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4Jun周四要进一步打通校园足球人才成长通道(组图)

2022-12-21 18:42 网络整理 教案网

4Jun周四要进一步打通校园足球人才成长通道(组图)

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4

Jun

周四

要进一步打通校园足球人才成长通道,不断完善小学、初中、高中优秀足球运动员升学政策,建立衔接贯通的升学通道。

——王登峰

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引言:

在激励机制方面,通过特色校的布局,要求一所高中对应两所初中,对应六所小学。这样布局本身已经涵盖了小学的特色校对口升学到初中,以及初中对口升学到高中的机制。

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✪专门为校园足球开辟的小初高升学通道经过近五年的努力,校园足球初步打通了一条小学、初中、高中到大学的校园足球升学通道。

目前校园足球运动员等级制度已建立,全国青少年校园足球夏令营中产生的全国最佳阵容将会被授予等级运动员称号。此外,很多校园足球改革试验区已经在小学初中高中招生升学方面出台了扶持政策。

在布局校园足球特色校的时候,要求按照高中、初中、小学1:3:6来建设,这样布局本身已经涵盖了小学的特色校对口升学到初中,以及初中对口升学到高中的机制。在这个区域里这种“一条龙”服务,小学特色校的学生可以直升初中特色校,初中特色校学生成绩优异的可以对口升到高中。

这是目前的义务教育和基础教育阶段专门为校园足球开辟的一个升学通道。✪ 2020年厦门市高中足球特长生招生:厦门二中

(一)招生人数:

男子足球(非守门员)2名

(二)报名时间:

2020年5月28日-6月3日(双休日除外)上午8:30-11:00 下午2:30-5:00

(三)报名材料:

1.填写《厦门二中2020年高中足球特长生招生报名登记表》,注意填写考生的中考报名号,报名表需家长签字同意报考;2.本人及户主的户口页复印件、本人二代身份证复印件(A4复印纸,身份证正反面复印);3.近期正面免冠一寸彩色照片3张;4.厦门市学生体格检查表(复印件);5.初中阶段参加市级以上比赛获得前四名(提供赛事秩序册、获奖证书、奖牌或相关证明材料复印件)或初中阶段参加过全国校园足球夏令营分营(含)以上营员(提供相关证明材料);6.初中就读学校开具的未受处分证明(需加盖学校公章)。

(四)报名地点:

厦门二中高中部(五缘湾校区)行政楼一楼大厅。

(五)咨询方式:

德育处林老师:5768815;足球队吴教练:13600960191

(六)报名须知:

1.每名考生只允许1人(考生本人或考生家长)到报名地点现场报名;2.报名人员需自觉佩戴口罩,向学校门岗出示《厦门二中2020年高中足球特长生招生报名登记表》和个人健康码,并接受入校体温检测,健康码显示为绿色且体温低于37.3℃,方可进入报名点报名。3.报名完成后,请按指定路线迅速离开学校,不得在校园内逗留、不得接触其他人员。

(七)注意事项:

考生报考普通高中特长特色类招生只能选报一所学校、一个项目,不得兼报;考生一经录取,高中阶段需常年参加学校特长训练,并能代表学校参加各级各类比赛。

(八)考生领取准考证:

时间:6月22日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)地点:厦门二中高中部(五缘湾校区)行政楼一楼大厅。注意:考生现场领取准考证的要求与“报名须知”一致。

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集美中学

(一)招生人数:

男子足球特长生12名(10名非守门员+2名守门员,如守门员招不满则招非守门员)女子足球特长生8名(7名非守门员+1名守门员, 如守门员招不满则招非守门员)

(二)报名时间:

2020年5月28日-6月3日(为方便考生报名双休日正常上班)上午:8:30-11:30 下午:15:00-17:30

(三)报名材料:

1.厦门集美中学2020年高中特长生报名表一式两份(该表可从集美中学网站上下载,用A4纸打印,也可到学校领取);2.户口簿或身份证原件及复印件;3.相关的获奖证书原件及复印件;4. 学籍所在校开具的应届生证明;5. 足球特长生必须提供代表学校获得的足球相关奖状、证书、秩序册、学籍所在校足球队队员证明材料。材料应确保真实,若有造假,一经发现,立即取消特长生资格。说明:报名时请带各类证书、秩序册原件以供核实,待资格审查后返还。

