2017小学信息技术教学计划书精华

你有没有想过，在信息技术和学科课程中整合起来教学会是什么样子呢？是不是有点蒙圈？别担心，我今天要给你揭开这个神秘面纱！

咱们先来说说在常规课堂上如何把信息技术和课程整合起来。这可是个大问题！我们得在备课、听课、评议等环节中运用信息技术，提高教学研讨质量。这样一来，我们才能促进教学水平的提高！

还有，我们得组织学习最前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的研究。别忘了配合教科室做好我们学校承担的信息技术研究课题的结题工作！

咱们再来说说校本培训的事情。信息技术与课程整合的理论与实践，这可是个大头！我们得制定计划、做好准备，培训中还得注意讲练结合，别忘了记录考勤！

为了搞好学校的信息技术教育教学管理工作，提高教学水平，我们得按照教育部制定的指导纲要和小学信息技术知识要点开展活动。规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育质量！

还有，根据我们学校的实际情况和小学信息技术知识要点，我们得制定学年教学内容安排。这个可是个头疼的问题！得抓住计算机软硬件实际情况，才能搞好教学！

最后，我们得全面启用校园网，并安排全体教师进行网页制作和Powerpoint使用、FLASH初步运用的培训。这样一来，我们的教师才能掌握网站使用技术和课件制作技术，为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础！

你看，信息技术与学科课程整合的教学可是个大挑战！但只要我们注重实践和研究，加强培训和管理，相信我们一定能提高教育质量，让学生们在信息时代中游刃有余！

朋友们！你们对于信息技术与学科课程整合的教学有什么看法呢？快来留言分享你们的想法！记得点赞和分享！