哪些小动物对人类有益 怎样保护_人类保护动物的小故事_人类保护动物的资料

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“旅鼠之谜”,“人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘”.由此联想开去,大自然还有许多奥秘人类无法解释,有些奥秘是非常难解的,有待继续探究.篇末写丹尼斯说的话：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么.例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路.”人口问题,是全球第一号问题,值得我们认真思考.我们还可以从课文中得到这样一些启示.第一,自然界的万事万物都是自然科学研究的对象.科学研究当然不能没有功利目的,但是功利目的不能太狭隘.对于旅鼠,自有一批动物学家和动物行为专家怀着极大的兴趣孜孜不倦地研究,他们离开繁华的城市和温馨的家庭,来到边远极地,醉心于观察和研究.第二,科学研究过程要不断调整研究方法和思维方式.研究的失败,说明研究方法和思维方式需要调整,只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜.第三,自然界本身具有调节机制,一旦打破生态平衡,就出现向新的平衡转化的新趋势.第四,从自然界的调节中人类应该觉悟,人类也要注意自我调节,以求和谐发展.还有最重要的一点就是：人类不应该毫无节制的繁衍下去。近些年，一些不法商贩为了达到自己的经济利益，大肆捕杀动物，造成动物的食物链中断，动物之间的生态失去了平衡，有些动物开始寻找新的食物链，人类就成了它们生存下去的牺牲品。在教学中，应积极地把图片、音乐、动画结合起来，让学生能有学的兴趣，比如在教学“多彩的生命构成了缤纷的世界”这一内容时，教师播放了野生动物在野外自由自在生活的画面，唤醒了学生的兴趣，激发了学生的热情，当课堂气氛活跃起来后，播放动物给大自然带来的无限生机和增添的无限乐趣的影像，以及动物给人类带来的益处的片段，使学生从心里认同动物是人类的朋友，从而增强学生保护动物的意识，引导建立于人类的朋友的感情。

篇一

今天，学校组织我们去玉渊潭公园看樱花，我们在公园里玩得很开心，等我再回到门口时发现我们班一些同学围在一起，我也凑了过去，一看，原来他们正把一些小动物从一个很小、很厚的塑料袋子里放到一个纸做的小桶里。我问了问同学：“这是从哪里买的？”，一个同学指着不远处的一个摊子，激动地告诉我：“那个大叔那里。”，“袋子里面的水其实都是色素，不是什么营养液！”那个同学又说。听完，我马上买了一只小蝾螈和一只小甲鱼，因为我既没带水果刀，也没带剪刀，所以我就用牙齿将装小动物的袋子撕开。

过了一会，一些同学告诉我们，那个大叔脚下有一个小布袋，里面全是死了的小动物，他们用相机拍了下来。我马上就带着照片，把这件事告诉了管理人员。

回家后，我把小甲鱼和小蝾螈放在小桶里，看着它们自由自在地游来游去，我感到很开心，因为这才是它们应有的生活。

人们都说要保护动物哪些小动物对人类有益 怎样保护，但有些人为了钱就贩卖小动物，这些事经常会发生在我们身边，所以，我呼吁大家保护动物，因为生命平等。

篇二

比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。比如说啄木鸟， 啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里 的害虫，让树恢复健康。在树林中过冬的害虫有95%被啄木鸟等益鸟吃掉──人类的生活被许多天使细心地保卫着。

我认为猫头鹰人类的朋友，因为它专吃耗子不吃别的饭，保护了农民伯伯的庄稼。

我认为蚯蚓是人类的朋友，因为它活动时使土壤变得松软，植物能快速地生长，农民伯伯可喜欢它们了。

我认为勤劳的小蜜蜂是人类的朋友，因为它们在花丛中飞来飞去，采花粉，酿造花蜜，让人们食用，对人类的贡献可大了。

我认为七星瓢虫是人类的朋友，因为它专门吃叶子上的蚜虫，使棉花长得又白又大。

我认为警犬是人类的朋友，因为它的嗅觉很灵敏，能为人类服务，遇到坏人，还会勇敢地冲上去！

篇三

星期六，我和妈妈去公园玩，湖水像一面镜子，映住了蓝天、白云、还有假山。

湖边的草丛有许许多多叽叽喳喳叫着的小鸟，我想跟它们一起唱歌。等我跑过去，小鸟被我吓飞了。不远处，有一只小鸟扑打着翅膀，怎么也飞不起来。我好奇地走向前，发现小鸟的腿受伤了。我问：“妈妈，可以把小鸟带回家吗？”妈妈答应了。

回到家里，妈妈拿来了一些纱布和像筷子一样大小的木棍。开始动“手术”了，妈妈用木棍夹住小鸟受伤的地方，再用纱布缠紧，以免脱落。我每天放学都来看它，给它带来食物和水，我们成了好朋友。

