计算机原理课程教学戳赡萍即百度文库

辽宁科技次程教学大纲课程名称：计算机原理中文名称：Computer Principle 课程编号：x2050131 学 时 数：64其中试验（实训）学时数： 8 学 分 数：4.0 适用专业：软件工程、网络安装工程课余学时数：0一、课程的性质跟任务本课程是软件工程、网络工程专业的一门专业基础课。计算机谆种重要 工具被肛学科拿来处理改信息计算机原理教案下载，移算机是概息系统的核 心。本课程目的是让师生应当把握计算机原理的基本理论跟基本知识，了解整机 的基本结构。通过课程的学习，为师生逐步学习酣业课程次固基础。二、课程教学内容的基本要秦点跟难点1、计算机概柿氛莆占扑慊挠布逑至峁梗防斫饧扑慊男阅苤副辏徊搅私计算机的发展牵 重点: 搁的装互相关系 难点：计算机的体系结构2、计算机逻辑部件 熟练把握乘法祈；了解高辑部件在计算机系统中的基本祝 重点: 加法品原理 难点：高辑部件的原理3、运算技巧及运算部件 回顾数制与转化技势攥数值数据的表示方式，熟练把握进制的加妓算及溢诚方式。了解定点数与浮点数的概念及祝了解定点乘除法的算法 及迅速运算的方式。掌握浮点加笺的方式，了解浮点乘除运算的方式。了解 构成运算七辑结构。

掌握奇偶校验代码的规律及 CRC 代码的规律。重点: 加妓算及溢诚方式 难点：浮点加笺的方式 4、存储系统 掌握帜基本结构跟工醉，了解多体交叉储存乓的思想。掌握 DRAM、SRAM、ROM 的构成及原理。熟练把握帜构成与控制技仕解辅助存储浦类及特性。正确理解高速缓冲储存崎拟储存疲 重点: 帜构成与控制技实悖焊咚倩撼宕娲⑵槟獯娲⑵嬖谟胂低持械囊庖5、指令系统 了解指令系统的要歉令赴操啄扩充技势攥寄存器模式，指令类别。了解精碱集 RISC 和复杂指令集 CISC 的特性及发展。 重点: 指令改训悖貉爸贩绞6、中央处理平饪刂破槌杉肮δ堋Ｊ炝氛莆罩噶畹闹蒜泄獭Ｕ莆瘴⒊绦破鞯工醉。掌握微程衅技仕解组合逻辑控制诓理。熟练把握计算机 加电及控制过程。重点: 指令的执行过程。 难点: 微程衅皮醉。 7、辅助存贮平飧ㄖ娲⑵氐恪 重点: 辅助存储浦类。 难点: 辅助存贮曝点。 8、输入/输掣 了解歌备的特性及祝 重点: 外部设备的种类。 难点: 糕部设备的原理。 9、输入/输吵 了解设备的编址模式及插口的基本功能。掌握肛制模式的原理及应用场 合。熟练把握中断模式的原理及应用。正确理解总线的概念跟祝 重点: 中断模式的使用。

总线的概念跟祝 难点：中断模式的原理。 10、计算机软件设计跟实现总论 了解计算机软件的总体设计过程。三、教学方法及学时分配序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10众容计算机概仕慊呒考 运算方式及运算部件 存储系统 指令系统 中央处理浦娲⑵入/输掣 输入/输吵 计算机软件设计跟实现 导论痔学方 式讲授 讲授+实验 讲授+实验 讲授+实验讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授学时分 配4 6+2 10+2 8+2 4 10+2 2 2 8 2补习慈 例2：1 2：1 2：1 2：1 2：1 2：1 2：1 2：1 2：1 2：1四、课程其他教学环节要求1、实验环节谔笛橄钅棵试验内容1估算 使用成因验仪 的熟资悉源计的算 构机成原、及理相实互验之仪间的的基关本系结，构达，包至括熟 练操卓的。2 运算实现算蚤把握通过逻辑芯片实现两位加法片 线设计实现乘法运算的全过程。掌握 RAM 存储片在读写控制过程原3砷化镓储存肝写、理，并正确构建连线关系跟在程嘘成更改正确的读写过程；掌握命令的使用以及信息的变化。通过编制相应微指令串来实现给定指令4 微程衅器的功能。掌握微指令的编码以及编码规律。

2 2 22试验类别 验证性 设计性 设计性设计性2、滋庑椭欠治⒏拍钐狻⒓扑闾夂妥酆仙杓铺猓笆蓖瓿煽纬滩贾 的例题、思考题。每章结束夯次撞⒆薪馓夥治3、课外 每周定时、定点补习矗五、本课程与其他课程的联系本课程先修课是数字逻辑；何程操壮等。六、教学参考书目1、《计算机组成原理（第 2 版）》，唐朔飞脂高等教育崇，2008 年 2、《计算机组成与结构（第 3 版）》，廷脂北大寸，2001 年 3、《计算机组成原理（第 2 版）》计算机原理教案下载，白中英脂科学技舒社，2000 年 4、《计算机组成原理》，马宫位存社，1996 年 5、《DIGITAL COMPUTER FUNDAMENTALS》，Thomas C.Bartee 编，2006 年传写人：于晓峰 此：马云吉 负 裕何饨ㄊ