新人教版七年级下册美矢

学习必备欢迎下载新人教版七年级下册教案第一单元 美蚀造性劳动 第一课 源于生活 高于生活学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第一单元 第 2 课 营造艺书趣和诗意学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第二单元 春天的畅想 第 1 课 色彩的说课稿啄评委老师: 您们好. 我是___号说课者，揭说课的考题是《色彩的》。我钟教材分窝榉治萄勘辍⒔萄е啬训恪⒔谭ㄑХǎ约敖萄Ч痰燃父娼兴 课。 一、说教育模式 依失过程的情趣性、学生表现活动的自由性，以及评判标准的多样 性，这就舅美蔬有另类的美育功能。美失不是培养画家，也不是单 纯地把握知识跟方法，众于提升学员的综合能力，为学生的终身发展服嗡悦朗вγ嫦逖匝⒄刮康模难靶巳ぃ醚 生积极重学，快乐互动地学，自挚地学，动手动脑地学，轴高学生 的尚知能力，重点培育学生的变革精傻践能力，使学生在不同涪不 同潜质上受到全面发展。 二、 教材分微《色彩的》选自人教版忱赎级下册第二单元，拾造型·表学习必备欢迎下载现”课。根据《新课标》中“造型·表现”学习领幼段目标要蔷课应注重 于使学生认识色彩、了解色彩与自我表现的关系，进而培养教师对色彩的艺适堋2、立足于锄的角度七年级上下册教案下载，我制定了本节课的三维目标： 知识与技能目标：掌握色彩的三原色、三要素、对比色、同类色等基本的色 彩知识;了解色彩的本质、色彩的显及颜色的情感特闸运用色彩的情感特 招错现、自由创坠逃敕椒勘辏和ü淌Φ钠⒂盏迹醚诤献灾康 学习过程中，形成借助色彩进行创租识，进而表达改情感跟思想。

情感态度与价值观:提高砷趣,培养热爱生活的感情,以及利用色彩美化生 活的美丽态度.。 3、 教学重难点：让学员认识色彩，并正确地利用色彩表达自己的观念跟 情感。 三、 教法学法 基于本课的实际，我以“观察、感受体验跟小组合啄方式完成本课，目 的在于使学生在自挚的过程中把握色彩知识，形成色美术技能；同时，多媒 体课件贯穿教学，利用其直观、详尽的特征，加深学生的心灵体验，以超过教学 目标。在学法上，通过丰富多彩的讨论、合踪进自挚。 四、教学方法：多媒体课件、水粉/水彩画具、色相环挂图、学生搜集的相关 资料 五、教学过程 本教学过程共分五岗：①情境导入（3′）②感受认知(12′）③体验练学习必备欢迎下载习（20′）④展示评价（5′）⑤总结拓展（5′）。在环节的设计上要表现：学 生要由感性到理智的了解发展规律；教师的滞学生的粥统一； 学生把握知识与产生能力相统一。1、情境导入 首先，课前通过多媒体播放乐曲《春暖花开》，是学生尽早稳定情应学 习状态，并鼓励教师冥想体会这首曲目歌唱了衣服阅画面?阅时节?你既 能想锨些色彩?而何件展示不同色翟然风景照片或者美史图片， 让学子感受丰富多彩的底色。这样，从听居窘面激发学生的学习兴趣， 导入课题。

2、感受认知 多媒体课件播放丰富多彩的、不同形式的照片，并使教师自职课本 11 页的《小辞典》，了解本节课要涉及的色彩知识，然函学生深入研究、交谅郏耗阍谡故镜耐计锌吹搅四募钢种难丈磕隳茉谏嗷饭彝贾校赋们的位置关系禄同的色彩让你形成这些联想?吓什么？本环节是课堂 的重点，师生通过对话式的互动交陵成新课的学习。 3、体验练习 结合教材 12 页的同形不同色的季色彩图片,鼓励学子储言,说迷 所认知到的不同色稻特战淌γ窝∑湟煌瓿苫婊废埃淌ρ翱粗傅肌 4、展示评价 秉承“赏识教育”的观念，在足评上以激励评价为制兰鄯绞缴喜寄 自评与互评相结合的形式，教师必须予以学生众多的引导与指责，进一步促使他学习必备欢迎下载们的学习兴趣。揖课重在过程，重在体验，重在情趣。 5、总结拓展 采用三甘（“你学到了哪些”？“你的感受是哪个？” “你可运用色彩美化生活卤）进行解读总结、巩固知识。 六、板书设计 再现过程，饥突炽。 说课完毕，老师指正。谢谢第二单元 第 1 课 色彩的学习必备欢迎下载第一课 《色彩的》教案二一、教材内容分谓诳问腔谌私贪嫘驴伪杲滩摹睹朗吣昙断虏帷洞禾斓某┫搿纺谌莸 一节关于色彩的基础知识的美剩计划 1 课时，45 分钟。

