李林2023高考生物一轮复习直播课更新21讲└─01.2023

李林2023高考生物一轮复习直播课更新21讲└─01.2023

李琳2023年高考生物轮回复习直播课更新21讲-网盘下载

名师简介：

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目录：

李林2023年高考生物轮回复习直播课更新21讲

└─01.2023 轮审

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├─录音

│├─01.细胞中的元素和无机物.mp4

│├─02.细胞中的碳水化合物和脂质.mp4

│├─03.蛋白质与蛋白质计算.mp4

│├─04. 核酸与碱基计算.mp4

│├─08.细胞核及相关实验.mp4

│├─09.完整解读病毒.mp4

│├─10. 渗透和质壁分离.mp4

│├─11.物质的跨膜转运.mp4

│├─12. 酶与酶实验设计.mp4

│├─13.ATP结构与展开.mp4

│├─14.细胞呼吸及其影响因素.mp4

│├─15. 光合作用及影响因素.mp4

│├─16.光合呼吸计算模型.mp4

│├─17.光合呼吸实验题.mp4

│├─18.光合呼吸图像题.mp4

│├─19. 信息题初探.mp4

│├─20.有丝分裂模型.mp4

│├─43. 内环境与稳态(1).mp4

│├─43.内环境与稳态.mp4

│├─44. 神经调节(一).mp4

│├─44. 神经调节.mp4

│├─45.体液调节(一).mp4

│├─45.体液调节.mp4

│├─46.四种调整模型(一).mp4

│├─46.四种调整模型.mp4

│├─47.免疫调节(一).mp4

│├─47.免疫调节.mp4

│├─48.调整资料题(一).mp4

│├─48.调整信息题.mp4

│├─49.Auxin for plant regulation (1).mp4

│├─49.Auxin for plant regulation.mp4

│├─5. 细胞基金会.mp4

│├─50.其他植物的植物调控**(1).mp4

│├─50.其他植物的植物调控**.mp4

│├─51.人口(1).mp4

│├─51.人口.mp4

│├─52.社区(1).mp4

│├─52.社区.mp4

│├─53.生态系统基本结构(一).mp4

│├─53.生态系统基本结构.mp4

│├─54.生态系统的能量流动(1).mp4

│├─54.生态系统的能量流.mp4

│├─55.生态系统中的物质循环与信息传递(1).mp4

│├─55.生态系统中的物质循环与信息传递.mp4

│├─56.微生物的培养与应用(一).mp4

│├─56.微生物的培养与应用.mp4

│├─57.发酵工艺(1).mp4

│├─57.发酵技术.mp4

│├─58. 细胞工程(一).mp4

│├─58.细胞工程.mp4

│├─59. 胚胎工程(一).mp4

│├─59.胚胎工程.mp4

│├─6.细胞膜与流动的镶嵌模型.mp4

│├─60.基因工程工具(1).mp4

│├─60.基因工程工具.mp4

│├─61.基因工程步骤(1).mp4

│├─61.基因工程步骤.mp4

│├─62.基因工程应用(一).mp4

│├─62.基因工程应用.mp4

│├─63. 分离鉴定实验(一).mp4

│├─63. 分离鉴定实验.mp4

│├─64. 显微观察实验(一).mp4

│├─64. 显微观察实验.mp4

│├─65. 探索性实验(一).mp4

│├─65. 探索性实验.mp4

│├─66.生物技术实验(1).mp4

│├─66.生物技术实验.mp4

│├─7. 细胞器的分裂与合作.mp4

│├─李林21减数分裂模型分析.mp4

│├─李林-22细胞分裂形象题.mp4

│├─李林-23种配子类型及异常问题.mp4

│├─李林-24细胞分裂实验题.mp4

│├─李林-25 分化、衰老、凋亡、癌症.mp4

│├─李林-26 遗传学基本概念与概率.mp4

│├─李林-27 分离律与配子律.mp4

│├─李林-28自由组合法与分解组合法.mp4

│├─李林-29链交换法与解题技巧.mp4

│├─李林-30例伴性遗传原理与特点.mp4

│├─李林-31 连续自育自由交配问题.mp4

│├─李林-32致死单基因复杂题.mp4

│├─李林-33 9331变形速解模型.mp4

│├─李林-34家谱图题模板.mp4

│├─李林-35遗传学实验设计.mp4

│├─李林-36DNA是遗传物质的实验证据.mp4

│├─李林-37 DNA结构与复制.mp4

│├─李林-38 DNA表达与中心法则.mp4

│├─李林-39基因突变与基因重组.mp4

│├─李林-40染色体变异人类遗传病.mp4

│├─李林-41 经典进化论与现代生物进化论.mp4

│└─李林-42遗传学系统讲座.mp4

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└─直播

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├─讲义

