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2012新人教版一年级数学上册教学设计全册

2020-03-04 00:00 网络整理 教案网

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由莲山课件提供 资源全部免费 由莲山课件提供 资源全部免费 一年级上册数学课堂进度表制表人: 宋爱华2012、09制表人: 宋爱华2012、09周次 教学内容 第一周 数一数 1 练习一 3 第二周 练习二 3 练习三 2 第三周 练习三 3 练习四 2 第四周 复习 3 第五周 国庆节放假 第六周 练习五 4 复习 1 第七周 练习六 3 复习 2 第八周 练习七 5 第九周 练习八 5 第十周 练习九 5 第十一周 练习十 1 练习十一 2 练习十二 2 第十二周 整理和温习 2 练习十三 3 第十三周 数学乐园 1 练习十四 2 练习十五 2 第十四周 练习十六 3 练习十七 2 第十五周 练习十八 1 练习十九 3 第十六周 练习二十 2 练习二十一 3 第十七周 整理和温习 2 练习二十二 3 第十八周 我们校园 1 总复习 4 第十九周 总复习 5 第二十周 迎接期末考试 第二十一周新课程标准的总体目标 一、总体目标。新课程标准的总体目标 一、总体目标。 通过义务教育阶段的语文学习,学生才能: 1、获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要物理常识(包括化学事实、数学活动经验)以及基本的物理观念方法跟必要的应用技能; 2、初步学会利用数学的认知模式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中跟其它学科学习中的难题,增强应用数学的观念; 3、体会数学与自然及人类社会的紧密联系,了解数学的价值,增进对物理的理解跟学好数学的自信; 4、具有初步的变革精神和实践能力,在感情态度跟通常能力方面都能得到充分发展。

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具体列举如下: 一、知识与技能 1、经历将一些实际问题抽象为数与代数难题的过程人教版一年级数学上册教案下载,掌握数与代数的基础知识跟基本技能,并可缓解简单的难题。 2、经历研究物体与图形的颜色、大小、位置关系跟变换的过程,掌握空间与图形的基础知识跟基本技能,并可缓解简单的难题。 3、经历提出疑问、收集跟处理数据、作出决策跟预测的过程,掌握统计与概率的基础知识跟基本技能,并可缓解简单的难题。 二、数学思考 x k b 1.c o m 1、经历运用物理符号跟图形描述现实世界的过程人教版一年级数学上册教案下载,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维。 2、丰富对现实空间及图形的了解,建立初步的空间理念,发展形象思维。 3、经历运用数据表述信息、作出结论的过程,发展...