(四)报名地点:

集美中学高中部(集美区凤安路323号)行政楼7楼会议室。

(五)咨询方式:

0592—6175966(教务处);6175912;6175911(德育处)。

(六)注意事项:

考生报考普通高中特长特色类招生只能选报一所学校、一个项目,不得兼报。

(七)资格审查及准考证领取:

经资格审查通过的考生名单、准考证领取等相关事项,将在集美中学网站公示和通知。

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厦门三中

(一)招生人数:

女子足球9名(8名非守门员+1名守门员,如守门员未招满则招非守门员)

(二)报名时间:

2020年05月26日-06月01日(工作日)

(三)报名材料:

1.2020年招收高中特长生报名表(该表可直接向学校教务科索取);2.提供中招报名信息表;3.身份证原件及复印件;4.获各类表彰、奖励证书原件及复印件;参加活动的相关证明;5.学生素质报告册(初中)原件及复印件;6.提供二甲以上医院体检表(含心电图);7.近期正面免冠半身一寸照片1张(与报名表上的照片同一底片),背面写上姓名、现所在学校名称。

(四)报名地点:

厦门三中教务科

(五)咨询方式:

刘志芳老师:0592-5778317、0592-5715732。

(六)注意事项:

考生报考普通高中特长特色类招生只能选报一所学校、一个项目,不得兼报。

(七)特长测试名单公布:

2020年06月05日起在相关网站公布

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厦门六中

(一)招生人数:

女子足球3名(招收非守门员)

(二)报名时间:

2020年5月28日-6月3日(双休日除外)

(三)报名材料:

(1)资格审核通过后,现场确认时提交一寸正面免冠彩色照片一张(此照片需与报名表使用照片相同,用于做准考证,背后用铅笔写上原学校名称和考生姓名)。(2)艺术特长生在初中阶段,参加区级以上与报名项目相符的演出或比赛经历证明原件(主办单位或学籍校证明),获得区级以上与报名项目相符的比赛获奖证书。(3)报考女足的考生现场确认还应提供初中阶段以下材料:①参加教育局、体育局或足协举办的省级、市级足球比赛前两名的比赛队伍运动员,或具有一级足球运动员等级以上(含一级)证书者。②材料证明(如相关证书及奖状所对应的当年比赛秩序册封面和个人页原件);③学生素质报告册(初中);④提供个人的“厦门市中学生体格检查表”。(4)线上报名资格审核通过的考生,请按要求带好以上相关材料进行现场复核足球教案下载,如发现材料弄虚作假将当场取消考试资格。

(四)报名要求:

如果使用微信进行网上报名请扫二维码

(五)咨询方式:

咨询电话:5611550

(六)注意事项:

(1)考生报考普通高中特长特色类招生只能选报一所学校、一个项目,不得兼报。(2)报考我校高中特长生的考生须参加市教育局统一组织的特长测试,测试合格且中招第一志愿填报厦门六中体育、艺术特长生。(3)报名资格审查通过名单6月5日——6月8日在我校官网()公示三天,请报名的考生及家长及时上网核对,如有异议,请在公示期内与我校高中部教务科联系(电话:5611550),否则视为无异议。(4)凡被我校录取的特长生,必须遵守学校的有关规定足球教案下载,必须无条件参加学生艺术团(足球队)训练和活动,遵守学生艺术团(足球队)的各项规定。不得自行参与国家法律法规、政策禁止的及学校禁止的、不提倡的文体活动,不得利用某些特长营利。

(七)资格审查及准考证领取:

1.因疫情原因,准考证领取方法待上级部门审核,准考证领取办法详见我校官网通知。

2. 领取准考证时,需提交现场确认时学校印发的《确认书》,未提交《确认书》,不予发放准考证。

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同安一中

(一)招生人数:

男子足球7名(5名非守门员+2名守门员,如守门员未招满则招非守门员)

(二)报名时间:

