21世纪教育网小编精选四年级室内体育课教案(15篇)

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制作课件资源是最难的部分。您还在寻找四年级室内体育课计划吗？以下是21世纪教育网小编精选的四年级室内体育教案精品资料。本站还有很多，大家可以自行搜索下载。

四年级室内体育教案（十五）序号资料标题下载地址

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PEP 3~4年级体育与健康3.1安全练习促进健康暑期体育教案

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2013.4.6小学四年级体育课《跳跳玩》教案

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三年级和四年级练习快跑的体育教案（PEP版）

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三、四年级体育教案一路走来（人教版）

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人教版）三四年级体育教案学习节奏活动

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(人教新课标)初三、四年级第五周体育教案

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(人教新课标)初三、四年级第二周体育教案

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（PEP版）小学三四年级体育教案练习

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（PEP版）三年级和四年级PE教案学习速度和步行技术

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（人教新课标）三年级、四年级体育课第9周教案

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(人教新课标)三年级、四年级第七周体育教案

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（人教新课程标准）三四年级体育课第10周教案

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(人教新课标)三四年级第四周体育教案

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三、四年级体育课计划练习前滚技术（PEP版）

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（人教新课标）三年级、四年级第六周体育教案

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人教三至四年级体育与健康 3.1 安全操促健康 暑期体育教案教材面向全国。

概况： 专题 安全运动促进健康 暑期体育课教材解析 夏天来了中学体育课教案下载，学生穿的衣服少了，体育课上容易发生各种意外伤害事件。通过本课的教学，培养学生的安全意识，自觉遵守体育教师的要求中学体育课教案下载，减少体育教学中的各种意外伤害。教学目标 1、让学生了解夏季锻炼时应注意什么，以防发生意外伤害。2、通过组织教学，培养学生的安全意识和合作意识。教学重点 暑期体育课可能出现的突发事件及对策 教学难点 如何提高学生的

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中学体育课教案下载 “神兽们”又来了，你准备好了吗？

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新学期的体育课

新学期体育课

你准备好了吗？

2021-2022学年第一学期即将开学，新学期开学之际，“猛兽”再次飞入校园。体育老师们，你们准备好迎接了吗？

01

第一节课的设计

对于新学期的第一节体育课，教学目标一般可以设定为“新生了解学校体育教学的基本情况，了解本学年体育课的学习内容，以及纪律要求”。体育教学；激发学生体育学习兴趣，培养课堂纪律观念。”

根据这一教学目标，该课的教学设计可分为以下几个部分： 1、学校的运动场地、设备等、课程事务等介绍；一般学习目标、考试要求等；3、体育教学的学习方法介绍；4.体育课纪律要求、体育组长安排等。

为实现上述教学目标，教师应提前做一些功课：首先，了解学生情况，如学生人数、男女生人数、特殊体质学生情况、学生基本情况等。 ' 体育教育等；其次，根据学生的年龄特点，设计一些互动活动；第三，可以设计一份调查问卷，可以是关于体育学习、体育特长、体育兴趣等方面的内容。

02

组织课堂语言

精炼的课堂语言往往能体现一个教师的综合能力，而在第一节体育课上好的语言更能拉近师生之间的关系。第一节体育课的语言要更加煽情，以提高第一节课的效果。

良好的开端将为以后教学的成功奠定基础。因此，上课伊始，教师要精神饱满，用富有感染力的语言，引起学生的有效注意，使学生相信体育教师教学和指导的正确性和真实性，愿意按照老师的要求努力学习，有利于调动学生的积极性。学生的主动性和积极性对班级的顺利进行有很大的影响。老师的语言简洁、准确、生动、逻辑性强，使学生感受到老师平易近人、和蔼可亲、纪律严明。

03

教师简介

第一印象往往非常重要。体育老师课前要做好准备，从着装，到走路姿势，甚至上课时的站姿。无论你穿什么，都要保持干净，看起来神清气爽。尽量穿运动服，避免嘻哈服装、太短的裤子或裙子。我们不要试图用服装来吸引学生，服装只是给学生一种精神表现。

其次，教师的整体形象应该是饱满而有活力的，所以教师的走路姿势和课堂姿势都应该体现这一点。精神的充实会给学生一个示范作用，让学生感受到这就是体育老师的理解。模仿的冲动。

这是第一节体育课

那是头条新闻

01

从聊天课开始

很多主科老师都争分夺秒在开学第一节课上新课，生怕进度慢耽误后面的复习。虽然学校一再强调要上好第一课，但对于第一课教什么、怎么教，学校并没有统一的要求。因此，要做到“精心备课，上好第一课”，实属不易。尤其是我们的体育老师在假期一定要把握好学生的运动量，让学生进入第一节体育课的节奏。

如果开学第一节课就开始高强度训练，学生还没有完全适应新学期就匆忙开始锻炼，势必导致学生体能跟不上。毕竟很多同学在假期基本上都处于没有运动的状态。进行高强度训练无疑是不现实的。而且学生对整个学期的练习和老师的要求往往缺乏宏观的认识。他们只是一个接一个地赶，到学期结束才知道自己这学期练了什么，练的结果。