│├─01 Module 1 Assignment.pdf

│├─02Module 2-Question Lesson.pdf

│├─03 Module 3-Question Lessons.pdf

│├─04 Module 4 - Homework.pdf

│├─05模块五题课.pdf

│├─06 Module 6-Question Lessons.pdf

│├─07 Module 7-Question Lessons.pdf

│└─08模块8题刷题.pdf

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├─01.【教程】学前辅导课程.mp4

├─04. 模块 2：细胞代谢.mp4

├─05.模块三：细胞分裂~1.mp4

├─06. 模块四：经典传承.mp4

├─07. 模块五：分子遗传学.mp4

├─08. 模块六变异与进化.mp4

├─09. 模块 7：稳态调节.mp4

├─10. 模块八：生态环境.mp4

├─11. 模块 9：生物技术与工程.mp4

├─12. 模块十：基础实验.mp4

├─13. 全套教程（第一套）.mp4

├─14. 全套教程（第二套）.mp4

├─15. 全套教程（第三套）.mp4

├─16. 全套试卷（第四套）.mp4

├─17. 一轮全套试卷（第五套）.mp4

├─18. 全套试卷（第六套）.mp4

├─19. 一轮套全刷课（第七套）.mp4

├─20。全套试卷（第八套）.mp4

├─21. 全套试卷（第九套）.mp4

├─李林一轮复习开营~1.mp4

└─模块一：细胞结构.mp4

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计算机的基本结构和工作原理教案（3页珍藏版）

《计算机基本结构与工作原理教案》会员分享，可在线阅读。更多相关《计算机基本结构与工作原理教学计划(3页)》，请在人人文库在线搜索。

1. 题目：计算机的基本结构和工作原理 计算机的基本工作原理。过程与方法： 向学生展示拆解的旧电脑部件和未安装任何系统的电脑，通过实际观察和教师传授的方法完成本节内容。情感态度和价值观：培养学生的科学态度，激发学生的想象力和探索精神 教学重点：计算机基本结构 教学难点：计算机工作原理 教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法 教具准备：多媒体教学设备 上课时间安排：2课时 教学过程： 1.介绍一节新课（5分钟）如超级计算机、大型机、中型计算机和微型计算机。我们的日常生活和工作。

2、最常见的计算机类型是微型计算机计算机原理教案下载，也称为个人计算机或PC（Personal Computer）。将图片导入显示器主机箱，音响，键鼠工程师： 观察图片思考：从外观上看，电脑一般由哪些部分组成？学生：讨论、思考、回答 2.新课教学（35分钟） 自学教师提问 1.冯诺依曼（板书设计） 2.冯诺依曼原理（板书设计） 3.计算机基本结构（板书设计） ) )4。计算机基本工作原理（板书设计） 学生活动 翻书P2-P4 教师讲解 1. 冯·诺依曼被称为“现代电子计算机之父” 2. 冯诺依曼原理 冯诺依曼提出的“存储程序和程序控制”原理确立了现代计算机的基本组成和工作方式。计算机处理的数据和指令都是用二进制表示的。采用“存储程序”方式，将程序和数据放入内存中。计算机在执行程序时，会自动从内存中取出相应的指令计算机原理教案下载，并依次执行。计算机硬件由五部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。3.计算机的基本结构、控制器、运算器、输出设备、输入设备、存储器、控制信息、数据信息 4.计算机的基本原理 3.课堂小结（5分钟。确立了现代计算机的基本组成和工作方式。计算机处理的数据和指令都是用二进制表示的。采用“存储程序”方式，将程序和数据放入内存中。计算机在执行程序时，会自动从内存中取出相应的指令，并依次执行。计算机硬件由五部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。3.计算机的基本结构、控制器、运算器、输出设备、输入设备、存储器、控制信息、数据信息 4.计算机的基本原理 3.课堂小结（5分钟。确立了现代计算机的基本组成和工作方式。计算机处理的数据和指令都是用二进制表示的。采用“存储程序”方式，将程序和数据放入内存中。计算机在执行程序时，会自动从内存中取出相应的指令，并依次执行。计算机硬件由五部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。3.计算机的基本结构、控制器、运算器、输出设备、输入设备、存储器、控制信息、数据信息 4.计算机的基本原理 3.课堂小结（5分钟。输入设备和输出设备。3.计算机的基本结构、控制器、运算器、输出设备、输入设备、存储器、控制信息、数据信息 4.计算机的基本原理 3.课堂小结（5分钟。输入设备和输出设备。3.计算机的基本结构、控制器、运算器、输出设备、输入设备、存储器、控制信息、数据信息 4.计算机的基本原理 3.课堂小结（5分钟。