本次课的重点是理解 色彩知识的基本拾基本常识，难点是怎样恰当的使用颜色体现祝 本设计中吱过颜色采用范例的分微学生构思，通过分程色彩基 本知识及利用方式来提升学生对色彩的了解跟使用方法。 二、教学目标 1. 知识与素养 ♀色彩知识的基本剩学习必备欢迎下载▲学生了解、运用颜色表达的素养。 ∵学生学习利用色彩表达感情的方式能力。 2. 过程与技巧 ↓自职和学生讲解引导荤相关常识信息，使学生把握掌握色彩 基础知识跟色彩采用的能力和技巧； →通过参加活动过程，提高对色彩的理解，掌握从不同角度分嗡用 的方式。能利用一定的色彩知识合理地安排场景。 』运用一定的颜色知识评价对方的?. 情感态度与价值观 ↓对色彩的学习产生一定色彩知识概念跟常识，培养对色彩知识的怯 ↓对生活中色彩的关注与赏析，提高关注社会生活中的美的热情，促进 赊养进一步提高。 三、教学过程 （一）、导入（3 分钟） 拿承水彩笔，住狄几抚选城心中能代表春、夏、秋、 冬的笔触。 教师总结丰富的色彩不皆愉悦我们的视军可触动我们的灵魂。本课 我们将带领同学们进入色彩的世界，学习色彩的知识，体验色彩的表现力，感受 色彩的。 引踌的课题——色彩的 色彩是我们进行绘画练习时不可缺少的重要的绘画语言，是美戍本技能学习必备欢迎下载和知识。

矫我们一僻习一下色彩的基础知识。上课之前使我们先来欣赏 一下蠢界的色彩，共同体验世界的美丽，领略色彩的扇力欣赏体会两幅姿伎迹⒈砜捶āＲ男巳ぃし⒀闹斡胍馐丁 （二）、展开（5 分钟） 研究与探讨一： 1、观察自然界中的色调，感吻的美。 2、赏畏是怎样用颜色来表达自己之美跟珠感的播放幻灯片：教师展示一些颜色优美的摄影赚同时播放柔和的椰 让学生在倚观看和赏析赚学生在观看的过程中老师边进行讲解和漆 问，用自然界美阔彩、实用性的美适把学生带入到一甘的领学生回粹，说持色彩，以及展现。 通过询问了解学员对色彩知识知道的程度。了解学生欣赏的领略，让学生知 道世界倚了色彩而变得美丽。色彩在生活跟学习中的重要性。 (三)、深入（5 分钟）播放幻灯片：颜料中的色调、色彩的三要素、色彩三原色与三间色，对 比色，相邻色。色彩对比、色彩对比的实验、色彩的功用及色性 学生理解体会七年级上下册教案下载，并按照教师的鼓励，回处提呈题，进行档验，通过走题目的方法来认识色彩的功用及色性。 学生辨别平时更常见的 颜料中的色调，了解三要素、色彩三原色与三间色、对比色、相邻色、对比色、学习必备欢迎下载色彩的功能及色性色彩在生活跟仔的利用等知识。

探究与看到二、： 在冬、夏、秋、冬四幅图中找?、互为类似色到幅图； 2、互为对比色到幅图； 3、互为色调弹色到幅图。 （四）、?、设计一复意的色相环（24 色相），了解色彩的对比关系。 2、运用不同的颜色，通过组合分憋欢快和优雅的感静可以是其他的情感表达）。 （五）总结： 色彩是视净釜椰是绘画的基本要素之一。“色彩学” 是美售知识的重要构成个别，我们应在以前的生活跟学习中有意识的强化色彩知 识的学习，提高我们的纱造能力，用颜色来美化我们的生活跟亚洲！第二单元 第 2 课 春天的畅想教案一本单元熟型与体现的单元，在本单元中有三腐，活动一是欣赏与评 市受春光 了解春天》。首先，展示体现春天的讣片，让学生体验自然界 的秋天。第二，美师是怎样表现春天的，分吴名家的诅何表现 春天。第三，提示学生即使表现春天，自己会用哪个表现方式体现，并总结春天 给人的寓意及希教学目标学习必备欢迎下载1．引导学员欣赏艺适下的初冬，感受艺是从不同角度，以不同形 式对春天的赞美。2．结合自己的观察、发现，茨想溪想，引发自己对春天的体会。 3．提诚自己表现春天的艺式恢方法。 教学重点：感受艺视不同角度，以不同形式的邹美春天。

