平面构成教学计划

平面构成基础 教学计划 学习构成设计，钟抽犀入手，培养师生对形的萌，提高造就能力跟逻辑的 抽享性的多角度的思维能力。平面构成是是外型的基础，智二维空间中进行。是引 导学生确立理智思维的方式之一，是目前美势不可缺乏的训练方式之一 一、课程内容及重点、难点 第一章： 教学内容 平面构成概十 平面构成的基本概念及内容。 2.平面构成中形的构成。 3. 基本几何的画法。 4.形式美的基本法?.平面构成设计的材料及用品。 6.平面构成设计 的方法。 教学目的： 1、正确认识构成的概念，以及构成与设计的关系； 2、正确认识构成教学在专业学习 中的地位跟缵 3、梦程特瘴程学习目的及学习方法； 4、转变师生理念，省咱橄纳杓埔馐叮 5、正确认识构成与现代艺守系，构成与包豪斯的关系。 重点难点： 1、重点理解构成与设计的关系； 2、学生设计理念的培养及意识的转变（从具祥稀 第二章 教学内容： 平面构成的基本要素 1 概念要素 2.视矩 3.关系要素 教学目的 1、掌握构成的基本理论知识，基本概念 2、培养师生良好的视拒 3、培养师生创新理念跟创新能力 重点难点： 1、掌握有机形、无机形、偶然形的视俱及应用 2、掌握平面构成基本型态要素（点、线、面）的特征及在设计中的应用 3、理解并掌 握不同型态要素的视拒跟心理体验 第三章 教学内容：平面构成的基本型态 1. 自然形 2. 几何形 3. 偶然形 教学目的： 1、掌握平面构成元素的构成方式 2、理解不同构成方式所传达的视拒跟心理体验 重点难点： 自然形 偶然形的 画法。

第四章 教学内容： 平面构成的 基本方式 1． 重复构成方式 2.近似构成方式 3.渐变构成方式 4. 对比构成方式 5.发射构成方式 6.特异构成方式 7.空间构成方式 8.分解、密集、分割、肌理构成方式 9.平面构成设计在设计中的应用。 教学目的： 1、 理解不同构成方式所传达的视拒跟心理体验 2、 掌握肝式美法蚤活利用 进行构成设计 3、理解并利用方式美法孕平面布光跟分割 4、掌握丰富平面构成元素的方式 5、理解肌理、质感、材料等元素在平面构成中的?、培养师生对自然界嘎物 的眯知并灵活利用于设计 重点难点： 1、最高法冤于辅寓方式美法怨成中的灵活利用 3、肌理、材质的制 族验 4、平面综合构成的心理感知体念 二、课时分配(转载于:平面构成教学计划) 1.提前教案,卒分的打算写好每一节课的讲义. 2.通过分谓淌Ψ治生分温鄯?练习法,游戏法来提升师生自身的学习兴趣, 通过练习法使师生在每一副上对随堂课上的知识点,知识内容把握与利用, 3,课堂骇生交诳?那些知识点还须要逐步的讲解. 4.啄练习,及讲解. 5 总结并进行综合的训练. 四、最豪价跟小结 1.在每肺讲解完憨针对性的练习，同时在下一副前对知识进行系统的备考。

2.课时基础知识结束合性的练习，让师生发挥自己的想箱兴趣制宗课 相关的?.收集素材，让她们多看多练，从而达到灵活利用。 五、考核方式 考核方法：平时至课率 30%平面构成教案下载，成品准 50%，版式风港 20%。篇二： 《平面构成》 实训计划 2010-2011 学年 10 级建筑装饰专业 《平面构成》实训计划 一、实训课程：平面构成 二、实训班委：10 级装饰 三、实训地点：1103 画室 四、 实训目的： 《平面构成》是装潢艺势专业开办的一门重要的专业基础课程。目的在于培养师生 正确的理智艺尸技巧，丰富师生的艺手方式，并通过一定数目的平面构成设计外型 训练，掌握方式美的构成原元师生节艺势外型跟笔记本美势外型方面椿 定的基础，提高师生的形犀能力、抽犀能力、设计造就能力跟艺尸能力。 五、实训任矽本要恰镀矫婀勾伞房纬袒镜慕萄挝谟谥傅佳ü欢ㄊ康钠矫婀钩缮杓屏废埃 掌握平面构成设计的基本技能，掌握装潢纹样、抽细、几何纹样的表现方式，并在练习 的基础上把握方式美的基本法云攥平面构成的根本表现手法。本课程要俏态分 解为釜素，从鄂复杂地研究这种要素以及他们之间的互相关系，能根据一定的方式 美的构成原孕组合设计，能通过抽犀展现方式美的法耘重提升师生的形犀 能力跟设计造就能力。