其实，作为一名体育教师，每学期的第一堂课，不应该直接进入高强度训练，而是要根据学生的特点中学体育课教案下载，精心收集材料，设计活动，让学生从第一节开始就了解整个过程。班级。本学期的体育课充满了期待。就像参观公园一样。进园前先看介绍和游览路线，以免变成无头鸡。

在开学第一课，可以设定一定的交流时间，和同学们聊天，对彼此的假期生活做一个总结。从假期生活中可以看出学生的锻炼情况，从而对以后的班级设计产生一定的影响。参考作用。

那么，如何上开学第一课呢？最科学的方法是根据学生的具体情况设计教学方法。

那是头条新闻

02

新生第一堂课

对于刚入学的初中新生来说，师生之间是陌生的，学生对中学的一切都不熟悉，对老师充满期待，对初中体育充满好奇。知道初中体育好玩不好玩，不知道初中体育学什么……所以，在初中第一节课上，用更轻松有趣的方式介绍自己，这样会让学生更容易记住，如果自己住，对体育的印象也会更好，不会“讲体育”，认为体育就是一门“跑、跑”的枯燥课程”和“练习”；让学生在交流互动中了解初中体育的课程内容是什么，与中考有什么联系，必须具备哪些素质；以真诚热情的态度告诉学生“我希望你能在三年后的体育中考中取得好成绩”，而不是粗鲁地直截了当地提出“你必须做什么”、“你不能做什么”。

有条件的可以尝试通过多媒体课件用生动有趣的图片、视频、H5等向学生一一讲解，并用图片或视频展示往届学生的训练瞬间和体育课入学成绩考试，以便学生可以从中学习。由于展出的学生都是老师以前的学生，他们会想：学长学姐们做得很好，我也可以做得很好，甚至更好。

那是头条新闻

03

第一堂课给已经教了一个学期或一年的学生

对于教过一两个学期的学生来说，师生之间已经有了一定的默契。大多数学生都养成了良好的学习习惯，但部分学生的习惯还需要进一步加强。然后，新学期第一节课上，我仔细观察了同学们上学期的优秀表现，比如有的同学引体向上从3个增加到15个的过程，1000米跑部分学生5分钟到4分钟，与学生一起回顾自己的进步。上学期成绩突出，进步显着。

这不仅告诉学生：老师把他们成长中的每一点进步都收集起来，化作最美的回忆，同时也暗示着学生：要继续发扬这些优点，还不够好的学生应该向这些学生学习。你流下的每一滴汗水都会得到回报。

当学生们看到自己被老师收分，看到孩子们灿烂的笑脸，听到热身时喊出的口号再次回响，每一张笑脸都写满了激动和喜悦，让学生们爱上了新学期满怀憧憬，期待着新学期我更加出色的表现被老师记录下来，成为珍贵的回忆。

对于执教一年以上的学生，师生之间的默契度更高。学生知道什么时候自己练习，什么时候听，什么时候思考。在情感上，学生对老师充满爱与信任，老师对学生也充满关怀与期待，形成了良好的师生关系。此时开学第一节课，师生见面心情愉快，就以轻松愉快的方式开学吧。

那是头条新闻

04

老年人头等舱

对于毕业班的学生来说，在最后一个学期，他们要参加体育联考，准备联考，部分地区还要准备地理和生物的考试。任务重，压力也大。有的家长每天强迫孩子加班复习，希望孩子能考出好成绩，不管学生心理健康不快乐，有没有学过有用，只要有成绩就行。现在把体育纳入中考范围，很好。至少我们可以腾出时间去准备体检，哪怕是抱着考试的念头。以前没有体育中考的时候，

面对升学的压力和家长的催促，学生容易变得浮躁。甚至有同学建议我体育考满分后就停止锻炼，还要复习文化课。殊不知体育是一门需要长期锻炼的学科。像上文化课那样去死记硬背是不够的。体能不是靠短跑练出来的。同样，如果你学会了之后不继续锻炼，它就会退化。为此，在开学第一课中，教师要着力解决中考物理方法、运动时间与文化课时间的平衡、学生的心理问题。

那是头条新闻

05

中途接班学生第一堂课

除了我从一端领到一端的轮班外，有时还会遇到中途接班的情况。给中途接班的学生上课和直接给新生上课有很大的区别。因为换了老师，学生自然会在课前和课后比较两位老师的特点中学体育课教案下载，做出自己的判断。如果你的课比以前的老师更有趣、更生动，学生更喜欢，那就更好了。有的时候，你的课很好，但是学生已经习惯了原来老师的教学方式，就会抵触你。那么，通过头等舱做好沟通就显得尤为重要。

你可以通过交流了解学生以往的学习方式，了解学生喜欢什么样的课堂，在充分尊重学生的基础上表达自己的要求，让学生乐于接受你和你的课堂。

在这个过程中，切忌随意贬低原任老师，给学生留下不好的印象。而是尽量肯定原老师的努力和实力。即使原老师的教学效果真的很差，换了你，也要努力维护同事的形象，真心为学生感谢原老师。一切，这不仅不会影响你在学生心目中的形象，反而会让学生看到你的善良友善，从而信任你。在此基础上说说我的教学方式和对学生的要求，便于学生接受，为整个学期的学习打下基础。

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