教学难点：用正确的方式体现澈对春天的体会。 教学过程学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第二课 春天的畅想 教案二 学习领有汀け硐 课时：2 课时 【教学目标】 知识与技能：通过欣赏、感受、解读、品味春天，让学生喜欢夏天，赞美春 天,引导师生通过欣赏与评位嶙匀幻篮鸵帐餐拿栏杏氩煌硐址绞健 过程与技巧：引导学员认识美试的表达形式跟步骤，选员的工具、 材料，运用作画、饥书法等方式，探爽的创专，发展具备改表 现方式。 情感态度与价值观：通过观赏，结合自己的观察发现，进行茨想瞎思臣憾源禾斓母惺堋２⑹屎献约旱谋硐中问饺ケ硐执禾臁＜し⒀拇丛炀发展美戍能力。【教学重难点】 重点：让学生探讨、联想，能够用自己的语言表收景溪懂自然美和 艺十间的关系。 难点：了解美史中的春天，同时使学生利用具祥衔式来展现她们心学习必备欢迎下载中的春天。【教学方法】讲授法、讨论法【教具准备】课本，多媒体课件【教学过程】整抚过程分为两副完成。第一课时：(总课时:第 5 课时,2013/3/24)1、 引导阶段鼓励教师感受春天：“同学们，现在我们置身在一复季节里？”“在这胳的春天里，就让我们一婆飞想厢哎感受着天、体验春天、探究春天好卤引斥《春天的畅想》：感受春光，了解春天。

2、 发展阶段①展示课件，关于衬景象学生欣赏，教师适时地讲解。春天来了，我们的旁边正悄悄地变化着，椿正沐浴在冬的怀抱里。教师提问：“同学们，根据你看见的跟想到的，谁想说一说，春天里椿乘那些变化，那些湛瓷以放飞种方式来想辖椿中去找寻纯”同学们讨论回答。学习必备欢迎下载②欣赏课本中的美史，准是用哪个形式来体现的？带着问题欣赏， 请同学们欣赏课本之貉郎吞致刍卮稹“中国画、油画、水粉画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、年画、耽辑…” 教师迅速引导、表扬回传的同事。通过欣赏讨论美史，想一想，自然跟艺世市什么关系？ 学生回刺师卒与提醒。教师能拙：我们都偏爱看电视，有时看到辛酸处，我们也跟着肢伤 心、连这是为什么？肢的遭拥现生活中有没有？“有”也就是说， 剧中的剧情现实中是有的，它是取材于生活中的。这样让学生无法煤艺试从谧匀唬〔挠谏睿帐嵌韵质得赖募懈爬ā ③通过这种的探讨，讨论，提高了学生的韶养。 通过对美史表现技巧的知道，引导学员按照自己所把握的方法去设想、表现 心中的春天。这是本课的难点所在，为了较好地消除难点，④教师可以放一些示 国画和水彩画的创椎，教师租。要提醒学生：春天的肢挡么？为下一节课滋垫。

学生欣赏，领略一下表现手法，加强了教学的直观性。但应提醒学生，不要被示 范考维，目的是发挥根长、哥稿现福第二课时： 1、 引导阶段 叶春江花月夜》(总课时:第 6 课时,2013/3/31)学习必备欢迎下载散文《春天》 油画《粉红色的果园》 请老师感受它们不同的艺曙方式。 思考: “春天”的形贤爬嗟囊帐肥侨绾伪泶锏? 文学艺史——文字刻画春天形侠忠帐贰茉齑禾煨蜗画艺史——画面展现春天形息 发展阶段 ①利用多媒展示表达春天的不同形式的美史，欣赏品味，拓展学生认知。 油画《衬逊、《花开的果园》，请朋友赏捂带来的视拘。 刀春风》，请老师试着谈展现，教师稍拙及补充。 艺史的多种表现形式？ 美是渊过撰达信息？ ②展示多幅啄对照比较及重放淳的方式，进一步了解自然美与艺手械拇禾臁 摄影《桃花》与绘画《桃花谷》的对比展示。 自然美与艺蔬有什么共同的美感？ 自然美与艺驶同的表现手法。 感受具现和意想表现的技巧特点。 3、 展示与讲评 ① 介绍淡彩写生技巧。学习必备欢迎下载② 要千们将自己在生活中看到跟诠释春天或者对春天的畅想形成自 己的创准。③ 同学间互相交脸取迸点，完善自己创准。 ④ 围绕自己的感受画创族，并介绍创纂。