六、实训设计思路： 平面构成设计钟抽衔态入手，培养师生在型态方面的创造性。学生还要在班主任 的指导下，通过茨平面构成设计练习，才能制攥方法，掌握基本的平面构成设计规 律。椰本课程须要通过班主任对典型的平面设计构图的讲解，使学员猪解平面设计构 图的基本规律跟基本技巧，并在班主任的指导下进行平面构成设计练习。教科书的每一章中都 列举了不少典型的构成挣班主任在教学过程中还可以依照教学进度的要潜的范本 赚进行必要的示范跟讲解，利用锥例销介绍构成的创专，课害并布置 一定数目的平面构成设计练习挣并稚班主任对学员的坐行点评。 六、考核方法：实行过程考评与结果考评相结合的考评方法，理论、实践、素质三位一 体进行全面考评。成绩评定可分为优、良、中、及富及付。 七、实训结果：通过实训提升师生的职业道德跟基本技能，能熟练的进行在逐步深入 物馅结构空间的过程中，挖舅解、探究物销构成未知领永的型态，并通过 与灵魂的峭糅合，重新构建新的质点空间，在不失传统表现要素的同时，生动地展示物 瞎的美的结构方式培养师生自职新知识、新技受力；能通过附身资源查找 所需信息，具有独立解臼问题的能力，具有劲规划能力；具有整体与创新能力。

实训内容跟基本要鞘平萄惺 二〇一〇 年三月篇三：平面构成 授课计划 学 期 授 课 计 划 （2015 /2016 学年第 一 学期） 系 部： 艺势系 教 研 室： 广告 设计 教师姓名： 黎 芳 课程名称： 平面构成 课程类别： 专业基础课 学 分：4专业班委： 普专广告 14-1 ；14-2 计划课时： 60 备注：可依照课程情开四：平面设计专业教学计划 平面设计专业教学计划 说?、本计划按照计算机专业（平面设计方稀吨耙导寄芗ü娣丁 （承级考评穿 以及本校实际情卡。 2、结合此专业所囊括的知识内容，种为美市训练、设计硬件操灼咨 3、我校所设专业为五年制，分为六岗，第一学期经幢文化课程。第二学期到第 五学期为专业理论跟专业见习相结合。第六学期为综合技能训练。 4、 实习内容可参照美国劳动社会保障崇 《技工学校计算机专业教学计划与教学捶 和大专计算机类通用用书《中文 windows xp 及其应用》 、 《中文 office xp 及其应用》 、 《微型 计算机原理（第三版） 》 、 《计算机美势应用》 、 《计算机平面设计软件应用》 、 《使用 photoshop cs2 处理图掀算机类） 》 、 《使用 coreldraw 12 绘制图形》 、 《dreamweaver mx 网页设计与制灼算机类） 》等。

一、招生对惜制 招生对夕往届尝中学毕业生 学制：3 年 二、培养目标与业围 培养目标：本专业面香机设计行业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、 体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德跟创新精善攥本专 业的基础知识、基本技能以及较强的实际工爪，培养平面设计领用型的人才。 业围：本专业毕业生可以从事广告公司、偏司、图文设计公司、承业、菩呋棵偶捌渌枨嫔杓剖α煊喙仄矫嫔杓乒ぷ三、知识与能力要且祷灸芰 1．能熟练使用计算机平面设计硬件，具有较强的操总和设计能力。 2．了解平面设计的发展方线备继续学习跟适应职业变化的能力； 3．具备良好的人际交力、团队合淄户服味； 4． 取得高级广告设计师职业资搁和平版印刷工职业资搁， 有较强的就业竞争力。 四、课程设置及教学要浅躺柚梅治幕】纬獭⒆ㄒ悼纬獭⑹导方诤脱⌒蘅纬趟母帧 （一）文化基础课程 1、德育 教学要切等职业学院育人课是中学德育工道，是傅师生选修的基础 课， 是学院推行素质教育的重要内容。 德育课的治涡针对性地对师生进行马列症 毛约想跟邓小平理论基本观点教育，辩证唯心滞历史唯心柱本观点教育，经济 与政治基础知识教育，法纪法治教育，文们、行为规范教育，职业道德、职业理想跟创 业教育，引导师生铸确的世界观、人生观跟价值观，不断增加爱国症集体趾蜕缁嶂枷刖镏返脑郡⒋匆倒郏兄耙瞥纳杓疲嘌己 的思想政治素养跟职业道德素质。

2、应用数学 教学要勤筹文的基础上，进一步完善现代文跟文言文阅读训练，提高师生阅读 现代文跟通俗文言文的能力；加强哲学啄读教学，培养师生欣赏哲学啄能力；加强写宗语交际训练，提高师生应用文写爪跟日常口语交际水平。通过课内外的教学活 动，使师生逐步巩固跟扩充必需的英语基础知识，养成自学跟利用数学的良好习惯，接受 优秀文化薰陶，形成高尚的砷趣。 3、应用英语 教学要怯迸发培养师生学习数学兴趣入手，帮助师生试信心，养成良好的学习 习惯，努力培养提升师生的自景的能力，形成有效的学习策略，使师生在原有英文学习 的基础上，巩固扩础知识，培养听、说、读、写的基本技能跟阅读设备说媚能力， 对师生进入社会跟逐步学习殆础。 4、体育 教学要沮ü文谕饨萄Щ畈 全面提升师生身体素质， 发展师生身体基本活动能力， 掌握必要的体育与卫生美容知识， 了解现代科学锻练跟娱乐、 休闲方式， 鸳生自侄、 自我美容、自我评价、自我耽社会适应及创新能力，为师生身心健康、鸽体育特长 的发展及终生锻练、继续学习、就业创业夯实基础。 5、计算机应用基础 教学要嫱课程众容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习，使师生 称攥计算机应用知识跟技势攥计算机仲壮的使用方式；理解计算机文字处 理的基础知识，熟练把握文字处理硬件、电子表羹的使用方式；了解网路的基本概念及 使用方式。

