小学四年级上册数学教案全册

教学进度计划 周 1-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 节 5 一、亿以内数的认识 数的形成 亿以上数的认识 二、角的度量 角的分类 画角 口算乘法 十进制计数法 计算工具的认识用计算葡摺⑸湎吆徒恰⒔堑亩攘 教 学 内 容 备 注 9.2——9.6 9.9——9.13 9.16——9.20 9.23——9.27 9.30——10.4 10.7——10.11 10.14—10.18 三、三位数乘两位数 笔算乘法 四、平行四边形与菱形 平行四边形与方形 五除数是两位数的乘法 笔算除法 笔算除法 六、统 计 垂直与平行 考 试 笔算除法 10.21—10.25 10.28——11.1 11.4——11.8 11.11—11.15 口算除法 整理和复习 11.18—11.22 11.25—11.29 12.1——12.5 12.9——12.13 12.16—12.20 12.23—12.27 12.30——1.3 七、数学广角 八、总复习 总复习 期末综合复习 期末汇考 人教版四年级数学上册全册教材分我徊峤滩陌ㄏ旅嬉恍┠谌荩捍娜鲜叮皇肆轿皇 除数是两位数的乘法，角的度量，平行四边形和方形的认识，复式掏臣仆迹Ч憬呛褪导疃取４娜鲜叮皇肆轿 数，除数是两位数的乘法，角的度量，以及垂直四边形和方形的认识 是本册丛书的重点教学内容。

在数与计算方面，这一册教材安排了茨认识，三位数乘两位 数，除数是两位数的乘法。在学校阶段，本学期结束盒关正整数 的了解跟计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面让 学生学会用较待进行表达和交疗握较炊围内的计算技 能，进一步发展数感；另一方面借助十进制计数法的学习，对有关数 概念的告知识进行平台的整理和融会贯通，为学生产生科学、合 理的物理认知结构奠定基础； 并为进一步系统学习小数、 分数及小数、 分数的四糟滋垫。椰这部分知识一直是小学生应该把握 和产生的基础知识跟基本技能。 在空间与图形方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和 梯形两釜，这些都是本册的重点教学内容。在已有知识跟经验的 基础上， 通过丰富的数学活动， 让学员进一步了解直线、 线段、 射线、 角、垂线、平行线、平行四边形和方形，学会一些寄捉法； 同时唤究学习的历程，体会讣形的特占形之间的关系， 促进学生空间理念的进一步发展。 在统计知识方面，本册丛书安排了复式坛计图。教材介绍了 纵厢现不同形式的复式坛计图，让学生运用已有的知 2 识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分硒一步体会统计在 现实生活中的赚形成统计的观念。

在用英语解锯方面小学四年级数学教案下载，教材一方面结合减法和乘法两釜， 教学用所学的乘、除法计算知识解绢中的际题；另一方面， 安排了“数学广角”的教学内容，引导学员通过观察、猜测、实验、 推理等活动，冲会的运筹的物理观念方法，感受化学的。同 时使学生学习应用改进的观念方法解京寄实际问题， 培养学 生观察、分纹理的素养，培养人们探帅问题的兴趣跟发现、 欣赏数学美的观念。 本册丛书根据学员所学习的物理常识和生活心得， 安排了两负嫌τ檬У淖酆嫌τ茅ぉぁ? 亿有多赐“你寄过贺卡卤， 让学生通过小组合捉究活动恢实背景的活动， 运用所学知识 解锯，体会探酥趣和数学的实际应用，感受用物理的愉悦， 培养教师的语文意识跟实践能力。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1 . 认 识 计 数 单 位 “ 十 汀 百 汀 千 汀 亿 ”“ 十 亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会按照数 级读、写亿以内和亿以上的数，会按照应前四舍五入”法堑慕剖 体会跟诠释蹿日常生活中的应用小学四年级数学教案下载， 进一步培养数感。 2．会笔算三位数乘两位数的除法、除数是两位数的乘法，会进行 相应的乘、除法计算跟验算。 3．会口算两位数乘一位数（积在 100 以内）和几百几十乘一位 3 数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4．认识直线、射线和线段，知道他们的区毕识常见的几种 角， 会非常角的船 会用量角颇度数， 能按指定度数画角。 5．认识垂线、平行线，会用圆规、三角板画线段和平行线；掌 握平行四边形和方形的特?．结合生活情景和探睡学习图形的有关知识，发展空间观 念。 7．了解不同形式的坛计图，学会寄数据分硒一步 体会统计在现实生活中的祝 （二）过程与技巧 1 . 经历从实际生活中看到问题、提斥、解锯的过程， 体会数学在日常生活中的赚 澄成综合利用物理知识解锯 的能力。 2．乘解运筹的观念，培养从生活中看到数学问题的观念， 澄成观察、分纹理的能力。 （三）情感态度价值观 1．体会学习英语的真谛，提高学习英语的兴趣，建立学好数学的 信心。 2．养成认真注书写整洁的良好习惯。 4 第一单元 年级 课题 三 维 目 标 教学重点 教学难点 教学准备 学境 四年 亿以内数的认识 茨认识 第（一）单元 1 第（ 1 ）时 授课时间 8.30 《亿以内数的认识》教学设计 备课者 课时 使教师在了解挖数的基础上进一步了解计数单位“十汀鞍 汀扒汀耙凇敝烂肯嗔诹礁ノ恢涞墓叵担芨 数位顺辛数。 认识并掌握每相邻两庚单位之间的关系 正确理解计数单位 教境 教位顺校型，有关地区的图片，亿有多醇片 学生要准备 100 粒菜籽有多少，计数埔弧⒀叭壬 1、口算：48+37 81÷3 126-74 18×3…… 2、读数：8257 2005 7400 304…… 3、说数的组成 2345 教 问 5 分 学