初中生物教案大揭秘！这个教案居然让学生爱上生物

你听说过？生物真的很奇妙！有时候看起来就像死物，比如说太阳啊、空气呀、山啊、水什么的。但有的时候又活生生的，那不就是大家通常所说的生物。那你知道它们是怎么样长成大块头的么？它们是怎么从外面拿到吃的来拼装自己的身体，以及是如何排掉体内的垃圾和没消化完的东西？这些问题都不是小菜一碟！

要深入研究一下生命奥妙，生命其实就是在不停长大！需要从外边吸收营养来建构它的身体。所以，生命能够适应并改造环境！不仅如此，除了病毒这个例外，其他生命都是由细胞组成滴！

想想看，我们身边的那些熟悉的小动物都是归类在哪个大类别里面？试试去查查，然后说说它们有趣的生活状态呗！这样的话，我们就会更好滴了解那些有趣的生物！

你晓得么，生态跟环境密不可分！比如说，要找到青蛙，就得去那种潮湿多水的环境。没错，生物跟环境互相作用，相互影响。环境能决定生物能否存活，而生物也可以通过适应环境来改变它。所以说，它们其实是个相互依存的整体！

咱们来研究下“啥环境让它们最舒服”。你们知道鼠妇偏好亮堂点还是暗暗的地方？这问题挺有挑战性的！咱们试试看做个实验，亲自瞧瞧它们最爱哪种环境哈。

你知道吗？生物跟环境间的牵扯可是很大！咱们得分析一下生态因素，都有些啥子因素。只有这样，咱们才能够更深入地了解生物怎么去适应与影响环境。

听完这个课上的研究活动后，你们就能稍微明白一点探究的步骤。这样的话，我们就能更清楚地知道光线、水份、温度这些东西是怎么影响生物生活的。还有，我们会发现生物也可以适应并改变周围环境。这个过程真的好有趣！

今天咱们可学了不少关于生物跟环境的事儿！不如大家回家就去查查看身边有啥常见生灵，然后把它们的生活方式说出来。这样咱们对生物就更懂！而且别忘了，生物跟环境可是互相影响着！如果把这些都搞清楚了，那保护环境和我们那些可爱的小生物也就更有把握咯！

这节课先上到这儿！不知道你们满不满意？要是觉得好的话，可以给个赞，转发一下也是不错的选择。有啥想说的、想问的，欢迎在下面留言下次再见咯！