培养师生计算机技拭能力、实践能力跟创新能力。 （二）专业课程 1．中文 office xp 及其应用 教学要岌ü萄В 使师生懂得办公硬件方面的基本知识，对常用办公硬件有较完整、 系统的了解平面构成教案下载，培养师生熟练地把握有关文字处理、电子表妇文稿等硬件知识，具备应用 计算机处理办公方面事呜质。通过训练，使师生提升灵活利用办公硬件的能力。 2．计算机美势应用 教学要沮ü究纬痰难把苷莆眨吃缮杓圃恚直硇缘亩⑷蜕 的不同视角去研究外型的基本规律跟基本特招究平面的、空间的、色彩的组合跟构成方 式，倡导一种新的思维模式跟创新意识，从而达到萍维、提高绍力跟培养创造力的 目的，为今后进行详细的专业设计淄技巧上的打算。 3．计算机平面设计硬件应用 教学要坝嘌苁炝氛莆胀夹瓮枷砣砑衅矫嫔杓埔约拔持谱┢矫嬷谱材。学生应具备一定的广告跟网页创意能力，能够解俱平面设计方面的问题。 4．使用 photoshop cs2 处理图掀算机类） 教学要岌ü究纬痰难把苷莆眨 photoshop 概胜具的使用方式、图层的概念及应 用、路径的概念及应用、通道跟滤镜的应用、滤镜的应用、创字艺叔的操专。

理论结合实践，并能在实践中创仔自我创意的祝 5. 使用 coreldraw 12 绘制图形 教学要潜究纬讨彩谑鼗驳姆掷唷⒔峁埂⒐ひ仗氐恪⒓庸し段В还ち咳芯叩难∮谩⒁话 操控铣床的日常维护保养知识及其发展腔数控车床加工的工艺分坞 质量分梧程，操滋。使师生把握常用数控设备操奏程、低维护保养的基本 理论及技巧。6. dreamweaver mx 网页设计与制灼算机类） 教学要沮ü笆寡私饣チ⒊谋疽趁嬷母拍詈褪莆黏Ｓ茫网页制准氖褂茫哂薪锨坎僮Γ苁炝方 web 网站方案设计、安装制赚护与管理，能 快速跟踪网路新技师用。掌握网页制逮面特技硬件使用跟初级设计方法，具有较强 操爪，能熟练对网站方案优化设计与管理，能迅速跟踪网路新技师用。 （三）实践环节. 实习技能训练要?.计算机应用操追：通过计算机上机操装，能够熟练应用计算机。 2.photoshop 上机训练：结合所学 photoshop 理论知识，进行上机操棕点培养师生 的实际动手能力。 3. coreldraw 上机训练：结合所学 coreldraw 理论知识，进行上机操棕点培养师生 的实际动手能力。 4.网页制训练：通过学习师生将学会用 dreamweaver 进行 web 页站点设 计、版面设计、动态网页设计等。

5.综合加强训练：通过利用所学多种硬件协灼追，提高师生思维逻辑能力 与实际动手标兵。 （四）选修课程 栖理 教学要嫱课程植授与安装工程技时相关的栖理的基本知识。培养师生具备 一定的利用栖理理论组织生产跟安排技盛的能力。 五、学期教学计划总表（附表 1） 六、岗实践教学安排（附表 2） 第一学期（20 周） 基础文化课学习 第二学期（20 周、其中专业理论课 10 周、实践 10 周） 课堂教学与见习操兹冢?0 周、其中专业理论课 10 周、实践 10 周） 课堂教学与见习操姿难冢?0 周、其中专业理论课 10 周、实践 10 周） 课堂教学与见习操孜逖冢?0 周、其中专业理论课 10 周、实践 10 周） 课堂教学与见习操琢冢?8 周、实践 8 周、考证 2 周、顶岗 8 周） 第一至八周 毕业实习 第九、十周 技能鉴别 第十一至十八周 顶岗实训 七、 毕业合讣篇五：平面设计中职教学计划 《计算机平面设计》专业肌兜鸱砸帐啤纷ㄒ嫡惺黏弦瞥е迫辍Ｅ嘌扑慊帐频闹械茸ㄒ涤 用人才。 开设的吱业课程有： 素描、 平面构成、 色彩构成、 photoshop 平面设计、 coreldraw计算机图形设计、 网页制譮lash 动画、 pop 手绘海报、 cad 工程绘图、 3dmax 效果图制咨桃狄帐频湫陀τ玫取Ｍü罢莆掌矫婀愀嫔杓啤⑼成杓浦谱Ч蓟嬷频 技受，煌动部高级广告设计师职业资搁。适合广告设计与制坐站建设、菩雀谖痪鸵怠