2020年5月28日- 6月3日,登录福建省同安第一中学官方网站首页的“招生频道”,网上填写《福建省同安第一中学2020年高中阶段特长生招生报名表》(须上传免冠证件照)并提交。6月3日下午5:00报名截止,逾期视为自动放弃资格。(由就读学校推荐的考生,在证书栏中拍照上传学校推荐信)

(三)报名材料:

(1)自行下载打印报名表(经毕业学校盖章,一式两份)。(2)近期正面半身免冠一寸照片1张(背面应写上姓名、毕业学校名称、报考项目)。(3)户口簿、各类获奖证书、等级证书、教练推荐信原件和复印件(原件以供核实)。

(四)报名地点:

学校会定时组织人员进行资格审查,报名人员可不定时登录网站查询是否通过资格审查。通过首轮资格审查的考生,要携带所需缴交的材料,于 6月4日上午8:30-11:00,到同安一中1号楼113教室进行第二轮现场资格审查,逾期视为自动放弃资格。

(五)咨询方式:

黄毅龙老师:0592-7229065(正常上班时间可咨询)

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科技中学(翔安校区)

(一)招生人数:

男子足球10+2人(其中2名守门员)

(二)报名时间:

2020年5月28日-6月3日(双休日除外)上午9:00-11:00,下午2:30-4:30

(三)报名材料:

1.填写《科技中学(翔安校区)2020年体育特长生招生报名申请表》或《科技中学(翔安校区)2020年艺术特长生招生报名申请表》一份。凡符合条件的学生,通过访问科技中学网站(网址)在本文件后的“附件”中下载报名表。按表格要求由学生本人填写完整后,监护人签字,交到科技中学即可;2.近期正面半身一寸照片2张(背面写上姓名、原校名称);3.户口簿原件及复印件,厦门学籍非厦门户籍的考生还要按报考我校高中普通生的要求提供中招报名表复印件;4.获奖证书原件及复印件;5.报考体育类的考生需提交二级甲等或以上医院体检报告(体检项目必须包括普通体检、心电图、胸片、肝功能、身高)。

(四)报名地点:

厦门大学附属科技中学东门(思明区龙虎山路11号)

(五)咨询方式:

咨询电话:2510201(工作日上午8:00-11:30,下午2:00-5:00)

(六)注意事项:

报考普通高中特长特色类招生只能选报一所学校、一个项目,不得兼报。本方案所指的获奖项目或参评项目均须为2017年9月1日至报名截止日的前一天期间获得,以证书落款为准。

(七)资格审查及准考证领取:

经资格审查通过的考生名单,将于特长测试前在学校网站公示,由学校通知到教务处领取准考证。

海沧中学

(一)招生人数:

男子足球6名(4名非守门员+2名守门员,如守门员未招满则招非守门员)

(二)报名时间:

2020年6月10日-6月17日(工作日)

(三)报名材料:

1.填写《厦门市海沧中学2020年高中体育特长生报名表》(报名表可到“海沧区政府网站”—“重点信息公开”—“教育信息”—“招生工作”栏目,网址:下载,或登陆厦门市海沧中学官网()教学管理招生考试栏目下载,或直接到我校教务处领取。2.厦门市2020年中招考生报名信息表,学籍校教务处盖章。3.本人户口簿、二代身份证原件及复印件(A4复印纸,身份证正反面复印)。4.各类表彰、获奖证书、证明材料原件及复印件。5.近期正面免冠半身一寸照片1张(与报名表上的照片同底,背面写上姓名、原校名称)。(注:报名时请带原件复核,第3、4、5点提交的都为复印件,提交的材料一律不退回)。

(四)报名地点:

厦门市海沧中学教务处(新阳工业区新景路159号至善楼三楼)

(五)咨询方式:

2022年历城区初中语文教师暑期培训拉开帷幕开启10天专业培训

7月12日,2022年历城区初中语文教师暑期培训拉开帷幕,正式开启了为期10天的专业培训,共有243名语文教师参加该培训,其中171位教师将进行模拟上课展示交流活动。