它的伤慢慢的好起来了。我虽然不舍的让它走，但妈妈告诉我大自然才是它的家。于是我把它放回了大自然。

篇四

晚上十点多了，佑佑还在玩磁力棒，爸爸抱起佑佑去睡觉，小家伙不愿意，开始哭闹。

”“这是小猫的家,这是小狗的家,这是小羊的家,小狗家在小猫家和小羊家的中间。梦见小狗和小猫：昨晚梦见家里有一只小狗和一窝猫，我见到它们很烦，我就把小狗给扔到门外了，结果一会，小狗又从地板下面钻到家里来了，还有那窝小猫的母亲又下了小猫，母猫很厉害不让靠近小猫。因为我觉得小狗特别可爱,而且我奶奶家就有一只小狗.说起这只小狗的严厉还真有些与众不同.有一天爷爷出去散步,‘看见一只小狗,它全身脏兮兮的，孤零零的在路边流浪，而且有几只大狗在欺负它．爷爷知道我喜欢小狗，又看它很可怜，于是就赶走了那些欺负它的大狗把这只可怜的小狗带了回来．我看见这只小狗高兴极了，急忙给这只小狗洗了个澡，这只小狗好像很懂事，它知道我是在爱护它帮助它，非常的听话，无论我怎么摆弄它，它都不反抗．洗完澡给它擦干净，一看，啊，它真是一个”帅小伙”．它的耳朵直直的竖在头顶上，有点像小白兔了，它黑亮亮的眼睛骨碌碌乱转，它的皮毛黑乎乎的，象穿了一件黑色的绸缎，又黑又亮．它的肚子银白白的，像雪花一样洁白，像羽毛一样柔软．爷爷把这只小狗安排和我们家的小猫住在一起，一开始我还当心它们两个会打起架来．可是后来，我发现它们的表现和我所当心的恰恰相反，我的担心完全是多余的．它们一见如故，成了一对友好的朋友，它们一起睡觉，一起嬉戏玩耍，这只小狗受小猫的影响非常爱吃鱼，如果一顿饭里没有鱼，它就吃不下．他们居然连睡觉也抱在一起．我从来没有见过猫和狗感情如此深厚的．这只小狗喜欢在家里乱跑，把家里搅得乱成一团．爷爷只好将它锁住．于是它每天都在想办法摆脱锁链，恢复自由．每天晚上爷爷会带它出去散步，那是它最快乐的时候哪些小动物对人类有益 怎样保护，它会在草地上跑来跑去，有时候还会打起滚来．这只小狗虽然可爱，但是也有我讨厌的地方，每天这只小狗只要听到外面有脚步声就会大声尖叫起来．不管是生人还是熟人都不放过．当然，如果是生人他的叫声就是恐吓别人，如果是熟人它就是在欢迎别人．可是叫起来个没完，还是挺让我反感的．这只既调皮又可爱的小狗，给我带来了不少快乐．[展开]。

小家伙停止了哭说：“我来保护。”

“怎么保护小动物呢？我们先把动物们放进房子里。”妈妈接着说。

小家伙赶紧去找小动物：小鸡、小鸭、小象、小狮子、小老虎、小龙、小猪……，等把所有的动物放进房子后，妈妈说：“你把小房子放到你的房间，然后关上门，大灰狼就进不来了。”

小家伙提着房子就进入卧室，妈妈边关门边说：“你真棒，还保护小动物呢。”

小家伙很快就睡着了，也许还很自豪呢：保护了小动物呀！

篇五

我们要保护小动物，因为小动物是我们的好朋友。

小狗看家、小猫捉老鼠、小鸟扑捉害虫、保护翠绿的树苗。

小朋友告诉你们一个小知识吧！农村有的人家里都是大白鹅看家呢！

我们要保护环境，不要把垃圾扔到水里去，要不然会导致鱼儿死亡。以前，鱼的品种繁多，由于人类的破坏，所以现在鱼的品种越来越稀少。

大熊猫是我们国家的国宝，现在熊猫不多了，我们更要保护好它们。生活在东北的大老虎东北虎，它的骨头能治腰痛，好多猎人都捕杀东北虎，我希望所有的猎人都放下*，永远不要伤害它们。让我们齐心协力保护小动物吧！

进入竹林，踏着松蓬蓬的、软绵绵的泥土，我想这满山的竹子，挖一袋笋肯定很容易。进入竹林,踏着松蓬蓬的、软绵绵的泥土,我想这满山的竹子,挖一袋笋肯定很容易。我们下车来到山脚下，我看到山上的竹子高大挺拔，就直奔竹林，想快点挖笋。

我们爱护小动物，小动物爱我们，我们是和谐的一家。