超级可爱！幼儿园小班音乐活动教案大揭秘

你出门前有没想过为什么嘴里的跳跳糖会动个不停？是不是觉得这个问题挺逗的，没关系，今天就让我来告诉你真相！

那为啥让孩子用感官去感受跳跳糖？这何以重要？很简单，这么做能提高他们对跳跳糖的兴趣，更享受玩乐过程中的快乐！

那咋把小朋友教得能拿身体动作把跳跳糖跳出来？告诉你个大杀器！我们放首《会跳舞的的跳跳糖》的歌，老师跟娃儿们跟着一块儿进活动室就行了。这么做既能勾起孩子们跳的兴趣，又能让他们用肢体语言调皮地展示跳跳糖跳动的模样，多好玩！

那咱们再来想想看，为啥让小孩多玩玩具？这也是重点！啥意思？就是说，这样小朋友们可以激发他们自身的想象力和创新能力，还能给他们锻炼出团队合作的能力。

那怎么才能吸引孩子们积极玩咱这游戏？我这儿倒想出了个挺有趣儿的方法！就是用那个大家都知道的彩虹伞，让他们感觉好像置身于一个真实的生活情境里去。这样的话，能让孩子们更愿意参与游戏，而且也会觉得特别有意思。你觉得这个主意咋样？

最后问你个问题，为啥要让小盆友们学跳跳糖跳舞？其实这个也挺关键的！这样做的话，他们就能更明白咀嚼跳跳糖时那种蹦跶的感觉了；而且还锻炼了身体协调性和说话能力！

那说到活动，要教小孩子们模仿跳跳糖跳舞怎么弄？给你支个招儿，听跳跳糖的音乐，老师先示范跟着音乐轻轻晃动身体，再让小朋友们动作自拟跟着跳，这样既能让孩子们模仿到位，又能享受到音乐的乐趣，多好玩！

懂啦没？通过各种方式感知跳跳糖，让宝宝们用肢体跟着节奏跳舞，感受口中跳跳糖带来的快乐，这样能把他们带进更为真实的情境里。要是你是幼教老师或家长的话，可以试试这种方法，让孩子们玩得更开心，也获得更多启示！

好，今天的聊天儿就到这儿。如果你还有啥想说的或者有问题要问，就在下面留个言！再顺便说一句，如果你觉得刚才那篇文章有点用处的话，能不能拜托你给它点个赞并转发给你的朋友们？谢谢你们支持我