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在培训的初中语文分会场,教研员宿传勤首先做了“新起点,我们应该怎样做”的主题报告。宿传勤老师结合语文教育教学研究与发展新动向,强调教师要尊重教材、研究教材,遵循语文教学的规律,积极构建语文新课堂;加强教研组、青年教师、骨干教师等团队建设,全面促进教师专业能力提升;推进阅读与写作教学改革,探索优秀学生培养渠道、策略和方法;充分感受、浸润、发扬“勤志文化”,与时俱进,踏实肯干,争取在更高层面取得更大进步。

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同时,宿传勤老师特别强调了要加强语文团队的作风建设,对本次培训的课题设计与分配、分班分组与组长职责、会场纪律与备课过程,提出了明确、具体、严格的要求,期待3.0版的暑期培训资源真正实现智慧共筹、共享,为新学年教学工作服务,不断提高区域语文学科的教学质量。

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随后,历城区各位骨干教师进行了经验分享。历城六中的曹晶钰老师以《踔厉奋发,向教研更深处漫溯》为题,向参加培训的老师们分享了历城六中八年级语文组的教学经验。据了解,历城六中八年级语文组均是新教师,但教学成绩突出,特别是在优秀生培养方面。曹晶钰老师提出,语文教学中要关注课前集体备课,精心研讨找寻最合适的教学方式;关注新授课的教授,落实阅读写作双线并行;关注课后知识落实,充分利用小纸条、晨读小测卷等夯实基础;关注优秀生培养,通过读书节等各项活动全面发展学生能力;关注后进生小学五年级语文教案下载,因材施教,循序转化,保证全体学生齐步发展。

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稼轩学校侯磊老师以《石发散清浅,林光动涟漪》分享了作文教学的所感所得。她提到,作文教学应针对性训练学生习作能力,包括提升学生审题能力、准确解读题目、回归教材寻方法、巧妙提升立意、注重日常书写、扩充积累切题且情感丰富的素材等,在实际操练中逐步提升学生写作水平。

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稼轩学校九年级语文备课组长孙立平老师,分享了本届毕业班全学年教学和复习工作的整体思路、教研活动、资源建设等方面内容。她在分享中提到,教师要在课前做足准备,备课标、备学情、备教材、备策略、备练习,强研提质,提升课堂效率,尤其是在现代文阅读教授时,要注意培养学生圈画、感知、审题、回归等能力。

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唐冶中学张同敏老师以“更行,更远,更生”为主题分享了今年参加省市区优质课比赛的收获。张同敏老师认为,备一堂好课在研读文本的同时需要兼顾内容层、意脉层、审美层,备课时要清晰起点、深度,敢于质疑、推翻、重建构思教学设计。她真诚地分享了自己在整个参赛过程中的感受和心得,与会老师对课堂教学的创新设计有了新的认识和体会。

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历城双语亓卫兰老师以“半亩方塘,源头活水,一鉴澄明开胜景”为题目,针对“跟着课文学写作”的具体实施分享经验,亓老师强调选材切入点应准确且新颖,要注重指导学生在写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等,提高独立写作的能力。亓老师呈现了教学中学生的优秀习作,带给老师们深深震撼,启发老师们在实际教学中,努力探索突破写作教学的瓶颈,进而提升全体学生特别是优秀生的学业成绩、学科素养。

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第一天培训结束后,与会老师收获了不少心得体会,智轩学校的刘春娣老师表示,通过5位老师的分享,学习到了优秀老师的先进经验,“榜样就在身边,5位老师的发言内容质朴、贴地气,扎实有深度”。历城六中的党现雯老师称赞培训“干货满满”,她表示,各位老师不仅分享了可操作、可复制、可借鉴的做法,更把历城语文人的精神和风骨传递出来小学五年级语文教案下载,“课堂的温度是表面的,唯有深度才能让语文教育具有永恒的力量。备好课是上好课的前提,在日常教育教学中,我也要有计划的多多阅读经典,与名师对话,提高自己的课堂深度,为每一个学生的美好未来奠基。”

郭店中学的蔡秀菊老师表示:“相信本次培训对我们所有老师来说,是一段充实而幸福的成长,也是一场沉静而开阔的提升。”历城双语实验学校的王飞说:“作为教师,我感受到首先需要的是专业情感与态度的积淀与深厚,其次是专业信念与理想的坚持与追求,再次是专业知识与技能的丰富与娴熟。”

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