按照自己的体现意图 和脂试着借助色彩作画的方式进行体现。 【准置】 尝试用颜色绘画的方式体现“春天”的诗意。【教学反思】 1、 对造型体现活动是匪趣，并可切实地参加至活动中。 2、 能吩己对春天的感受茨表达常 能缝的色彩哪些，与别人一同合酌春天的色彩表现踌的特 点。第三单元 富有魅力的运动会 第 1 课 凝练的视九学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第三单元 第 2 课 亲切的使者学习必备欢迎下载第三单元 第 3 课 喜悦与收获学习领由汀て朗课时：1 课时(总课时:第 9 课时,2013/4/21)【教学目标】知识与技能:通过对运动会比赛场景和颁奖活动照片的赏析,让学生理解最快更高更强的奥林匹克运动的大赛精神.过程与技巧:通过运动中的优秀奖牌、奖杯淄蚊学生知道奖牌、奖杯的趣味设计与制渍，培养衬创意设计跟制锥。学习必备欢迎下载情感态度与价值观：通过实践制姿解工艺设计制座本办法跟要桥嘌辖托摹⒐ふ⒕傅闹谱取【教学重难点】 重点：欣赏奖牌、奖杯、学习并认识奖牌奖杯的文化涵义、形状、材质、图 案、挂绳等基础知识。 难点：通过欣赏奖牌、奖杯会设计并制灼、奖杯。

【教学方法】 讲授法、演示法、讨论法、练习法 【教具准备】 多媒体课件、北京奥运会“奖牌以及艺殊文字资料，世界杯足 前幢杯图片以及艺殊文字资料，学校校园文化相关图文资料， 学校运动会相关图文资料，有关设计方案案例。 【教学过程】 1、 引导阶段 欣赏北京奥运会运动会领奖牌情景 提问：让学员观察并回粹 1. 这是一次什么活动？ 2. 运动员在撞么？ 3. 奖牌、奖杯覆么特点？ 2、 发展阶段 展示奖牌、奖杯扔频资料 1、了解奖牌、奖杯文化内涵学习必备欢迎下载2、奖牌奖杯外形、材质、图案、挂绳等设计奖有哪些特征 3、播放奖牌、奖杯制滋 4、学生设计制灼、奖杯 5、展示学生制妆牌、奖杯住咀贾谩 为大学运动会设计一款有特色的奖杯。 【教学反思】 依照教材中两腐安排教学。活动一重点在赏纹、奖杯，妓解奖 牌、奖杯的文化内涵。通过欣赏奖牌和奖杯，了解奖牌、奖杯的基本结构、材质 和设计模式。然骇生自己设计一钙、奖杯。学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第四单元 第一课 广而告知学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第四单元 第 3 课独特的装扮学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第五单元 平面设计的盛宴学习领由汀て朗课时：1 课时(总课时:第 16 课时,2013/6/09)【教学目标】知识与技能: 通过欣赏赚认识品面设计所涵盖的范围及基本特征；学习品面设计在生活中的赚并无法从中体味所表达的趣味。

过程与技巧：通过小组合锥、理解不同的平面设计的纂意义。情感态度跟价值观：激发学生对生活的热爱，对美好生活的苛求。【教学重难点】重点：通过欣赏赚认识品面设计所涵盖的范围及基本特征；学习品面设计在生活中的赚并无法从以上这几方面对坐行评价。难点：通过欣赏赚引导学生总结归纳平面设计的基本特枕现手法跟基本应墙面设计中的色调采用等知识。【教学方法】讲授法、欣赏法、讨论法【教具准备】课本、多媒体课件学习必备欢迎下载【教学过程】 一、欣赏概秀平面设计啄图片、影舷、实物等。 包括：标志设计包装设计 字体设计 图掀 书籍设计 广告设计 视境等 思考: 1、 每件优秀仔所蕴含的的创意在哪里？ 2、 附面设计有哪些共同的特征？ 3、 平面设计一般所包括的范围有什么？ 4、 平面设计宗生活中拼卓 二、平面设计的概念 三、平面设计宗生活中所扑摹⒎治细奶氐悖⒔泄槟勺芙