================压缩包内容：音乐实践 教学设计 (2).doc